深圳高考復(fù)讀怎么樣？好不好？

導讀：高考是評判學生是否能夠進入理想大學的重要標準。在第一次高考中，許多學生可能因為對考試環(huán)境不熟悉、心態(tài)不穩(wěn)定或策略不當而失去了一些機會。通過復(fù)讀，學生可以總結(jié)和反思自己在考試中的不足之處，找到適合自己的復(fù)習和應(yīng)試策略，以便在下一次高考中取得更好的成績。前段時間就有深圳的家長為了讓孩子考取更好的大學，希望復(fù)讀，于是通過朋友介紹，了解到我們平臺，詢問小編有沒有合適的輔導機構(gòu)給介紹的，小編結(jié)合需求后給推薦了深圳桃李未來復(fù)讀學校，那么這家的復(fù)讀課程怎么樣呢？好不好？一起來看看吧~

學校簡介——

桃李未來復(fù)讀學校坐落在深圳美麗的海濱玫瑰小鎮(zhèn)，臨山近水、溫馨靜謐，是嶺南不可多得的求學寶地。校園占地面積2萬多平方米，共有7棟大樓，包含教學樓、宿舍樓、圖書館、服務(wù)中心等，功能配套完善，布局科學合理，為師生提供一站式工作、學習、生活服務(wù)方案，園內(nèi)綠樹成蔭，花草錦簇，綠化覆蓋率達40%，是一所園林式學校。

桃李未來集團自2018年成立以來，在黨和政府以及社會各界的關(guān)愛幫助下，始終秉持著“讓每一個孩子在美好的學習體驗中獲得價值和成就”的使命，在教育領(lǐng)域精耕細作，累計服務(wù)超過40000個家庭，擁有10余家校區(qū)，現(xiàn)有近1000人的全職教職團隊。

課程體系——

深圳高考復(fù)讀本科班

課程內(nèi)容

2024年語數(shù)英理化生政學科高考內(nèi)容

學位總數(shù)

30

入班條件

高考成績400分以上

升學目標

本科

學費

80000元/學期/人

深圳高考復(fù)讀重本班

課程內(nèi)容

2024年語數(shù)英理化生政學科高考內(nèi)容

學位總數(shù)

30

入班條件

高考成績440分以上

升學目標

重本院校

學費

80000元/學期/人

深圳高考復(fù)讀211班

課程內(nèi)容

2024年語數(shù)英理化生政學科高考內(nèi)容

學位總數(shù)

30

入班條件

高考成績490分以上

升學目標

211院校

學費

80000元/學期/人

深圳高考復(fù)讀C9班

課程內(nèi)容

2024年語數(shù)英理化生政學科高考內(nèi)容

學位總數(shù)

30

入班條件

高考成績570分以上

升學目標

C9、985院校

學費

80000元/學期/人

深圳高考復(fù)讀清北班

課程內(nèi)容

2024年語數(shù)英理化生政學科高考內(nèi)容

學位總數(shù)

15~20

入班條件

高考成績620分以上

升學目標

清北

學費

80000元/學期/人

教學作息時間表——

周一到周六

周日

教學管理模式、學習保障——

學校的教學管理采取“學科帶頭人+班主任+導師”的模式，各學科帶頭人和核心骨干全部來自國內(nèi)名校，高考備考經(jīng)驗豐富，復(fù)讀攻堅能力突出，在備考理論積淀、命題規(guī)律把握、教學結(jié)果呈現(xiàn)等方面具有硬核實力，歷年所帶高考畢業(yè)班成績斐然，考入清北、C9和985/211院校的學生不勝枚舉，深受學生和家長信賴。

桃李未來自2018年成立以來，始終秉持“讓每一個孩子在美好的學習體驗中獲得價值和成就”的使命，在教育領(lǐng)域精耕細作，累計服務(wù)超過40000個家庭，開設(shè)11家校區(qū)，現(xiàn)有近1000人的專業(yè)、全職教職團隊。多年來，桃李助力無數(shù)學子考入清北等學府。

