近日,華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)旗下品牌創(chuàng)客學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人小美老師受邀做客鳳凰教育【華人教育家-大咖論教】在線節(jié)目,與11萬網(wǎng)友一起深度暢聊人工智能與物聯(lián)網(wǎng)。專訪中,小美老師與大家詳談了物聯(lián)網(wǎng)和嵌入式技術(shù)未來的發(fā)展趨勢、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)人才的培養(yǎng)方向等問題。此外,小美老師還向網(wǎng)友們分享了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和看法,更多精彩內(nèi)容讓我們跟隨本次采訪進(jìn)行深入了解。
身處創(chuàng)投行業(yè),行業(yè)未來發(fā)展會(huì)有哪些趨勢?
小美老師:現(xiàn)階段行業(yè)發(fā)展分為三種情況:一是由技術(shù)推動(dòng),二是由消費(fèi)結(jié)構(gòu)引導(dǎo),三是以人口結(jié)構(gòu)來引導(dǎo)。從我個(gè)人角度來說,因?yàn)楸旧砦覀兙褪菑那度胧脚嘤?xùn)、物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)起家的教育機(jī)構(gòu),所以對(duì)于這方面的接觸更深。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,不難看出,2017年是人工智能大爆發(fā)的一年,而我們希望2018年是人工智能開始收獲的一年。由此也可以判斷出,物聯(lián)網(wǎng)與人工智能是行業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)突破的大機(jī)會(huì)。
您能更為專業(yè)的為大家介紹一下物聯(lián)網(wǎng)的概念嗎?
小美老師:物聯(lián)網(wǎng)也叫傳感網(wǎng),意思就是說將我們生活中用到的產(chǎn)品植入嵌入式芯片,這樣一來這些產(chǎn)品就有了智能性,另外再加上一些局域網(wǎng)方式等,像這種植入嵌入式芯片的智能硬件,并采用接網(wǎng)技術(shù),可以讓我們把物體借助到互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中,使物體和物體有一定交互,人也可以控制這些物品。從這個(gè)維度介紹物聯(lián)網(wǎng),相信大家會(huì)更清楚。從另一個(gè)意義上講,物聯(lián)網(wǎng)也是互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)延伸。
物聯(lián)網(wǎng)其實(shí)問世很久了,那現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)和之前的想比有什么差別呢?
小美老師:說起這個(gè)我感觸還是很深的。因?yàn)槲覀児緩?004年就開始進(jìn)行嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)等的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)對(duì)于這些技術(shù)的概念、應(yīng)用領(lǐng)域都還很模糊。如今物聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)流行趨勢,越來越受到人們的重視。相比之前,現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)才能說是真正的物聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗Y(jié)合了更多的技術(shù),如人工智能、大數(shù)據(jù)等等,可以反向作用到物體當(dāng)中,從而使智能物聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的生活影響更大。
在未來的發(fā)展中,物聯(lián)網(wǎng)在產(chǎn)業(yè)中有什么價(jià)值?
小美老師:從家庭到出行到穿戴再到社交圈等方方面面,都有物聯(lián)網(wǎng)的痕跡,這就是它大的產(chǎn)業(yè)價(jià)值。
在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展這個(gè)大的態(tài)勢下,市場各種企業(yè)應(yīng)如果抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)突破?
小美老師:舉個(gè)例子,如果是做超市的,應(yīng)該考慮線上+線下結(jié)合的形式,用新的技術(shù)經(jīng)營;如果是做物流的,就應(yīng)該嘗試結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、人工智能實(shí)現(xiàn)便捷的功能。因此,總的來說企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)突破,就要抓住科技的發(fā)展潮流,真正的運(yùn)用起來,才能促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。
物聯(lián)網(wǎng)、人工智能給生活、企業(yè)帶來了好處,那有沒有什么瓶頸?
小美老師:這個(gè)問題問的很有遠(yuǎn)見。因?yàn)楝F(xiàn)在家庭、穿戴、設(shè)備等一切與我們有關(guān)的物品都和物聯(lián)網(wǎng)、人工智能有聯(lián)系,在享受便捷的同時(shí)難免會(huì)有擔(dān)憂,比如個(gè)人信息的泄露問題。
在未來物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)方面,您覺得側(cè)重點(diǎn)在哪?
