閱讀理解是新托??荚嚨闹匾糠郑y度較大,考生要想考好新托福閱讀,就不光要憑扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),更要講求做題的策略。本期為大家講解托福閱讀應(yīng)試技巧。
如果想在托福閱讀上拿高分,首先要區(qū)別對(duì)待幾種題:
1.托福閱讀主旨題。
分為三種:A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章中心思想。李老師強(qiáng)調(diào),雖然這種題通常是第一道題,但建議考生把它放在后做,因?yàn)樽銎渌}時(shí),考生會(huì)逐步了解文章的各個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)而對(duì)文章有總的理解,后來(lái)處理主旨題就會(huì)水到渠成。
2.托福閱讀列舉題。
把新托福考試的閱讀列舉題分為四類。(1)一句話列舉。根據(jù)某個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)言提示,回歸文章找到一句話,這句話包含三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;(2)局部列舉。根據(jù)題意,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;(3)段落列舉。題干語(yǔ)言在某自然段首句重現(xiàn)。這個(gè)句子為段落主題句,即三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn),不涉及其他段落;(4)文章列舉。選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個(gè)文章。
一句話列舉題和段落列舉題一般會(huì)有明顯的信號(hào)詞幫助答題,考生只需根據(jù)題序做題,不必區(qū)別對(duì)待。而文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放在其他題做完之后再處理。
3.托福閱讀作者態(tài)度題。
作者態(tài)度題分為兩種:A、局部作者態(tài)度題;B、整體作者態(tài)度題。如果文章后一題才問(wèn)及作者態(tài)度,則為整體作者態(tài)度題,它涉及通篇文章,要根據(jù)整個(gè)文章數(shù)個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)串起來(lái)的一根主線答題,也就是作者行文的口氣。所以提醒考生,千萬(wàn)不可以根據(jù)某一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)答題,因?yàn)檎w作者態(tài)度題不是考核某一個(gè)點(diǎn),而是考整體感覺
對(duì)于局部作者態(tài)度題,這種題對(duì)應(yīng)文章的位置比較靈活,題目往往問(wèn)及作者對(duì)文章中某一個(gè)具體內(nèi)容的看法,題干會(huì)有信號(hào)詞將考生帶回文章某一區(qū)域,考查考生對(duì)某個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)的理解。提醒,有時(shí)候某個(gè)選項(xiàng)同作者的表達(dá)相悖,因此做作者態(tài)度題時(shí),考生一定注意不要把自己作為讀者的觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。
4.托福閱讀文章結(jié)構(gòu)題。
分為三種:A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?
對(duì)于以上三類結(jié)構(gòu)題型,推斷托福閱讀文章前面內(nèi)容要立足文章首句,因?yàn)槲恼率拙涑猩蠁⑾?,考生尤其要注意首句中諸如this、so之類的結(jié)構(gòu)詞。預(yù)測(cè)下文內(nèi)容的題則分兩步走:首先,讀各段首句,它們會(huì)顯示文章內(nèi)容的邏輯走向。其次,豎看文章每段首句,橫看文章后一句,其他句子都是文章所講內(nèi)容,而不是下面將要講的內(nèi)容,不過(guò)干擾性選項(xiàng)往往來(lái)自文章所講的內(nèi)容中。至于文章組織結(jié)構(gòu)題,考生只要讀每段首句即可,因?yàn)檫@些句子就是文章框架。
各位托??忌?,任何考試都是有規(guī)律的,考生只要在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下,就能吃透這一規(guī)律,進(jìn)而輕松拿下考試。