北京啟德教育雅思寫(xiě)作師資介紹

雷雅詣—雅思寫(xiě)作

教育背景： 悉尼大學(xué) 物流管理專業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)雙碩士

工作經(jīng)歷：多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在北京師范大學(xué)、人民大學(xué)、朗閣雅思培訓(xùn)中心等多家大學(xué)和機(jī)構(gòu)教授雅思課程

教學(xué)特色：熱情生動(dòng)，幽默自然，輕松中帶動(dòng)進(jìn)步；深入淺出，因材施教；鼓勵(lì)式教學(xué)，善教學(xué)生用西方人的視角去看待雅思寫(xiě)作，幫助學(xué)生分析寫(xiě)作的邏輯和改善"中式英語(yǔ)寫(xiě)作"。

劉雯雯—雅思寫(xiě)作

教育背景：悉尼大學(xué) 媒體實(shí)踐專業(yè)和翻譯與口譯專業(yè)雙碩士

工作經(jīng)歷：在悉尼大學(xué)期間為研究生學(xué)生會(huì)SUPERA成員，畢業(yè)后曾就職于IDPEDUCATION (AUSTRALIA)

教學(xué)風(fēng)格：課程內(nèi)容豐富，寫(xiě)作理論與應(yīng)試實(shí)際相結(jié)合。深入淺出，實(shí)用的應(yīng)試技巧，學(xué)術(shù)的寫(xiě)作理論以及簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。

祖乾—雅思寫(xiě)作

教育背景：黑龍江大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。

工作經(jīng)歷：曾擔(dān)任北京師范大學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)VIP部主講，中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際預(yù)科IELTS寫(xiě)作主講,以及長(zhǎng)期筆譯、口譯工作。

教學(xué)特色：英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活多樣，語(yǔ)法總結(jié)系統(tǒng)化，邏輯思路清晰，節(jié)奏明快。

來(lái)海洋—雅思寫(xiě)作

教育背景：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí).熟知英美文化，地道美式發(fā)音。

教學(xué)特色：幽默生動(dòng)、啟發(fā)性教學(xué)；由淺入深；互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)，一改傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式，使學(xué)生成為課堂的主人；授課邏輯

李卓奇—雅思寫(xiě)作

教育背景：廈門(mén)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，英語(yǔ)口譯2級(jí)，雅思聽(tīng)力滿分；

工作經(jīng)歷：曾于國(guó)內(nèi)知名金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任口譯。

教學(xué)特色： IBC結(jié)構(gòu)分析法 以邏輯得高分.親切溫和但不失風(fēng)趣幽默。根據(jù)多年英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，利用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言，有重點(diǎn)有針對(duì)性的解決問(wèn)題。

董馬莉—雅思寫(xiě)作

教育背景： 澳大利亞悉尼大學(xué) 跨文化傳播 碩士

工作經(jīng)歷：有豐富英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在澳洲悉尼當(dāng)?shù)貙W(xué)校教授當(dāng)?shù)匕兹藢W(xué)生英語(yǔ)。

教學(xué)特色：活學(xué)活用，舉一反三，樂(lè)趣中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，善于啟發(fā)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣，注重課堂的互動(dòng)性和學(xué)習(xí)的有效性，善于運(yùn)用西方的思考方式和教學(xué)模式，使學(xué)生充分運(yùn)用英語(yǔ)的思維邏輯有效地完成英語(yǔ)的雅思寫(xiě)作。