武漢MW英語(yǔ)培訓(xùn)中心小托福培訓(xùn)怎么樣？有效果嗎

導(dǎo)讀：TOEFL Junior，即初中托福，俗稱(chēng)為小托福。是ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心專(zhuān)為全球11—15歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證，更可以測(cè)評(píng)現(xiàn)階段學(xué)生的英語(yǔ)水平，為提高英語(yǔ)能力或者將來(lái)參加托?？荚囂峁?quán)威指導(dǎo). 是ETS托福家族新成員。下面是小編為大家整理一份關(guān)于MW英語(yǔ)的小托福課程簡(jiǎn)介。

【課程安排】

小托福**課程

課程內(nèi)容

TOEFL Junior初中托福考試主要由三大部分組成：聽(tīng)力、語(yǔ)言形式和含義（可以理解為語(yǔ)法和詞匯）、閱讀?？荚嚂r(shí)間大概2個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)分為900分。

適合學(xué)員

11—15歲的中小學(xué)生

【學(xué)校環(huán)境】

【老師介紹】

嚴(yán)龍Robin

Being an educator is more of a therapist

CELTA劍橋國(guó)際英語(yǔ)教師認(rèn)證（持有該證書(shū)的中國(guó)英語(yǔ)教師以個(gè)位數(shù)計(jì)算）

教練：7年

人生贏(yíng)家啟蒙導(dǎo)師

為英語(yǔ)教學(xué)而生。循序善誘，很敏銳地覺(jué)察到學(xué)生的閃光之處。非常注重課堂體驗(yàn)，他堅(jiān)持的信念是：只有發(fā)自?xún)?nèi)心開(kāi)心地學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W更好更快更多。并且強(qiáng)調(diào)所有的個(gè)性化教學(xué)必須建立在標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)之上。

劉玉華Emma

雅思7.0分、托福寫(xiě)作27分、專(zhuān)八已過(guò)

教齡：2年

專(zhuān)注研究IELTS、TOEFL、SAT國(guó)外考試閱讀寫(xiě)作課程。博覽群書(shū)，善于用美妙督導(dǎo)的方法解決學(xué)生在學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)一級(jí)學(xué)習(xí)瓶頸?？偰芙o處在繁忙學(xué)習(xí)狀態(tài)中的學(xué)生們帶來(lái)輕松個(gè)快樂(lè)。

【關(guān)于學(xué)校】

邁蔚樹(shù)英語(yǔ)專(zhuān)注個(gè)人定制化英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域，提供卓有成效、富于競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案，幫助非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人們打破語(yǔ)言溝通障礙，實(shí)現(xiàn)美好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在未來(lái)，邁蔚樹(shù)英語(yǔ)將繼續(xù)通過(guò)穩(wěn)固的拓展，為更多地區(qū)的有志之士提供高品質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，成就其夢(mèng)想，幫助創(chuàng)造璀璨前景。

【企業(yè)理想】

武漢邁蔚樹(shù)教育咨詢(xún)有限公司一直堅(jiān)持“小巨人”的企業(yè)理想。不用規(guī)模撐腰，因?yàn)榻逃枰L(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，難以商業(yè)化，雖然快速實(shí)現(xiàn)效果的培訓(xùn)下會(huì)有更好的商業(yè)路徑，而我們做的是教育，不是培訓(xùn)。我們希望擁有一家享譽(yù)華中、業(yè)內(nèi)聞名的企業(yè)，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、員工團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀(guān)且盡職而著稱(chēng)。我們相信，凡是追求速度發(fā)展的企業(yè)，都會(huì)面臨增長(zhǎng)的壓力，并且壓力可以來(lái)自各方：顧客、員工、投資者、供應(yīng)商和競(jìng)爭(zhēng)者等你能想到的所有人。我們清楚地意識(shí)到，一旦我們屈從于這些力量，他們就會(huì)替我做決定，而我們則會(huì)從此失去實(shí)現(xiàn)自己教育理想的機(jī)會(huì)。

【招生答疑】

Q:你對(duì)**是如何定義的？如果沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)會(huì)怎么辦？

A：作為一家年輕且富有生命力的小機(jī)構(gòu)，我們希望我們的規(guī)模能夠小得獨(dú)立、精致,但學(xué)術(shù)造詣上,我們是巨人。如果學(xué)生在MW這樣小而精致的環(huán)境和課程設(shè)置下學(xué)習(xí)，終沒(méi)有能夠達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，我們會(huì)為學(xué)生追加一期課程的同時(shí)，將新一期的課程配置升級(jí)到全程1對(duì)1教學(xué)。

Q:課下，如果學(xué)生不自覺(jué)，MW是如何幫助到學(xué)生的？

A：首先，學(xué)生不自覺(jué)的學(xué)習(xí)一定有Ta的原因。MW相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是不想自己學(xué)好的。

對(duì)于MW的老師而言，學(xué)生的不自覺(jué)分為主要兩種：有一種不自覺(jué)是需要人督促的不自覺(jué)，該生的Case Leader課下會(huì)稍許督促并嚴(yán)格考核任務(wù)完成進(jìn)度；另外有一種不自覺(jué)是學(xué)生不知道課下該如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)的不自覺(jué)，這樣狀態(tài)的學(xué)生，將會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師對(duì)其進(jìn)行1對(duì)1的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，直至其建立學(xué)習(xí)方法。

【校區(qū)位置】

江漢新華西路校區(qū)

武漢市江漢區(qū)新華西路武漢菱角湖萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)

公交：

唐家墩路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)

途徑公交車(chē)： 9路 207路 318路 326路 507路 519路 527路 534路 535路 561路 575路 601路 604路 621路 705路 803路

唐家墩路萬(wàn)達(dá)

途徑公交車(chē)： 705路