桃李未來復(fù)讀學校在集團教育資源池的強大加持下，用數(shù)字化資源為每一名教師賦能，傾心打造優(yōu)勢明顯、系統(tǒng)完備的教學、教研、師訓體系，確保每一堂課的品質(zhì)。堅持只做10到30人精品小班，讓每名學子的學習過程得到足夠關(guān)注，課后通過個性化的輔導答疑、清疑清盲和專題強化，確保學子扎實掌握、熟練運用、應(yīng)試自如。

老師備課現(xiàn)場——

師資介紹——

桃李未來復(fù)讀學校的師資團隊均是通過嚴格選拔，不僅有三顧茅廬聘請的全國各地名師，還有高薪聘請的C7背景優(yōu)秀教師。他們或經(jīng)驗豐富、成就非凡，或年富力強、具備極強的解題能力。以學科帶頭人為領(lǐng)航的名師團隊，為高考復(fù)習提供了強有力的保障。

校長以及化學學科帶頭人：楊平老師

化學學科帶頭人是歷任深圳中學化學科組長、高三年級長、單元長、競賽體系負責人、化學競賽總教練、出國競賽總教練、南粵優(yōu)秀教師的桃李未來復(fù)讀學校校長楊平。

楊老師是中國國際化學教練，是深圳中學化學高考教學記錄的創(chuàng)造者和保持者，是深圳中學化學競賽教學的開拓者和維護者，是出國競賽教學的倡導者和實踐者。在深中這個平臺上創(chuàng)造的業(yè)績不勝枚舉，親手幫助100多名學生考入清華大學和北京大學。

先后培養(yǎng)出20多名學生被劍橋、牛津錄取，20多名學生被美國最負盛名的斯坦福、麻省理工、加州理工等大學錄取，更多的學生在美國取得博士學位。僅2023年，就指導12名同學通過化學競賽考入世界名校，其中英國方向4人：劍橋2人，帝國理工2人。美國方向8人：芝加哥大學1人，賓大2人，約翰霍普金斯2人，圣路易華盛頓1人，紐約大學2人。培養(yǎng)出深圳市歷史上第一塊國際化學奧林匹克競賽金 牌。

經(jīng)年累月的實戰(zhàn)，楊平老師形成了系統(tǒng)的YP教學法和YP學習法。即“強記硬背，見多識廣，精講多練，專題攻堅”，核心內(nèi)容就是“不懂先背，慢慢消化”。擅長發(fā)現(xiàn)學生的長處，發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)驅(qū)力，把優(yōu)勢科目無限放大，帶動弱勢科目逐步進步。

作為學校的“靈魂”，楊平校長將幫助教師和學子們在相識中彼此成全，在合作中相互成就，帶領(lǐng)桃李未來復(fù)讀學校幫助更多學子取得優(yōu)異成績，圓夢名校。

語文學科帶頭人：衡水某高中一線教師

語文學科帶頭人來自被譽為“高考圣地”的衡水某高中，也是該高中的高考語文學科帶頭人，高三把關(guān)老師。他執(zhí)教多年，獲得過市級優(yōu)秀教師等多項榮譽，并在全國語文教師優(yōu)質(zhì)課教學評比中獲得特等獎。主持過省級課題研究，在權(quán)威刊物上發(fā)表多篇論文。

語文全國一張試卷，我們語文學科帶頭人將為桃李復(fù)讀學校帶來成熟的高考語文教學模式：每節(jié)課前有準備，每節(jié)課后有反思，每周有總結(jié)，讓教學更有效率。

他熱愛教育事業(yè)，多年執(zhí)教高三，授課親切自然，富于激情。講授知識時深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，擅長閱讀和寫作的教學指導。能夠透徹了解學生，合理運用教學方法準確把握知識重點、難點。

