廣州新通教育留學(xué)專家：董淑娥老師

姓 ? ?名：董淑娥

咨詢國(guó)家/地區(qū)：美國(guó)

特長(zhǎng)項(xiàng)目：名校本科,無(wú)語(yǔ)言雙錄取,平價(jià)留學(xué),專升本/碩,中學(xué)教育規(guī)劃,快捷入學(xué),獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),留學(xué)綜合規(guī)劃

專業(yè)資歷

集團(tuán)總部美國(guó)部部門經(jīng)理，資深留學(xué)規(guī)劃專家和首席顧問(wèn)，新浪評(píng)選的全國(guó)金牌顧問(wèn)。畢業(yè)于浙江大學(xué)英語(yǔ)系，8年的留學(xué)工作經(jīng)歷，已成功為500多名學(xué)生申請(qǐng)到包括很多常春藤大學(xué)在內(nèi)的名校錄取和獎(jiǎng)學(xué)金。目前的辦理成功率，錄取率和簽證通過(guò)率都為。有很強(qiáng)的文書寫作及簽證辦理能力，有著豐富的名校和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)美國(guó)著名高中，本科名校，碩士名校，低分申請(qǐng)到名校和商學(xué)院和工程學(xué)院的申請(qǐng)等留學(xué)辦理。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，客戶滿意度極高。

工作感言

當(dāng)看到每一位學(xué)生因被喜歡的學(xué)校錄取，每一位家長(zhǎng)因孩子辦理成功而露出開心和滿足的笑容，是我感到幸福的時(shí)刻。我明白一個(gè)優(yōu)秀的方案設(shè)計(jì)，一個(gè)專業(yè)和有責(zé)任心的顧問(wèn)，會(huì)成就學(xué)生光明的未來(lái)。因此，我會(huì)盡自己大的努力，幫學(xué)生設(shè)計(jì)優(yōu)的留學(xué)方案，被滿意的學(xué)校和專業(yè)錄取。讓自己幸福的感覺延續(xù)，讓客戶滿意的笑容延續(xù)……

成功案例

天文才女喜獲加州大學(xué)洛杉磯分校錄取

學(xué)生背景

學(xué)生姓名 ：陳同學(xué)

申請(qǐng)國(guó)家/地區(qū) ：美國(guó)

平均成績(jī)/GPA ：90+

語(yǔ)言成績(jī) ：托福106 SAT1:2080 SAT2:2400

畢業(yè)/在讀院校 ：杭州高級(jí)中學(xué)

國(guó)內(nèi)就讀專業(yè) ：高中錄取信息

錄取院校 ： University of Rochester(羅切斯特大學(xué))

錄取專業(yè) ：天體物理學(xué)

辦理過(guò)程

陳同學(xué)在校成績(jī)出色，托福成績(jī)優(yōu)秀，口語(yǔ)能力也不錯(cuò)！因?yàn)闊釔厶煳膶W(xué)，被顧問(wèn)老師稱為“天文才女”。在與顧問(wèn)老師的初步溝通中，陳同學(xué)就表達(dá)了自己希望申請(qǐng)?zhí)煳念悓I(yè)的愿望。同時(shí)，陳同學(xué)也透露了自己心目中的“女神”院?！s翰·霍普金斯大學(xué)。因此，在選校階段，為了幫助陳同學(xué)拿下top30名校，董老師設(shè)計(jì)了完備細(xì)致的擇校方案。

綜合考慮各種申請(qǐng)選擇兼顧沖刺保底院校

美國(guó)大學(xué)的本科申請(qǐng)，若學(xué)生成績(jī)非常出眾，SAT和TOEFL成績(jī)都達(dá)到了很好的水平，則提前申請(qǐng)比常規(guī)申請(qǐng)更容易拿下名校offer。我們相信，陳同學(xué)的優(yōu)秀成績(jī)和鮮明個(gè)性一定能受到優(yōu)質(zhì)美國(guó)大學(xué)的青睞，但在“高分如云”的提前批申請(qǐng)中卻無(wú)特別優(yōu)勢(shì)。不過(guò)，跟陳同學(xué)溝通之后，大家還是想在ED階段沖擊一下陳同學(xué)特別向往的約翰·霍普金斯大學(xué)。EA申請(qǐng)則采取了保守的選擇。在RD階段，董老師結(jié)合新綜合排名跟專業(yè)排名，董老師也為陳同學(xué)申請(qǐng)了一系列院校。（排名來(lái)自2015年USNews官方排名，專業(yè)排名參照物理專業(yè)排名）

