澳際圓雙非學(xué)生英國(guó)G5名校夢(mèng)

學(xué)生背景：王YF同學(xué)

就讀院校：江西師范大學(xué)，生物工程專業(yè)，大四

硬件條件：均分91%，無雅思成績(jī)

就讀時(shí)間：2015年9月

申請(qǐng)目標(biāo)：帝國(guó)理工大學(xué)，倫敦大學(xué)學(xué)院，愛丁堡大學(xué)，布里斯托大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)

錄取結(jié)果：截止到2015年1月22日，已經(jīng)順利拿到倫敦大學(xué)學(xué)院，愛丁堡大學(xué)，布里斯托大學(xué)錄取通知書，另外兩所還沒有出結(jié)果。

緣分的開始

通過老客戶介紹，拿到了我的手機(jī)號(hào)，王YF同學(xué)和我第一次電話溝通是2014年11月15號(hào)。電話里，聽得出學(xué)生的焦急和不確定。她說：李老師，同學(xué)推薦我來找你的，說你很負(fù)責(zé)。但是我決定出國(guó)留學(xué)的比較晚，而且目前也沒有雅思成績(jī)，我是江西師范大學(xué)生物工程專業(yè)大四學(xué)生。通過進(jìn)一步溝通，了解到王同學(xué)非常有想法，對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)，自己未來規(guī)劃非常到位，是一個(gè)目標(biāo)非常明確的學(xué)生。2014年11月20號(hào)，我們?cè)诠九雒?，幫學(xué)生認(rèn)真評(píng)估了前三年的成績(jī)單，學(xué)生也帶來了一文件夾的各種獎(jiǎng)狀，經(jīng)過一小時(shí)輕松的對(duì)話，對(duì)于眼前這么一個(gè)性格開朗，各方面綜合能力強(qiáng)的學(xué)生，我也有了更深入的了解，包括學(xué)生想去G5的大學(xué)的想法。

申請(qǐng)過程及申請(qǐng)難點(diǎn)

學(xué)生的優(yōu)勢(shì)很明顯，均分高。但是劣勢(shì)也很明顯：雙非，無雅思，決定英國(guó)留學(xué)時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備時(shí)間不多。英國(guó)錄取向來都是先到先得，排名越前的學(xué)校，申請(qǐng)時(shí)間把控非常重要，而且，申請(qǐng)G5，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來自國(guó)內(nèi)985,211背景甚至全球優(yōu)秀的申請(qǐng)者，故而申請(qǐng)材料中學(xué)校尤其看重學(xué)生的個(gè)人陳述和推薦信內(nèi)容。這就非?？简?yàn)學(xué)生的專業(yè)能力及自己想法和文案老師的英語功底。在擇校方面，選擇了以理工科著稱的帝國(guó)理工大學(xué)，倫敦大學(xué)學(xué)院，布里斯托大學(xué)。其次學(xué)生對(duì)愛丁堡大學(xué)和曼徹斯特大學(xué)也非常向往。雅思定在了1月17號(hào)考試。所有環(huán)節(jié)都確定下來，學(xué)生也非常信任的選擇了我們澳際來幫助她申請(qǐng)理想的大學(xué)。

2014年11月22號(hào)，北京文案老師聯(lián)系學(xué)生做首次溝通，開始了全面進(jìn)入申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備階段，學(xué)生的主動(dòng)配合加上文案老師的耐心指導(dǎo)，讓一切進(jìn)行的非常順利。針對(duì)不同學(xué)校申請(qǐng)的就讀方向即使存在稍許差別，文案老師也一如既往地協(xié)助學(xué)生每一所大學(xué)都準(zhǔn)備不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2014年12月22號(hào)，在英國(guó)圣誕放假之前，文案老師已經(jīng)把五所學(xué)校的申請(qǐng)全部遞交。接下來，學(xué)生也非常努力地準(zhǔn)備著自己第一次的雅思考試。

很快，好消息接踵而至。2015年01月13號(hào)，布里斯托大學(xué)第一個(gè)來了通知書，2015年1月20日，是值得開心的一天，愛丁堡大學(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院相繼收獲offer。相信IC和曼大的錄取也不遠(yuǎn)了。

澳際留學(xué)專家點(diǎn)評(píng)

只要你有傲嬌的資本，雙非又怎樣?也能成功邁進(jìn)理想的大學(xué)。

第一，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢

英雄不問出處，即使出身不算優(yōu)秀，但是你要讓自己更優(yōu)秀。明確自己的目標(biāo)，盡大努力去爭(zhēng)取。夢(mèng)想有多大，行動(dòng)也要與之配合。

第二，找到專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)

只要學(xué)校沒有關(guān)閉錄取的大門，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)就有能力幫助學(xué)生申請(qǐng)到她能去的好的學(xué)校。因?yàn)樗麄冇眯摹?/p>