他為桃李復(fù)讀學校語文教學打造的所有教案，均是多年高考實戰(zhàn)經(jīng)驗的寶貴積淀，且經(jīng)過學科教師團隊深度迭代，以適應(yīng)廣東省學生學習習慣。另外學校還將聘請原深外高考語文把關(guān)老師做品質(zhì)監(jiān)控，確保學生的語文功底扎實，學習方法得當，會答題能得分。

英語學科帶頭人：劉紅宇老師

英語學科帶頭人是原深圳中學英語高級教師劉紅宇，劉老師是國家 級骨干教師培訓班學員，曾獲全國外語教師園丁獎、深圳市“優(yōu)秀班主任”、深圳市“高考先進個人”及深圳市“十佳師德標兵”等多個稱號，并多次參與深圳市高三模擬考試卷的審題工作。

劉老師自2006年到深圳中學工作，多年坐鎮(zhèn)高三，高考英語教學經(jīng)驗豐富，并長期擔任畢業(yè)班班主任。所帶班級高考成績突出，共有百余人進入清華、北大、斯坦福等名校。多名高考總分省前十屏蔽生均是其門生。

在過往工作中，劉老師曾深度參與國家 級課題研究，并有多篇教學論文獲省級一等獎，在省級及國家 級核心雜志均有論文發(fā)表。曾兩次在深圳市高考研討會上做備考經(jīng)驗交流，并多次通過文字方式為深圳市高三學子做備考指引。

劉紅宇老師一直堅持關(guān)愛每一位學生的成長，注重學生心理調(diào)節(jié)，以目標激勵學生，讓他們都能感受到學習帶來的愉悅。從06年進深中一直為高三年級英語教學把關(guān)，深受英語科組老師尊敬，每年都是最受學生歡迎的老師之一。

深中有很多老師評價劉老師是中國最 好的高三畢業(yè)班老師，而學生們都親切地稱呼她為“媽媽老師”。

數(shù)學學科帶頭人：康達軍老師

數(shù)學學科帶頭人是原深圳實驗學校高中部數(shù)學特級教師、深圳高考中考命題組成員、原深圳實驗數(shù)學組組長康達軍。康老師曾擔任中國數(shù)學奧林匹克競賽高級教練員，2022年任華中師大龍崗附屬中學督學，2012年廣東省首批中小學教師工作室主持人，2019年任人教社高中數(shù)學新課標教材培訓專家，2021年主持上海世界外國語教育集團數(shù)學工作室、金山區(qū)柔性人才工作室工作。先后榮獲“江蘇省優(yōu)秀青少年科技教育工作者”、“深圳市優(yōu)秀教師”、“廣東省南粵優(yōu)秀教師”等稱號。

在過往工作中，康老師長期參與各級別數(shù)學命題工作，在深圳市數(shù)學學會年會、省市教育科學研究院研討會等專業(yè)平臺上作過幾十場報告。

培養(yǎng)的學生中有近百人考入清北，二十多人考入港大港科大，多人多人次獲數(shù)學冬令營金 牌并進入國家集訓隊。不僅在教書育人上碩果累累，康達軍老師還培養(yǎng)了省骨干教師近80人，指導多人在省和全國教學比賽中獲大獎。薪火相傳，在桃李未來復(fù)讀學校里康老師仍秉持對教育事業(yè)的熱忱貢獻于團隊，讓學生們在學習中成就夢想。

物理學科帶頭人：占存明老師

物理學科帶頭人是突出貢獻中青年專家、全國優(yōu)秀教練、特級教師占存明。占老師執(zhí)教近30年，始終耕耘在教育一線。在過往工作中參與學校兩個國際金獎和一個亞賽金獎的培養(yǎng)，所培養(yǎng)學生中5人進國家集訓隊，還有4塊金 牌，9塊銀牌；所帶的學生在高考上成績表現(xiàn)突出，已超過100人圓夢清北！占老師堅持“育人為本”的教學理念，并以學生能力發(fā)展貫穿教學；以正直的人格感染學生，以真誠的情感感化學生，真正做到了既是“嚴師”，更是“人生導師”；引導學生學會學習，學會生活，學會做人。

教學環(huán)境——