FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的分析

 室內(nèi)設(shè)計(jì)綜述

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)很好的行業(yè)，但為什么學(xué)這個(gè)專業(yè)的人會(huì)失業(yè)？

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)踐性和實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè)，從業(yè)人員需要有理論基礎(chǔ)和很強(qiáng)的操作能力，但現(xiàn)在的設(shè)計(jì)院校和設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)體制與社會(huì)脫節(jié)，要不片面強(qiáng)調(diào)理論，要不片面強(qiáng)調(diào)電腦操作。任何一個(gè)行業(yè)都是以創(chuàng)造效益為先的，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)也不例外，設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力才是問題的關(guān)鍵，一個(gè)設(shè)計(jì)裝修公司如果沒有業(yè)務(wù)，結(jié)果只有一個(gè)，那就是倒閉。有了業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)談單能力，理論、制圖、施工才能順利的展開。而設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力又包括的了溝通交流技巧、對(duì)客戶心理的把握、功能分析能力、環(huán)境感知能力、對(duì)社會(huì)文化生活的理解、對(duì)材料工藝的理解、對(duì)市場價(jià)格的掌握等綜合因素。而這些能力不是孤立存在的，而是一個(gè)綜合能力的集合。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的專項(xiàng)人才并不缺乏，如繪圖員（cad繪圖3d繪圖）施工員、材料員、等人才并不缺乏，甚至可以說過剩。但公司又對(duì)合格業(yè)務(wù)型方案設(shè)計(jì)師求賢若渴，所以造成了一方面大量設(shè)計(jì)畢業(yè)生找不到工作而轉(zhuǎn)行，另一方面公司又招不到合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

2． 社會(huì)需要什么樣的設(shè)計(jì)師？

  這個(gè)問題其實(shí)是每個(gè)想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)有做設(shè)計(jì)師夢想的人首先要考慮的問題，但很遺憾是，大家在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)前并沒要認(rèn)真想過這個(gè)問題。更多人只是我有愛好，很多前輩或者精英做得很好是我的楷模，我想學(xué)，我就學(xué)了，至于學(xué)什么，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里，今天的社會(huì)需要什么樣的人才，哪些類別的人在設(shè)計(jì)行業(yè)飽和了，哪些類別的人是稀缺人才，大家都沒有認(rèn)真考慮過。設(shè)計(jì)公司崗位與設(shè)計(jì)有關(guān)的崗位有繪圖員，效果圖繪圖員，和設(shè)計(jì)師。很多人會(huì)把繪圖員、效果圖繪圖員、設(shè)計(jì)師這三個(gè)崗位混淆，都認(rèn)為是設(shè)計(jì)師，很多人學(xué)設(shè)計(jì)把電腦繪圖放在第一位，做設(shè)計(jì)師必須先做繪圖員。

作為一個(gè)設(shè)計(jì)公司的經(jīng)營者來說，要的是專業(yè)和專注，繪圖員完全沒有必要招一個(gè)學(xué)設(shè)計(jì)的，招一個(gè)會(huì)cad、3d制圖的不就好了，對(duì)于這樣的崗位，是設(shè)計(jì)師傳達(dá)指令和繪圖人員接收指令的過程，太多想法的人只會(huì)降低工作效率，拖延繪圖時(shí)間。設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)部的正確組織架構(gòu)應(yīng)該是：設(shè)計(jì)師（多人）+制圖總監(jiān)（一人）+繪圖員（固定人數(shù)，節(jié)約成本），這要的架構(gòu)是在業(yè)務(wù)大化的前提下提高工作效率。所以，市場對(duì)設(shè)計(jì)師的需求是旺盛的。首先、合格的設(shè)計(jì)師需要有很好的語言表達(dá)和溝通能力。設(shè)計(jì)為客戶服務(wù)的，是為客戶著想的，通過溝通和交流，正確的理解客戶的需求，并滿足需求是問題的關(guān)鍵。

所以，要想成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，必須先學(xué)會(huì)和人溝通交流的技巧。其次、是功能分析能力。功能分析能力是指空間與功能需求、功能類別、功能劃分、功能比例、法律法規(guī)、工期造價(jià)等多方面關(guān)系的協(xié)調(diào)。例如，一個(gè)500平方米餐廳需要多大廚房，廚房放在那里合理，通道如何設(shè)置，包房、散坐、雅座比例如何控制如何擺放，再如，同樣100平方米的家居空間，不同使用人群使用，如何分析不同使用人群的功能需求并用合理的布局滿足需求。第三、對(duì)室內(nèi)空間設(shè)備知識(shí)的認(rèn)識(shí)。這里包括了強(qiáng)電弱電知識(shí)，空調(diào)、水電、消防、監(jiān)控、智能化控制燈光設(shè)計(jì)等多方面的知識(shí)，因?yàn)檫@些設(shè)備大多被地面、墻體、天花所包裹，必須先行考慮，合理科學(xué)的安排，室內(nèi)空間才能做到既好看又好用。第四、對(duì)材料工藝的認(rèn)識(shí)。這里主要指的的是對(duì)材料規(guī)格、材料的物理化學(xué)性質(zhì)、材料價(jià)格、材料的定做周期、材料的施工方法等知識(shí)的掌握。設(shè)計(jì)師要做的是結(jié)合空間特征、客戶資金、工期、造價(jià)合理用材，滿足不同客戶的特定需求。第五、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的理解。這是一個(gè)很廣泛的范疇，設(shè)計(jì)師會(huì)面對(duì)不同的客戶，而不同的客戶有擁有不同的文化背景，很多設(shè)計(jì)師接單率低的原因關(guān)鍵在于用自身文化的單一性去解決客戶文化需求的多樣性問題，這樣是很難成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的。

總之，成為設(shè)計(jì)師不是電腦能解決的問題的，是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合、是文化與理念的結(jié)合、是交流溝通與理論知識(shí)的結(jié)合。