小美老師:以我們?nèi)A清遠(yuǎn)見自身說,作為IT人才培養(yǎng)的機(jī)構(gòu),我們一直秉持良心教育的理念。作為一個(gè)機(jī)構(gòu),會(huì)明確的告訴學(xué)生不能僅僅依靠培訓(xùn)而奢望成為一個(gè)全面的人才。但是通過我們的培養(yǎng),學(xué)生可以成為一個(gè)復(fù)合型人才,能掌握技術(shù),適應(yīng)企業(yè)需求,呈現(xiàn)一個(gè)“T”字型培養(yǎng)的模式?!皺M”指的是對(duì)行業(yè)知識(shí)的理解,“豎”指的是具備的技能。
有專家預(yù)測“智能嵌入式”會(huì)成為下一次技術(shù)革命突破點(diǎn),您覺得人工智能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)或者其他方面的轉(zhuǎn)型有什么幫助或意義?
小美老師:如果說我們?cè)瓉硭玫碾娮赢a(chǎn)品,包括一切物品能擁抱技術(shù),那會(huì)更有競爭力,對(duì)企業(yè)的好處不言而喻。
您對(duì)2018年IT人才需求有什么看法和建議?
小美老師:隨著物聯(lián)網(wǎng)工程師、大數(shù)據(jù)工程師等崗位的火爆,大部分擇業(yè)人員,尤其是高校生會(huì)對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃感到迷茫,在這里我有兩點(diǎn)要說,一個(gè)是要認(rèn)清自己,找準(zhǔn)興趣點(diǎn),另一個(gè)是認(rèn)清企業(yè)。
您對(duì)未來即2018年物聯(lián)網(wǎng)等方面的人才缺口問題有什么預(yù)測?
小美老師:像我們?nèi)A清遠(yuǎn)見從04年開始就接觸嵌入式,物聯(lián)網(wǎng),可以說對(duì)人才缺口問題了解的比較清楚,現(xiàn)在企業(yè)想要的是實(shí)實(shí)在在,可以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才,而這樣的人并不是很常見,所以可以看出無論是嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)還是人工智能等人才缺口都是很大的。
請(qǐng)您站在整個(gè)行業(yè)的缺口上,預(yù)測一下18年物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的未來規(guī)劃或期盼。
小美老師:對(duì)企業(yè)-我肯定是希望從華清遠(yuǎn)見走出去的學(xué)生在企業(yè)中能脫穎而出,能有一個(gè)技能的提升,不斷發(fā)掘自己的潛能;對(duì)自己-也是從老師的角度,我自然是希望學(xué)生們可以踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每件事情,用實(shí)踐驗(yàn)證真理。
作為一家專業(yè)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何迎接新的挑戰(zhàn)?
小美老師:首先我要肯定的是,從2004年成立起到現(xiàn)在,我們公司確實(shí)有了很大的調(diào)整,比如線下+線上相結(jié)合的課程模式,而且隨著科技的發(fā)展、企業(yè)的需求,我們也在不斷的完善,目的就是希望每一個(gè)來華清遠(yuǎn)見學(xué)習(xí)的人都能滿載而歸,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)學(xué)生想要放棄或者迷茫時(shí)您是如何解決的?
小美老師:人都是有惰性的。我之前教過的一個(gè)學(xué)生也是和我說太懶了,堅(jiān)持不下去,然后我就耐心的勸解他。另外,在每個(gè)學(xué)生來華清上課后,我們也會(huì)在正式上課前介紹行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,希望能激勵(lì)學(xué)生。
結(jié)語
智能、開放、共享將成為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大趨勢,人工智能+物聯(lián)網(wǎng)注定會(huì)成為產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要條件之一,二者的結(jié)合將帶來更多價(jià)值點(diǎn)。小美老師表示華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)作為一家專業(yè)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會(huì)繼續(xù)秉持“做良心教育,做專業(yè)教育,做受人尊敬的職業(yè)教育”的理念,服務(wù)每一個(gè)熱愛IT的人,用專業(yè)的教學(xué)水平、全面的課程體系、誠懇的育人態(tài)度幫助越來越多的人,讓他們能在企業(yè)中創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我。