【課程概括】
線上日語網(wǎng)課后留學(xué)課程學(xué)習(xí)后可直接對接日本語言學(xué)校,教學(xué)的方法和課程是按照日本法律規(guī)定的內(nèi)容進行教學(xué),所以采用語言學(xué)校通用的教學(xué)方法進行授課的本課程
【適合人群】
1.打算赴日就讀語言學(xué)校,準備參加日本院校考試并想在國內(nèi)早點適應(yīng)日本語言學(xué)校教學(xué)環(huán)境
2.通過語言學(xué)校,在日本找一份工作
3.想要升學(xué)到只能在日本參加考試的院校
4.就讀語言學(xué)校的同時,想體驗在日本的生活
【項目流程】
【課程目標】
線上日語網(wǎng)課后留學(xué)課程以就讀語言學(xué)校為目標
【授課方式】
煒艾云的日語課程采用“反轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)”的方式?!胺崔D(zhuǎn)學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在事先觀看過視頻錄像并進行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在實際上課時,通過練習(xí)和考試等方式,達到掌握并能靈活運用日語的一種學(xué)習(xí)方式。近年來,在線上學(xué)習(xí)中,是非常令人注目的一種新興學(xué)習(xí)方式。 煒艾云的視頻錄像,在公開期間內(nèi)可以反復(fù)觀看,學(xué)員可以在加深理解的基礎(chǔ)上,再參加直播課,這樣能夠有效地培養(yǎng)日語能力。授課是基于《大家的日語》進行的,但是大家觀看的視頻錄像完全是由煒艾云原創(chuàng)的。由經(jīng)驗豐富的日本人教師,以簡單的方式對知識點進行說明,本課程是大家掌握“實際運用并張嘴說日語”的過程中,不可多得的學(xué)習(xí)工具。
【學(xué)校簡介】
煒艾云是由煒艾藝(上海)文化科技有限公司運營管理的在線日語留學(xué)平臺。我們的服務(wù)是面向具備高中及以上學(xué)歷的群體。您既可以享受到日語學(xué)校的全面服務(wù)和幫助,又可以即刻獲得有關(guān)留學(xué)的新信息。
【學(xué)校優(yōu)勢】
煒艾云的教學(xué)課程是與三十多年間一直從事日語教育的橫濱國際教育學(xué)院等幾家學(xué)校師資團隊共同創(chuàng)新研發(fā)的教育產(chǎn)品。為了教授更具有實用性的日語,資深講師們定期進行研究/更新。
(橫濱國際教育學(xué)院深得日本入國管理局的信任,并且在2017年取得了國際規(guī)格認證。目前擁有外國語學(xué)習(xí)服務(wù)品質(zhì)管理系統(tǒng)「ISO21001:2018」和「ISO29991:2014」的認證。
1.母語環(huán)境
純?nèi)毡救死蠋熓谡n,培養(yǎng)日語思考習(xí)慣
2.直播課居多
日語能力考試對策+生活和工作日語
3.JLPT對策
初級課程:N4合格,邁向N3
中級課程:N2合格
【師資力量】
本校有包括資深講師在內(nèi)的七十余名常駐教師團隊,長期從事日語教育工作。
師資全員均是具備日本政府官方認定“日本語教師資格證”的日本人老師。
園田 理惠子
Sonoda Rieko
1997年拿到了日本語教育能力檢定試驗的合格證書。我喜歡吃吃喝喝,也喜歡唱K,平時也喜歡帶著小狗一起散步。大家一起開心的學(xué)習(xí)日語吧!
菅 麻里
Suga Mari
首先向開始學(xué)日讀的同學(xué)們表示愿謝!其實我們?nèi)毡救艘埠芟矚g學(xué)日語。也會經(jīng)常通過練習(xí)漢字和玩拼圖等方式,來把學(xué)日語當作一輩子的愛好。從今以后,我們就一起學(xué)習(xí)日語的好伙伴了!
鈴木 勝也
Suzuki Katsuya
櫻美林大學(xué)英語專業(yè)(副專業(yè):日語教育)擁有日本初中及高中英語教師資格和日本語教育能力檢定試驗的合格證書上大學(xué)時當過私塾老師,大學(xué)畢業(yè)后就當了日語老師。愛好:旅游和看動畫片
越野 惠子
Koshino Keiko
我喜歡看棒球比賽和吃甜點。可以和我分享你們國家的好吃的甜點嗎?我們一起努力學(xué)日語吧!
澤 圣子
Sawa Seiko
因為我個人對教外國人日語感興趣,所以在經(jīng)過420小時的日語教育研修后,終于合格了日本語教育能力檢定試驗。從那以后便開始從事了日語老師的工作。如今,已經(jīng)在橫濱國際教育學(xué)院任職18年了。我喜歡和外國的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)日語。關(guān)于我平時的興趣是帶寵物散步。
【上課流程】
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)生風(fēng)采】