無錫哪里有中高考復讀學校？求推薦

導讀：最近隨著高考的放榜以及中考的結束，一些小伙伴看到成績或考完試的那瞬間就暗沉下去了，思考幾秒后的腦海中浮現(xiàn)的即是復讀，心中有不甘，于是想要走復讀道路。這不昨天就有無錫的一個家長找到小編，自家孩子打算復讀，咨詢小編有沒有提分效果好的學校推薦一下，小編剛好知道有一家叫無錫爭氣復讀學校蠻不錯，具體有什么優(yōu)勢，讓小編來給你們介紹一下~

學校簡介——

無錫爭氣復讀學校是經(jīng)無錫濱湖區(qū)教育局批準建立的一家專業(yè)做中考、高考復讀的正規(guī)化、現(xiàn)代化、封閉式全日制復讀學校，學校是一個背山面水、風光旖旎、山水一色的湖濱學校，完善的教學設施，學校配有體育籃球場、乒乓球場，獨立就餐食堂、獨棟教學樓、行政樓、男女生分層宿舍公寓樓，公共區(qū)域配有監(jiān)控攝像頭，是一所花園式復讀學校，環(huán)境幽靜，適宜修身養(yǎng)性、靜心學習。

學校主要招收高考復讀生、中考復讀生和高中借讀生。學校師資力量雄厚，教學設備設施齊全，管理嚴格，教學理念先進，學風濃郁。教學團隊老師均有多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗，熟悉歷年考試內(nèi)容，善于把握考試方向。

25-30人的小班化教學與1對1個性化教學相結合，四化教學為中高考保駕護航，多元化的升學通道助力大學夢。

學校以先進的教學設施、不凡的教學質量、鮮明的辦學特色、良好的校風校紀、蓬勃的發(fā)展態(tài)勢，贏得了家長、社會的廣泛贊譽和省內(nèi)外教育同仁的一致好評。

課程體系——

無錫全日制高考復讀招生簡章

招生對象

具有江蘇省戶口的往屆高三畢業(yè)生/三校生

無錫全日制中考復讀強化培訓班

招生對象

中考復讀招生對象包括具有蘇州、無錫、常州大市戶口（常熟、江陰除外）的往屆初三畢業(yè)生

師資力量——

名譽校長-沈育熙

曾任無錫市輔仁高級中學實驗學校校長、無錫外國語學校副校長。中共黨員，高級教師職稱，從事教育工作41年。具有豐富的管理經(jīng)驗和出色的教育科研能力，所撰寫的論文多次在專業(yè)雜志上發(fā)表。

教學校長-王智英

中共黨員，中學高級教師，畢業(yè)于江蘇師范大學。在無錫市太湖高級中學歷任班主任、教研組長、年級組長、德育主任等職務，擔任中學歷史教學31年，其中14年擔任高三教學，積累了豐富的教學經(jīng)驗。多次被區(qū)教育局嘉獎，并獲得濱湖區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、無錫市先進教育工作者等榮譽。

語文老師-杭老師

本科學歷，畢業(yè)于西北師范大學漢語言文學專業(yè)。從事教育教學工作9年，一直擔任語文教學和班主任工作，積累了非常豐富的教學經(jīng)驗。始終秉持著“教育是教一顆心，教育是用一顆靈魂喚醒另一顆靈魂”的理念，志愿做孩子心中真正的的良師益友

數(shù)學老師-徐老師

中學高級教師。從教41年，曾擔任過學校數(shù)學教研組長、學科帶頭人、青年教師指導老師。初中數(shù)學教學課件制作獎。在《初中數(shù)學》、《吉林教育》等教育刊物發(fā)表十多篇教育教學論文。

英語老師-戴老師

中學高級教師，本科學歷，畢業(yè)于南京師范大學英語教育專業(yè)。從事教育教學工作35年，在長期的英語教學工作中積累了豐富的教育教學經(jīng)驗，并形成了一定的理論體系。專業(yè)知識扎實，業(yè)務能力強，在青年教師評優(yōu)課中獲獎。在學校長期從事初三英語教學和擔任班主任工作期間，對學生循循善誘，因材施教，對學生嚴格要求與關心愛護并舉。課堂教學詼諧幽默，受到同行和學生的一致好評。

化學老師-王老師

中學教師，研究生學歷，江南大學應用化學碩士，多年從事化學教育教學工作。個人獨創(chuàng)思路教學，從思維層面讓學生自然地理解知識，有著深厚的化學功底，講課風趣幽默，與學生關系張弛有度，善于試題研究，被學生們稱為“題核挖掘機”。對考試考點的把控精準到位，多次押中無錫和常州中考原題。

物理老師-朱老師

中學教師，研究生學歷，畢業(yè)于暨南大學物理教育專業(yè)。多年來從事物理教育教學，非常了解物理中考命題方向，教授知識深入淺出，善于總結題型，引導學生思考問題。對于初中物理電學、力學和壓強浮力等重難點章節(jié)把握到位，模塊化的教學使得學生的分數(shù)容易得到明顯的提升。

學員風采——

學校優(yōu)勢——

1、統(tǒng)一管理∶

全封閉管理，精品小班與個性化教育相結合

2、雙嚴標準︰

教師選拔嚴要求、教學質量嚴把控

3、三清教學︰

日日清、周周清、月月清、教學不留死角

4、四維服務：

學科規(guī)劃、心理琉導、家庭教育、志愿填報,全方位服務

5、五大護航：

優(yōu)秀教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、學業(yè)規(guī)劃師

6、六科提升︰

雙向細目表比對、學科小分規(guī)劃

7、七無校園：

無煙、無網(wǎng)絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

8、八大定位：

八次定位考精準通關、多輪復習、分層滾動教學、合規(guī)資質、全職師資、塔尖環(huán)境、

9、九星學校：

星級宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、監(jiān)控全覆蓋、多方資源共建

10、 "0”距離∶家長實時掌握學生每一次進步與成長

辦學理念——

要讓每一個“爭氣學子”順利考上理想學校,并成長為:

樂于思考，積極規(guī)劃人生藍圖、勇?lián)覈鴫粝氲母卸髦?

勇于負責，面對困難永不言敗、積極贏得新生的爭氣之人;

敢于挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)更好自我、勇攀人生高峰的成功之人。

學校環(huán)境——