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托??谡Z(yǔ)準(zhǔn)備入門階段5方面技巧

2014-10-27

1.看OG,分析相關(guān)錄音,建立對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的感覺(jué)

OG上的口語(yǔ)介紹,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽(tīng),有助于建立起口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)明確自己口語(yǔ)要達(dá)到的方向。

2.跟讀舊托福聽(tīng)力資料

跟讀可以為表達(dá)流利,特別是發(fā)音上打好基礎(chǔ)。跟讀時(shí)要特別注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音和節(jié)奏。反復(fù)跟讀還有助于語(yǔ)感的培養(yǎng),和“語(yǔ)言庫(kù)”的積累。具體跟讀辦法,建議優(yōu)先跟讀partB對(duì)話和partC段子,有時(shí)間的話還可以跟讀短對(duì)話partA部分。

舊托福聽(tīng)力的 partB長(zhǎng)對(duì)話,因?yàn)槠腿〔牡奶攸c(diǎn),和口語(yǔ)3、5題更接近些。partC多跟讀,對(duì)于口語(yǔ)4、6題也有幫助,尤其是很多“非牛”很頭痛學(xué)術(shù)話題,聽(tīng)和說(shuō)都比較困難。跟讀partC對(duì)于破解學(xué)術(shù)話題能打下較好的基礎(chǔ)。

舊托福聽(tīng)力的短對(duì)話partA雖然取消,但是用語(yǔ)還是很地道的,而且場(chǎng)景上還是校園場(chǎng)景,和口語(yǔ)3、5題接近。而李笑來(lái)范文MP3,內(nèi)容上和口語(yǔ)前兩題,尤其是第二題很接近,雖然篇幅比口語(yǔ)回答要長(zhǎng)很多,卻也適合作為訓(xùn)練材料,幾分鐘的東西都能說(shuō)熟練,1分鐘的口語(yǔ)表達(dá)起來(lái)也就比較輕松了。

3.口頭回答舊托福聽(tīng)力題目

此法就是在聽(tīng)了托福聽(tīng)力信息后,等題目提問(wèn)后,開(kāi)始直接口頭回答,從聽(tīng)到回答都不看文字材料?;卮鹜戤吅蟛趴次淖郑ㄕ_選項(xiàng)的文字內(nèi)容。舊托福聽(tīng)力題,除了“下列選項(xiàng)中……”之類的題目,其他的聽(tīng)力題目都可以自己在不看選項(xiàng)的情況下口頭回答。其實(shí)這是一種很基本的口語(yǔ)答題訓(xùn)練,回答的內(nèi)容僅僅是一句話而已。

雖然聽(tīng)力題目的那個(gè)正確選項(xiàng)不是唯一的,但畢竟也是一個(gè)可以參照的正確回答。這種訓(xùn)練,對(duì)于口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)基礎(chǔ)不好的“非?!?,是一種較好的入門訓(xùn)練。

不過(guò),此法也對(duì)聽(tīng)力能力有一定的要求,所以建議在聽(tīng)力有了一定的基礎(chǔ)后再練,而且可以用比較舊的托福聽(tīng)力題目,一般來(lái)說(shuō),越舊的題目越容易。當(dāng)然,口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)能力較好的朋友,可以不用進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練。

4.書(shū)面回答托??谡Z(yǔ)題目

其實(shí)新托??谡Z(yǔ)準(zhǔn)備題目的內(nèi)容上,和新托福作文很像,不過(guò)回答篇幅上短了很多。所以,可以再自己口頭回答過(guò)一遍后,把這些內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和反復(fù)修改。然后再把修改后的內(nèi)容多讀,甚至背誦出來(lái)。訓(xùn)練對(duì)象上,主要是口語(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題。

其實(shí)此法也適用于強(qiáng)化階段,因?yàn)闄C(jī)經(jīng)前兩題如果能準(zhǔn)備上若干線程材料,考試的時(shí)候就容易遇到熟悉的題目或者題材,已經(jīng)(寫(xiě)過(guò))背誦過(guò)的材料,就能排上些用場(chǎng),這對(duì)于短短15秒準(zhǔn)備,45秒回答的口語(yǔ)前兩題,還是有不小幫助的。

5.收集詞匯,強(qiáng)化語(yǔ)法,收集事例

口語(yǔ)回答篇幅雖短,但是語(yǔ)言能力還是考察的重要一環(huán)。建議多收集口語(yǔ),作文的相關(guān)詞匯,詞組,特別是用語(yǔ)起承轉(zhuǎn)合的詞匯、詞組,對(duì)于表達(dá)的連貫性有不小的幫助,要掌握拼寫(xiě)(打字)和發(fā)音(張嘴說(shuō))。

另外,口語(yǔ)中涉及學(xué)術(shù)話題,特別是4、6題,所以還要結(jié)合閱讀、聽(tīng)力材料和《詞以類記》來(lái)熟悉各種學(xué)術(shù)詞匯,雖然不一定要掌握拼寫(xiě)(綜合寫(xiě)作雖然會(huì)要求寫(xiě)學(xué)術(shù)詞匯,但畢竟有閱讀材料可以打字時(shí)參考),但識(shí)記還是要的,發(fā)音也好掌握。

語(yǔ)法知識(shí)也不能忽略,畢竟這是考點(diǎn)之一,而且要熟練掌握,如果到了回答的時(shí)候因?yàn)榭紤]語(yǔ)法使用而浪費(fèi)時(shí)間,或者因?yàn)榛卮鸬臅r(shí)候出現(xiàn)了明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,就非??上Я恕J吕氖占饕缚谡Z(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題可以用的事例。

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