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杭州哪家日語課程培訓(xùn)老師比較專業(yè)?好不好?

2019-03-05

導(dǎo)讀:杭州麗思教育凝聚了一流的管理和優(yōu)秀的師資隊伍,每個語種的教師均具有長年的海外生活就業(yè)經(jīng)歷,能給予學員更多更好的語言學習氛圍。我們以優(yōu)質(zhì)實用的教學服務(wù)獲得了社會各界的一致好評,麗思也將攜手與您,做您激勵、親和的培訓(xùn)伙伴。我們學校安排專業(yè)課程老師為學員做級別測試,挑選適合學員所學的課程,并且為學員制定相應(yīng)的學習計劃。我們的老師都是有著豐富教學經(jīng)驗,可以幫助學員快速的掌握好基礎(chǔ)知識。那么我們學校的老師是什么樣的呢?我們一起去了解一下吧!

趙宇婧 日語名師

趙宇婧 日語名師

畢業(yè)于天津商業(yè)大學日語專業(yè);留學于平安女學院大學并取得學士學位;日語JLPT能力等級一級;擅長使用英語交流,自學考取TOEIC(托業(yè))證書,IELTS(雅思)證書,大學畢業(yè)取得日語與國際觀光雙學位證書。

教學特色:

趙老師的課堂十分豐富有趣,擴展和學員交流的話題之余,能夠調(diào)節(jié)緩和課堂的壓力,使學員們能夠一直擁有積極的學習狀態(tài)和樂觀向上的心態(tài),從而更進一步地學習和提高。趙老師曾經(jīng)業(yè)余輔導(dǎo)零基礎(chǔ)同學一個月突破N3。除了同學天資不錯外,趙老師對其輔導(dǎo)可謂盡心盡責。

趙老師能夠站在學生的立場,充分理解學習的難點痛點。由于曾主修國際觀光,所以對于日本的風土人情非常了解,能夠充分引發(fā)學生對于日本文化的興趣,繼而學生提高學習日語的熱情。引導(dǎo)學生學習日語的同時又能減少課堂壓力,真正做到寓教于樂。她年輕有熱情,發(fā)音標準,口語地道,且通曉日本當代流行文化,能夠在嚴謹?shù)慕虒W基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家輕松學日語。

方羅芳 日語名師

方羅芳 日語名師

留學于日本關(guān)西外國語大學,日語JLPT等級能力N1級,并擔任日本大學生漢語教師;獲得西日本漢語教師培訓(xùn)資格證。

教學特色:

1.深入簡出:全面理解并深入分析語言知識點,將知識點加以精簡整理,用新穎的角度、通俗易懂的講法傳達給學生,讓學生更容易吸收和掌握。

2.趣味教學:將知識點和趣味性有效融合,傳輸知識的同時讓學生主動參與課堂互動。讓興趣帶起動力,讓動力推動持續(xù)學習的恒力,繼而做到高效的學習和解壓的課堂正能量循環(huán)。讓學員們在快樂與緊張的氛圍中持恒學習。

張朵芳 日語名師

張朵芳 日語名師

畢業(yè)于浙江越秀外國語學院日語專業(yè)并取得學士學位;曾去日本交換留學;日語JLPT能力等級一級;長達8年的日語教學經(jīng)驗。

教學特色

張老師教學以來,認真細心,嚴謹不怠,善于將日本風俗人情的知識融入日語課堂,以便學生在了解日語的同時更加輕松記憶單詞、理解句意。此外課堂風格輕松活潑,更大限度的調(diào)動學生學習的積極性。

在日語基礎(chǔ)課程授課階段,張老師老師注重以興趣為主,突出重點、以聽讀為主,為學生的日語學習打下堅實的基礎(chǔ);在語法范疇,重視學生課前自我探討能力:首先完成自我掌握,然后再彌補漏洞;在語言應(yīng)用及其文本分析范疇,重視不斷提升學生對文本的分析、總結(jié)能力,以豐富、有趣的表演形式再次呈現(xiàn)。

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