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火星時(shí)代教育美術(shù)學(xué)員以畫致敬疫情中的“最美逆行者”

2020-03-07

導(dǎo)讀:2020年的開端是黑暗的,受疫情影響很多學(xué)校的暫緩了開學(xué),有條件的學(xué)校就采用了線上教學(xué)的模式,在面對這種困境下,依舊有很多“逆行者”趕赴“戰(zhàn)場”在這里小編向他們表示致敬,下面小編就給大家看看關(guān)于火星時(shí)代教育美術(shù)學(xué)員以畫致敬疫情中的“最美逆行者”的相關(guān)信息,希望可以幫到大家。

部分學(xué)員作品分享

停課不停學(xué),自2月4日【Adobe軟件特訓(xùn)營】、【美術(shù)特訓(xùn)營】,2月10日線下轉(zhuǎn)線上開課以來,火星學(xué)員正在全場景在線模式下有條不紊地進(jìn)行著。美術(shù)特訓(xùn)營線上開課進(jìn)行到了第三周,結(jié)合前三周的知識,老師給同學(xué)們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——用一張海報(bào),向在疫情期間做出偉大貢獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者致敬:

火星時(shí)代教育   主題

兩天時(shí)間里,大量作品線上提交,除個(gè)別板繪作品外,大多數(shù)是手繪作品,老師從中挑選出7幅優(yōu)秀作品,將在疫情結(jié)束后送出星仔周邊作為鼓勵,并配以專業(yè)點(diǎn)評對外展示。

值得一提的是,其中蔡穎怡、畢盛、王靜三位同學(xué)是純零基礎(chǔ)入班:

火星時(shí)代教育     陳學(xué)員作品

影視原畫設(shè)計(jì)師86班 陳瑩

優(yōu)點(diǎn):畫面簡潔大方,主題明確,主體突出,色調(diào)和諧統(tǒng)一,整體較完整。冷色調(diào)配上最美逆行幾個(gè)字,使得悲壯的情感表達(dá)更明確;用色較高級,視覺效果很好。

改進(jìn)畫面整體色調(diào)偏冷,應(yīng)在背景的暖色中再加入點(diǎn)冷色,讓冷色調(diào)再和諧統(tǒng)一一些。人物背光面的環(huán)境色不夠,應(yīng)再加入冷色,使人物和背景的關(guān)系再和諧一些。畫面背景的明度值可以再低點(diǎn),突出逆光而上的感受。

火星時(shí)代教育     劉學(xué)員作品

商業(yè)插畫設(shè)計(jì)師84班 劉月凝

優(yōu)點(diǎn):構(gòu)圖比較新穎獨(dú)特,色調(diào)和諧統(tǒng)一。畫面用了一個(gè)整體的暗色調(diào)和冷色調(diào),視覺效果較明顯。運(yùn)用了對比的手法突出了主體,背景是深色的,主體是亮色的。

改進(jìn):畫面的細(xì)菌和流星對比過于強(qiáng)烈,有點(diǎn)搶主體的視覺效果。可以將細(xì)菌的飽和度降低、流星的明度降低,從而突出主體。主體暗面的色彩混色可以再大膽一點(diǎn),顏色的高級感有點(diǎn)欠缺,要注重高級灰的訓(xùn)練。

火星時(shí)代教育    蔡學(xué)員作品

UI高級設(shè)計(jì)師85班 蔡穎怡(零基礎(chǔ))

優(yōu)點(diǎn):畫面主題明確,整體為冷色調(diào),畫面又有暖色,冷色調(diào)中的暖色又偏冷,做到了色調(diào)和諧統(tǒng)一,畫面色彩用的比較高級。突出主體時(shí)用到講過的知識點(diǎn)八大審美原則-重點(diǎn)突出-發(fā)射構(gòu)成的方法。

改進(jìn):背景的發(fā)射構(gòu)成明暗反差有點(diǎn)過大,會過于搶主體的視覺效果,突出主體還可以注重下主體與背景的明暗關(guān)系,主體亮背景就更重些,拉大明暗反差,畫面中紅色那條飽和度可以再降低點(diǎn)。

火星時(shí)代教育   畢學(xué)員作品

影視剪輯包裝設(shè)計(jì)師82班 畢盛(零基礎(chǔ))

優(yōu)點(diǎn):畫面主題突出,運(yùn)用到八大審美原則-重點(diǎn)突出-封閉空間和對比。細(xì)菌呈現(xiàn)一個(gè)封閉空間,將中間的手突出,細(xì)菌是冷色,手是暖色,用到了對比;細(xì)菌明度值低,手的明度值高,也用到了對比的手法;字和背景也用到了冷暖對比的手法處理。

改進(jìn):畫面整體為冷色調(diào),冷暖的和諧統(tǒng)一稍微弱了一點(diǎn),冷色調(diào)里的暖色應(yīng)該再稍微偏冷一點(diǎn)會更好,如紅色的字和橙色的手,都應(yīng)適當(dāng)?shù)募尤胍稽c(diǎn)冷色;背景的藍(lán)色里應(yīng)加入少量的肉色,讓背景的藍(lán)色更高級些效果會更好,手上的字顏色有點(diǎn)過于弱,對比不強(qiáng),這個(gè)作為疫情的海報(bào)來說,應(yīng)把手上的字做明顯點(diǎn),會更貼近主題。

火星時(shí)代教育   唐學(xué)員作品

商業(yè)插畫設(shè)計(jì)師86班 唐勤

優(yōu)點(diǎn):畫面主題突出,視覺效果明確,色調(diào)比較和諧統(tǒng)一,冷暖對比較好。

改進(jìn):畫面的拆字和主題不搭,破壞畫面的深沉感,反而增加了滑稽的感受。中間的字很有激情,給人以力量,但是下面的人顏色和動作卻缺乏力量感,人物可以進(jìn)行改動,增加動作在里面;也可以添加暖色,讓人物的暖和畫面的冷形成鮮明對比,視覺效果會更加強(qiáng)烈。

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設(shè)計(jì)行業(yè)的大多數(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),都對美術(shù)基礎(chǔ)有要求。拿火星時(shí)代四大學(xué)院來說,有95%以上的專業(yè)都需要美術(shù)基礎(chǔ)。于是,沒學(xué)過畫畫,成為了很多同學(xué)猶豫是否要進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè)的重要原因?;鹦菚r(shí)代一直以來特設(shè)的傳統(tǒng)美術(shù)預(yù)科班,從起跑線上幫零基礎(chǔ)學(xué)員解決了困擾。

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  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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