導(dǎo)演:身處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,語言是孩子面對(duì)未來競(jìng)爭(zhēng)必備的工具,對(duì)于孩子的教育的投資,長(zhǎng)頸鹿美語無不竭盡所能創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。一起來看看家長(zhǎng)們對(duì)廣州長(zhǎng)頸鹿美語培訓(xùn)學(xué)校的感言吧。
我想說的第一個(gè)是:我們當(dāng)初為孩子選擇英語學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)過無數(shù)次的試聽、比較。為了吸引小孩子,有的學(xué)?;ㄝ^長(zhǎng)的時(shí)間給孩子看視頻,有的學(xué)校給小孩子們做花樣點(diǎn)心。我和Rabbit的媽媽當(dāng)時(shí)是想找一家口音純正,老師專業(yè),能夠幫助孩子對(duì)英語感興趣的學(xué)校。雖然長(zhǎng)頸鹿在上海只有1家學(xué)校,俗話說:酒香不怕巷子深。當(dāng)我們來到長(zhǎng)頸鹿試聽了以后,馬上就被這里的教學(xué)環(huán)境和專業(yè)的老師吸引了??梢哉f是“我的眼里只有你,沒有他?!焙敛华q豫地報(bào)名了。
現(xiàn)在Rabbit經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),初步達(dá)到了我們當(dāng)時(shí)的預(yù)想,證明我們當(dāng)初的選擇是正確的。長(zhǎng)頸鹿美語是真正把精力放在教學(xué)上的,小孩子在這里真的有所得,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng)。
第二:我們家Rabbit屬于膽小怕生,敏感細(xì)膩、慢熱型的孩子。剛開始入學(xué)的時(shí)候,非常不適應(yīng),每次上課都是哭哭啼啼地進(jìn)教室,不愿離開媽媽的懷抱,看得大人很心酸。這個(gè)時(shí)候Helen, Jenny, Maggie老師都會(huì)第一時(shí)間安慰她,還每次把她心愛的小兔子玩偶放在她的座位上等著她。慢慢地,Rabbit愛上了長(zhǎng)頸鹿,也愛上了英語。希望在長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)英語的孩子們都能和英語成為永遠(yuǎn)的好朋友。我本來也是一名中學(xué)教師,深深體會(huì)到,作為一名老師,不僅僅教孩子知識(shí),更應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)成自己的親人,長(zhǎng)頸鹿就像一個(gè)溫暖的大家庭,所以我們把孩子放在這里很放心。
第三,我要說的是:這次是Rabbit第二次參加頒獎(jiǎng)典禮,我認(rèn)為這次她比上次進(jìn)步了。上次她考了100分,這次考了98分。那么為什么我要說她這次反而進(jìn)步了呢?11.18上午Rabbit考完小托福后,就哭著跟媽媽說,媽媽,這次我沒有100分了,有一題剛開始我在一個(gè)圖片上圈了,后來認(rèn)為錯(cuò)了,就劃了個(gè)叉,但是錄音機(jī)里面放第二遍的時(shí)候我又認(rèn)為它對(duì)了,但我不知道怎么改,錄音機(jī)又讀下一題了,我只能接下去做后面的了。后來在爸爸媽媽的安慰下“諸如沒有100分也很棒,失敗是成功之母等”,Rabbit情緒稍微穩(wěn)定些,但她午飯吃得很少,就去午睡了。等她午覺醒來,看上去心情好了很多,但我們都盡量避免提起這次考試,不過Rabbit玩積木的時(shí)候,自己很隨意地說,拿個(gè)獎(jiǎng)牌也蠻好的,人家奧運(yùn)會(huì)冠軍拿的也是獎(jiǎng)牌,又沒有獎(jiǎng)杯咯。
在長(zhǎng)頸鹿的陪伴下,Rabbit經(jīng)歷過成功的喜悅,失敗的懊惱,初步學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,調(diào)節(jié)自己的情緒??荚囍徊贿^是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段,并不是終目標(biāo),我想問,難道得亞軍的運(yùn)動(dòng)員難道就不偉大了嗎?通過這次經(jīng)歷,我想Rabbit一定成長(zhǎng)了許多,這正是我們感到欣喜地地方。
---Rabbit家長(zhǎng)