【啟能簡(jiǎn)介】
啟發(fā)智能,開發(fā)潛能,歷經(jīng)5年,7個(gè)版本的迭代開發(fā),始終保持對(duì)于課程的嚴(yán)要求、高質(zhì)量。 致力于為青少年打造優(yōu)質(zhì)的課程。
【啟能開發(fā)過程】
【課程收獲】
【選擇“啟能”的五大理由】
1、采用“七商”教育理念,加強(qiáng)素質(zhì)教育
七商分別是:學(xué)商(LQ)、情商(EQ)、德商(MQ)、財(cái)商(FQ)、逆商 (AQ)、健商(HQ)、心商(MQ)。
七商教育的學(xué)習(xí),有助于對(duì)思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理素質(zhì)、法律素質(zhì)、財(cái)商素質(zhì)、身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生成人成才、健康成長(zhǎng)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、素質(zhì)教育先行,秉承先育人再學(xué)習(xí)的目標(biāo)
啟能2.0課程秉承著先育人再學(xué)習(xí)的目標(biāo),在關(guān)注實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí),更注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。課程中的心理成長(zhǎng)、國(guó)學(xué)禮儀、素質(zhì)體育三大教育矩陣同步實(shí)施,讓學(xué)生的身、心、體、魄得到全面成長(zhǎng)。
3、注重教學(xué)實(shí)施管理,嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)中,設(shè)置日考、周考、月考等多個(gè)評(píng)測(cè)環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;將原有的自習(xí)課升級(jí)為輔導(dǎo)課,及時(shí)為學(xué)生答疑解惑;全面推行學(xué)分制,多方面評(píng)測(cè)學(xué)生的綜合素質(zhì),嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量。
4、教材設(shè)計(jì)及案例選取,更加貼合05后“口味”
案例和效果展示的方式融入短視頻制作、動(dòng)漫卡通、二次元、電競(jìng)游戲、畫畫等內(nèi)容,來增強(qiáng)學(xué)生參與感和學(xué)習(xí)積極性。
5、豐富的教學(xué)工具,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
統(tǒng)一的教學(xué)用書、教學(xué)PPT,還有對(duì)應(yīng)的輔助學(xué)習(xí)工具《學(xué)習(xí)必備寶典》、《課程筆記》,幫助學(xué)生去記憶和學(xué)習(xí)。
【項(xiàng)目展示】
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
一、教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、小班教學(xué),每班不超過30人
2、一個(gè)班級(jí)配備教員、助教和班主任及就業(yè)老師4名老師
3、“雙師型”教師,授課教師不僅在企業(yè)有多年項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),還要通過北大青鳥總部考試及培訓(xùn),考取授課資格證書才能授課
4、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中有周考、月考、季度考試**學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,考試成績(jī)不合格學(xué)校安排小班或一對(duì)一補(bǔ)課
5、班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系緊密,家校共建。家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)、家訪,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活
6、每學(xué)期開設(shè)項(xiàng)目競(jìng)賽,鍛煉學(xué)習(xí)的語(yǔ)言表達(dá)能力
7、幫助學(xué)生樹立“三觀教育”及通識(shí)教育,教授學(xué)生專業(yè)技術(shù)同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀
二、管理優(yōu)勢(shì)
1、小班教學(xué),課前收手機(jī),**學(xué)生有良好的聽課狀態(tài)
2、政教處晚上負(fù)責(zé)查寢、點(diǎn)名及宿舍管理工作,**學(xué)生在校安全
3、每次考試成績(jī)不合格,須參加學(xué)校的小班及一對(duì)一補(bǔ)課,**課程進(jìn)度
4、學(xué)生實(shí)施學(xué)分制,獎(jiǎng)罰分明,挺高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
三、就業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)(無推薦次數(shù)限制),負(fù)責(zé)學(xué)生的終身就業(yè)
2、有專業(yè)的就業(yè)老師負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè),學(xué)習(xí)的最 后一個(gè)階段進(jìn)行就業(yè)前訓(xùn)練(模擬面試、背面試題、企業(yè)參觀、專家講座)
3、對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)校免費(fèi)提供二次就業(yè),學(xué)生如果想調(diào)換工作,學(xué)校免費(fèi)提供推薦機(jī)會(huì)
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生意愿面向全國(guó)推薦就業(yè) 石家莊、北京、上海、深圳等城市
【師資團(tuán)隊(duì)】
康思琪
教學(xué)方向:班主任
重人也重事,關(guān)注全局和方向,在做事上給予教練式幫助。
教學(xué)理念:學(xué)然后知不足,教然后知困知不足,然后能自反也。
白曉倩
教學(xué)方向:班主任
既是嚴(yán)師也是好友,學(xué)習(xí)上認(rèn)嚴(yán)格管理,生活中是他們的大姐姐,和每個(gè)學(xué)員做好朋友,了解他們的心理,為他們解決問題。
教學(xué)理念:學(xué)為人師,行為世范。
任瑞靜
教學(xué)方向:班主任
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)員的成長(zhǎng),平易近人,希望學(xué)員都能所有收獲。
教學(xué)理念:在拼搏的年紀(jì)不要選擇安逸,確定目標(biāo),堅(jiān)定不移的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),很累卻很充實(shí),不負(fù)韶華遇見更好的自己
段闊闊
教學(xué)方向:班主任
亦師亦友,提倡公平公正民主型管理
教學(xué)理念:嚴(yán)于律己寬以待人。
【活動(dòng)風(fēng)采】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
北大青鳥隸屬于北京大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)之一,由北京大學(xué)的院士楊芙清女士創(chuàng)辦,依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,99年創(chuàng)辦至今已有20年的時(shí)間。20年間北大青鳥致力于計(jì)算機(jī)專業(yè)教育,全國(guó)200多家分校,培養(yǎng)了超過80萬的畢業(yè)學(xué)生,榮獲150多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
北大青鳥具有自己的教育研究院負(fù)責(zé)研發(fā)課程及教材,課程結(jié)合企業(yè)需求實(shí)時(shí)更新,有完善的學(xué)習(xí)教材和課程體系,每 18 個(gè)月更新一次,新流行的技術(shù)。20 年演進(jìn) 8 大方向 15 個(gè)培養(yǎng)體系 45 個(gè)版本。課程體系結(jié)合在校學(xué)生特點(diǎn)、循序漸進(jìn),適合零基礎(chǔ)學(xué)員。
【環(huán)境展示】