【教學(xué)內(nèi)容】
貝賽思、深國(guó)交、廣外國(guó)際、NCPA、ULC等國(guó)際學(xué)校的學(xué)科輔導(dǎo)。包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微積分、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、文學(xué)、歷史、地理等。
【教學(xué)目的】
1.激活長(zhǎng)效學(xué)習(xí)動(dòng)力
2.建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.培養(yǎng)科學(xué)思維方法
4.鍛煉優(yōu)秀自學(xué)能力
5.打造一份出色GPA
【教學(xué)特色】
1.縮短進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的適應(yīng)期
2.緊扣學(xué)校教學(xué)考試要求
3.預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)
4.查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)
5.有效提升各科學(xué)習(xí)成績(jī)
【使用教材】
國(guó)際學(xué)校教學(xué)大綱
【機(jī)構(gòu)介紹】
IES國(guó)際教育空間(International Education Space),是廣東愛頤思教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“愛頤思”)創(chuàng)新打造的國(guó)際精英教育平臺(tái)。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,中高收入家庭深知未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,紛紛加大孩子的教育支出,期待為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維模式、掌握流暢的外語(yǔ)溝通能力、保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、考上理想的重點(diǎn)大學(xué)、輕松應(yīng)對(duì)各種標(biāo)化考試、輕松進(jìn)入世界名校、擁有跨文化的包容理解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。但受教育機(jī)構(gòu)水平不一、孩子天性偏好及自身性格等實(shí)際因素影響,家長(zhǎng)們面對(duì)眼花繚亂的教育機(jī)構(gòu)時(shí)都難以抉擇。
面對(duì)亟待升級(jí)的國(guó)內(nèi)教育體系,留英碩士、哈佛大學(xué)全球公民教育認(rèn)證導(dǎo)師、副教授陳敏娜Minna,美國(guó)教育學(xué)博士、國(guó)際教育咨詢專家、資深升學(xué)導(dǎo)師陳大維等權(quán)威精英強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,依托國(guó)際教育本土化、素質(zhì)化教育的前瞻實(shí)踐,致力以家庭及學(xué)生的需求和個(gè)性為出發(fā)點(diǎn),洞察主流大國(guó)教育發(fā)展趨勢(shì),優(yōu)聚世界優(yōu)秀教育資源,匹配專屬的課程體系,一站式提供成長(zhǎng)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃等定制服務(wù)及相應(yīng)課程,營(yíng)造學(xué)生素質(zhì)優(yōu)秀、中英文雙語(yǔ)、教育理念先進(jìn)等優(yōu)越的教育環(huán)境,以豐富閱歷及教育咨詢經(jīng)驗(yàn)指引孩子進(jìn)入世界名校,全面培養(yǎng)兼具未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力與家族傳承力的國(guó)際化人才。
專注國(guó)際教育,開啟精彩人生。無(wú)論是師資配套、教學(xué)體系,還是硬件基礎(chǔ)設(shè)施,IES都呈現(xiàn)出超越家長(zhǎng)期待的至高水準(zhǔn),全方位提升中國(guó)孩子的教育體驗(yàn)。在世界人才的言傳身教和優(yōu)勢(shì)教育資源的熏陶影響下,一批批具備國(guó)際視野,知識(shí)全面,思維開闊,格局遠(yuǎn)大的人才將從此走出,成為培養(yǎng)中國(guó)國(guó)際化精英人士的搖籃。
【師資團(tuán)隊(duì)】
Hayden老師
英國(guó)伯明翰大學(xué)教育/歷史雙學(xué)位
TESOL國(guó)際高級(jí)英語(yǔ)教師
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)
擅長(zhǎng):英語(yǔ)、文學(xué)、歷史
資深專職英語(yǔ)老師,從事英語(yǔ)教學(xué)超過(guò)15年,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)投入百分百的專注與熱情,對(duì)于托福、雅思、GRE、SAT、SSAT、AP、IB、劍橋等考試有極其豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。擅于針對(duì)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的突出問(wèn)題,建立起一套高效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力全面提升。學(xué)生整體提分率達(dá)95%以上,高分學(xué)員占比80%以上。同時(shí)熱愛歷史與英美文學(xué),知識(shí)面很廣,對(duì)國(guó)外歷史文化以及相應(yīng)的國(guó)際課程體系有深入的研究與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
Anita老師
多倫多大學(xué)理學(xué)本科
加拿大籍華人
擅長(zhǎng)科目:數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
從小在加拿大生活讀書,美語(yǔ)發(fā)音純正,中美思維靈活切換;對(duì)SAT、AP等國(guó)際課程體系和標(biāo)化考試非常熟悉,AP宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、微積分均獲取5分滿分。年輕有活力,對(duì)學(xué)生的教學(xué)細(xì)致到位,與學(xué)生亦師亦友,擅于用靈活的方法讓孩子愛上理科、用英語(yǔ)的思維攻克難關(guān)。
Cara老師
新西蘭梅西大學(xué)科學(xué)碩士
暨南大學(xué)理學(xué)碩士
五年雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng)科目:化學(xué),數(shù)學(xué),物理
精通AP、IB、A-LEVEL課程體系及考試要領(lǐng),善于用心鉆研課程內(nèi)容,根據(jù)不同的班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)方法,努力啟發(fā)學(xué)生從不同的角度積極思考,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破,并且注重強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和邏輯思維,對(duì)學(xué)生極具親和力。
李老師
倫敦大學(xué)學(xué)院分子生物學(xué)碩士
倫敦大學(xué)學(xué)院理學(xué)學(xué)士
中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院助理研究員
3年以上全英教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng)科目:綜合理科
從中學(xué)起在英國(guó)留學(xué)的Criska老師擅長(zhǎng)分析考點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)理科知識(shí)點(diǎn)掌握得更透徹與深入,使學(xué)生在考試中獲取理想成績(jī)。在英國(guó)留學(xué)的10余年中,純正的外語(yǔ)思維方式讓Criska老師更能幫助學(xué)生掌握語(yǔ)言中的難點(diǎn),調(diào)節(jié)最適合學(xué)生的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主的分析能力,以及激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情與動(dòng)力。Criska老師尤其擅長(zhǎng)A-Level、iGCSE、AP等國(guó)際課程的教學(xué),從語(yǔ)言能力到學(xué)科知識(shí)多管齊下,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)能力。
William老師
英國(guó)華威商學(xué)院金融學(xué)碩士
中山大 會(huì)計(jì)學(xué)碩士
北京師范大學(xué)金融學(xué)學(xué)士
8年全英教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng)科目:數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、托福、雅思
擁有多年英國(guó)留學(xué)與工作經(jīng)驗(yàn)的William老師學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí),教學(xué)方法活潑多樣,針對(duì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的各類考試,鉆研出一套高效提分方式,幫助不同基礎(chǔ)的學(xué)生快速取得理想成績(jī)。豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉各類標(biāo)化考試技巧,培養(yǎng)了大批高分段學(xué)生。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【課時(shí)安排】
授課方式:線上/線下課
班型:小班/一對(duì)一
上課時(shí)間:滾動(dòng)開班
【學(xué)習(xí)**】
1. 精英師資團(tuán)隊(duì)百分百海外名校本科畢業(yè),其中1/3以上碩士博士學(xué)歷
2. 潛心鉆研各類國(guó)際課程體系,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教育資源充足
3. 雙語(yǔ)或全英授課,融合中西方教學(xué)優(yōu)勢(shì)
4. 超高師生比,高度關(guān)注和及時(shí)跟進(jìn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度
【學(xué)生案例】