前言:北京音為你藝術(shù)課堂針對(duì)每位學(xué)員通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法開(kāi)展藝術(shù)課程教學(xué),旨在讓學(xué)員了解藝術(shù)使得自身的藝術(shù)水平得到提高。音為你藝術(shù)中心的教師有著扎實(shí)的專業(yè)教學(xué)技術(shù),豐富的理論實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用經(jīng)常組織舉辦的權(quán)威專家講座和藝術(shù)交流活動(dòng),提升學(xué)員表演能力和綜合素質(zhì)。那么,中心平時(shí)是怎么教學(xué)的呢,下面就去了解一下音為你藝術(shù)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)!
首先這是少兒鋼琴專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。藝術(shù)中心的指導(dǎo)老師通過(guò)教材去匹配適合少兒學(xué)員的課程,既可以讓學(xué)員學(xué)得輕松,又可以借助簡(jiǎn)單易學(xué)的課程內(nèi)容去培養(yǎng)學(xué)員對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。
接著看到的是少兒古箏課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。授課老師在跟小學(xué)員講解古箏的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)員對(duì)古箏學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)古箏課程并且通過(guò)對(duì)古箏的接觸,進(jìn)一步了解和感受傳統(tǒng)的藝術(shù)文化。
當(dāng)學(xué)員有了學(xué)習(xí)熱情后,中心老師會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的曲目嘗試讓學(xué)員練習(xí),并且在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)員作出指導(dǎo),**學(xué)員對(duì)知識(shí)吸收理解的同時(shí),也可以幫助學(xué)員提升樂(lè)器彈奏技巧。
中心不僅僅是提供樂(lè)器課程知識(shí)和彈奏技巧教學(xué),另外還開(kāi)設(shè)有聲樂(lè)和舞蹈的專業(yè)課程。這是少兒聲樂(lè)課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),老師通過(guò)樂(lè)器演奏引領(lǐng)學(xué)員作發(fā)聲練習(xí),測(cè)試學(xué)員的音準(zhǔn),幫助學(xué)員提升歌唱技巧。
當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)行一定的課時(shí)后,老師會(huì)安排學(xué)員進(jìn)行歌唱練習(xí),或者是學(xué)員之間自由組合練習(xí),既可以加深學(xué)員之間的友誼,也可以通過(guò)有趣的教學(xué)方式讓學(xué)員在輕松狀態(tài)下進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,**學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
這是少兒舞蹈專業(yè)課程的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),少兒學(xué)員在指導(dǎo)下進(jìn)行舞蹈的基本功學(xué)習(xí)。
當(dāng)學(xué)員學(xué)習(xí)到一定程度之后,就可以進(jìn)行自由練習(xí)了。舞蹈課程教學(xué)旨在幫助學(xué)員進(jìn)行形體訓(xùn)練,感受舞蹈的藝術(shù)美。
中心除了對(duì)少兒開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程教學(xué)之外,還有面向成年學(xué)員開(kāi)設(shè)的專業(yè)藝術(shù)課程教學(xué),包括成人聲樂(lè)、吉他彈奏以及成人舞蹈等,以下分別是成人聲樂(lè)歌唱技巧、吉他彈奏技法以及成人舞蹈的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。