導(dǎo)讀:新年假期本來(lái)應(yīng)該是全國(guó)歡聚歡慶的日子,但今年的春節(jié)對(duì)于全國(guó)人民來(lái)說(shuō)且是黑暗的。在這里小編祝大家都能健健康康的度過(guò)這個(gè)“黑暗時(shí)刻”。在抗擊病毒面前大家都有責(zé)任和義務(wù),下面小編就給大家看看關(guān)于華筑教育為抗擊病毒推出的免費(fèi)線(xiàn)上課程。希望可以幫到想學(xué)習(xí)的同學(xué)?。?/p>
關(guān)于課程
課程內(nèi)容:
課程優(yōu)勢(shì):
1.師資和設(shè)備專(zhuān)業(yè)。學(xué)校達(dá)到并超過(guò)了國(guó)家對(duì)社會(huì)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)《社會(huì)消防安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置與評(píng)審》的要求,授課老師全是富有經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)師資,實(shí)現(xiàn)消防培訓(xùn)和消防技術(shù)的產(chǎn)學(xué)研一體化。
2.制度完善,國(guó)考通過(guò)率高。一方面學(xué)校探索出一套完善的管理制度和培訓(xùn)方式,并不斷加以?xún)?yōu)化。另一方面,客服部的跟蹤學(xué)習(xí)制度會(huì)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況。另外,實(shí)時(shí)更新的精準(zhǔn)題庫(kù)系統(tǒng)確保參加國(guó)家鑒定考試的學(xué)員中綜合通過(guò)率達(dá)到85%以上。
3.跨域發(fā)展,積極拓展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。學(xué)校建立并不斷完善網(wǎng)絡(luò)課堂的內(nèi)容和功能,學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)上可以開(kāi)展學(xué)習(xí)、考核,使得知識(shí)不斷得到鞏固和強(qiáng)化,同時(shí)建立了學(xué)員的學(xué)習(xí)跟蹤機(jī)制,根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,督促學(xué)員不斷開(kāi)展深入學(xué)習(xí)。
4.突出應(yīng)用,實(shí)踐效果明顯。學(xué)校不僅在課堂上強(qiáng)化考試用消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳授,還專(zhuān)門(mén)組織學(xué)員開(kāi)展消防安全演練,做到理論和知識(shí)相互印證,使學(xué)員不僅能動(dòng)腦,還能動(dòng)手。
5.因材施教,培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。按照國(guó)家對(duì)場(chǎng)所的不同分類(lèi),學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了不同的培訓(xùn)課程,涉及行業(yè)包括行政事業(yè)單位、學(xué)校、綜合體、酒店和寫(xiě)字樓等。學(xué)校能夠根據(jù)杭州地鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的產(chǎn)業(yè)布局和要求提供針對(duì)性的消防培訓(xùn)服務(wù)。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
華筑教育集團(tuán)成立于2015年1月,一直致力于消防板塊、物業(yè)培訓(xùn)板塊、建工培訓(xùn)板塊和學(xué)歷教育板塊等多個(gè)領(lǐng)域,為合作伙伴和學(xué)員提供最 優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)職業(yè)人才。截止目前,華筑教育旗下?lián)碛泄荆褶k學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)科技公司7家,形成了課程研發(fā)、制作、分發(fā)和教學(xué)完整的產(chǎn)業(yè)鏈。學(xué)校擁有五大優(yōu)勢(shì)!
師資力量:
在學(xué)校的教職員工中符合要求的中級(jí)職稱(chēng)人員14人,副、高級(jí)職稱(chēng)3人,注冊(cè)消防工程師人員5人,擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。分教務(wù)部,教學(xué)部(理論教研室、實(shí)操教研室、教輔編輯部),幫用戶(hù)提高學(xué)習(xí)的效率。
關(guān)于學(xué)校
華筑教育集團(tuán)成立于2015年,總部位于浙江杭州,一直致力于消防板塊(教育培訓(xùn)、消防器材和檢測(cè)維保等)、建工培訓(xùn)板塊和學(xué)歷教育板塊等多個(gè)領(lǐng)域,借助互聯(lián)網(wǎng),積極布局O2O培訓(xùn)模式。華筑教育集團(tuán)突出“區(qū)域性”和“職業(yè)性”,強(qiáng)調(diào)走多類(lèi)型發(fā)展道路,確立了“校企合作、學(xué)研結(jié)合、文化育人”的理念,構(gòu)建了以利益與共、文化相通的特色培訓(xùn)模式,為合作伙伴和學(xué)員提供最 優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)了大批職業(yè)人才。