中國人學(xué)好英語的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

“具體可實現(xiàn)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)

用同樣的時間學(xué)英語，為什么后大家學(xué)習(xí)的結(jié)果會千差萬別？有這樣一個普遍現(xiàn)象：容易學(xué)好英語的人大多有著明確的學(xué)習(xí)目的，而且能夠把時間靈活拆分到每個學(xué)習(xí)階段里，同時不斷地堅持和鞏固學(xué)習(xí)成果。而以“如果我把英語學(xué)好了，我就……”作為目的的人，往往在開始時懷著良好的愿望和滿心的熱情，買一大堆參考書，制定一個高標(biāo)準(zhǔn)的計劃，恨不得把每天都安排得滿滿的。但這種熱情冷卻得很快，因為這類人對學(xué)習(xí)目標(biāo)的定義不夠清楚，所以制定的計劃貪多圖快，不切實際，所以努力到后總是虎頭蛇尾不了了之。

大的目標(biāo)當(dāng)然要時刻記在心中，那么如何才能讓大目標(biāo)成為現(xiàn)實呢？其實只需五個字就能解釋這個問題：具體可實現(xiàn)。“千里之行始于足下”，這個道理誰都明白，但是好高騖遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)心態(tài)往往會使人低估每一分努力所提升的高度，受挫所帶來的消極心理會嚴(yán)重打擊學(xué)習(xí)積極性，也使學(xué)習(xí)這件枯燥的事顯得更加有難度。

心中時刻裝著大目標(biāo)，但是切記大目標(biāo)都是靠一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)拼接而成的。北京人有句話叫做“眼大肚小”，就是形容有些人明明吃不下很多食物，卻覺得自己能吃得下，有點自不量力的意思。套用在英語學(xué)習(xí)的問題上也同樣通用，再小的目標(biāo)（比如背下一篇英語文章），實現(xiàn)起來我們還總覺得比想象中的有難度，更何況是大目標(biāo)了。

目標(biāo)不同，夠用就好

想學(xué)會生活用語，卻猛背字典和語法書；想提高英語水平，卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)的詞句平時極少用得到……這樣的學(xué)習(xí)方式是背離了學(xué)習(xí)的本意的，雖然說多學(xué)無害，但是用不到的東西也是容易被遺忘的，做無用功的結(jié)果就是浪費了時間，還不如把時間都來學(xué)對自己幫助更大的東西。

在學(xué)英語前，我們都希望讓自己的聽說讀寫能力“全面發(fā)展”，但事實證明這只是“希望”而已，極少有人能**自己的聽說讀寫水平同時提升。說到這，就不得不拿我自己舉例了，可以說我是中國比較有代表性的英語學(xué)習(xí)者之一，我在大學(xué)猛學(xué)英語的時候，根本沒有英語環(huán)境，跟外國人交流的機會就更是別想了。只有一堆堆英語教材和讀物，一盤盤英文磁帶（那時候電腦還沒有普及），還有空曠的圖書館陪我度過英語學(xué)習(xí)的漫漫長路。

雖然我的聽讀寫能力提升的速度很快，但是因為條件限制，說的能力很難提升。當(dāng)初我的目標(biāo)就是要畢業(yè)后進一家知名外企工作，所以口語能力對我來說非常重要。我給自己定了學(xué)習(xí)計劃，細(xì)化到了每天該學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度等等。學(xué)習(xí)的枯燥很快會讓人產(chǎn)生懈怠感，但是每到我想偷懶的時候，我就用自己的目標(biāo)鞭策自己，于是終我獲得了口語方面的飛躍。即便到了現(xiàn)在，英語的語言魅力也一直沒有在我身上消散，因為從那以后我一直在堅持，我知道學(xué)習(xí)這件事是只有起點沒有終點的。

明確自己學(xué)英語的目的何在是很重要的，而且對英語學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)也是隨著每個人不同的理解和需要而定的，不管學(xué)習(xí)什么，目標(biāo)明確總是比漫無目的效率要高得多。學(xué)了能用得到是非常關(guān)鍵的，越用越熟能生巧，同時也有了不停改進和進步的機會。

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