院校申請(qǐng)方案如下

ED申請(qǐng)：

約翰·霍普金斯大學(xué)（The Johns Hopkins University）綜合：12 專業(yè)：18

EA申請(qǐng)：

凱斯西儲(chǔ)大學(xué)（Case Western Reserve University）綜合：38 專業(yè)：60

RD申請(qǐng)：

華盛頓大學(xué)（University of Washington）綜合：14 專業(yè)：22

加州大學(xué)伯克利分校（University of California-Berkeley）綜合：20 專業(yè)：2

弗吉尼亞大學(xué)（University of Virginia）綜合：23 專業(yè)：44

加州大學(xué)洛杉磯分校(University of California, Angeles) 綜合：23 專業(yè)：18

密歇根大學(xué)安娜堡分校（University of Michigan-Ann Arbor）綜合：29 專業(yè)：11

羅切斯特大學(xué)（University of Rochester）綜合：33 專業(yè)：44

加州大學(xué)圣迭戈分校（University of California, San Diego）綜合：37 專業(yè)：16

加州大學(xué)戴維斯分校（University of California-Davis）綜合：38 專業(yè)：29

柯比學(xué)院 (Colby College) 文理學(xué)院Top30

與學(xué)生充分溝通，及時(shí)交流院校申請(qǐng)要求

陳同學(xué)高中時(shí)期擔(dān)任過(guò)學(xué)校天文社社長(zhǎng)，并且有實(shí)際組織一些天文觀測(cè)活動(dòng)。同時(shí)，她還參加國(guó)內(nèi)外的天文類比賽并獲獎(jiǎng)。陳同學(xué)的這些經(jīng)歷既體現(xiàn)了她對(duì)天文學(xué)的熱愛和專注度，也展現(xiàn)了她的領(lǐng)導(dǎo)力和研究能力。董老師認(rèn)為突出學(xué)生的這些特質(zhì)是打動(dòng)學(xué)校招生官的關(guān)鍵。

一開始寫essay的時(shí)候，陳同學(xué)的想法有些混亂。所以，在論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)，董老師讓學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)一起參與到common essay 的修改討論中。經(jīng)過(guò)一次又一次的討論和溝通，董老師幫助陳同學(xué)重新整理了思路，除了突出學(xué)生的個(gè)人想法，更揚(yáng)長(zhǎng)避短地表現(xiàn)了陳同學(xué)的個(gè)人和潛力，讓文章更加有邏輯，更加充實(shí)。

另外，在華盛頓大學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程中（University of Washington），就在文案準(zhǔn)備提交申請(qǐng)的前幾個(gè)小時(shí)，陳同學(xué)提出了申請(qǐng)UW的Honor Program的愿望。因?yàn)镠onor Program需要提供額外的兩篇essay，且題目偏難，董老師和顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)并加班加點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生撰寫essay。終，在董老師團(tuán)隊(duì)的幫助下，陳同學(xué)及時(shí)準(zhǔn)備好了符合要求的申請(qǐng)材料。

為學(xué)生進(jìn)行面試輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成面試

在申請(qǐng)約翰·霍普金斯大學(xué)的過(guò)程中，董老師發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)的托?？谡Z(yǔ)（23分）略微不能滿足JHU的要求（25分以上）。不過(guò)，學(xué)生的口語(yǔ)基礎(chǔ)其實(shí)不錯(cuò)。所以，董老師和助理老師一起為陳同學(xué)梳理了一套常見面試問(wèn)題，并多次跟陳學(xué)生一起練習(xí)口語(yǔ)，指導(dǎo)其順利完成面試。

在董老師及其顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的細(xì)致指導(dǎo)下，陳同學(xué)終收到了Top的加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）和柯比學(xué)院（Colby College）的錄取。陳同學(xué)自己對(duì)錄取結(jié)果還是非常滿意的，她的家人也非常為她感到驕傲。