來自徐州的曹晴同學已被美國排名25位的加州大學洛杉磯分校錄取。近日又傳來喜訊,她參加了5門AP課程考試(5分制),世界歷史獲得了4分,英語文學獲得了3分,其余3門均獲得滿分。在整個采訪過程中,她始終保持著微笑,非常自如地回答提問。
據(jù)悉,AP考試是美國大學錄取學生的非常重要的依據(jù),中國也有不少學生在學AP課程,但要把AP課程中的世界歷史、英語文學等課程考出好成績是非常不容易的。
安生特訓營讓她下定出國決心
說起為什么選擇出國,她說:“其實我上高中之前從未想過要出國,爸媽總覺得我還太小,大學畢業(yè)后可以考慮出國讀研?!钡且粋€偶然的機會讓曹晴下定決心高中畢業(yè)后就出國讀本科,并使出一切辦法說服了父母。
“我參加了2008年安生中國創(chuàng)新英才特訓營,聽了芝加哥大學副校長邁克·班克教授的開幕式致辭后,我當即下定決心出國念本科,并且立即打電話和我的高中老師商量?!辈芮缧χf:“我平時辦事比較容易沖動,但邁克·班克教授說到國外大學自主、靈活的培養(yǎng)方式,真的非常讓我心動?!?/p>
曹晴的爸媽開始堅持不同意,但曹晴向父母分析了出國讀本科,對于她想成為國際型人才的理想有多么大的幫助,她堅持“找到自己熱愛的,才能堅持下去?!苯K,父母同意了她出國讀本科的想法。
自發(fā)走上講臺引經據(jù)典激勵同學
曹晴是徐州一中的學生,在班上,她不僅是老師的好幫手,也是同學們的欽佩者。對于自己被加州大學洛杉磯分校錄取,她一點也不意外。她說:“國外大學比較注重學生的綜合素質,我在申請中提到自己多次走上班級講臺做3-5分鐘的演講,這可能是他們非常看重的。”
曹晴在班上任學習委員,每天她會密切關注班上同學的動態(tài)。每當看見班上有同學精神不濟、狀態(tài)不好,或者模考沒有考好時,她便走上講臺用“韓信背水一戰(zhàn)”的典故鼓勵同學變危機為契機,用杰克·倫敦的小說《熱愛生命》鼓勵大家一定要堅持到底。她說:“同學們聽完這些都很受振奮,可能像我這樣的學習委員不太多,但我覺得既然是班干部就應該負起責任,讓同學有一個好的學習狀態(tài)?!?/p>
申請要突出與眾不同的成長過程
出國留學,做申請是十分重要的,曹晴足足醞釀了3個月,才開始做申請。她建議想出國的同學:“如果時間充裕的話,SAT、TOEFL考試越早越好,騰出時間來做申請。做申請時一定要注意對自身條件的挖掘。例如,你參加了許多社會活動,其實你不一定要寫很多的活動,而是寫出你在這些活動中成長了多少,積累了多少經驗,這才是國外大學看重的。”
她還說:“你有什么目標、有多大潛力,以后能有什么樣的發(fā)展,一定要把你和別人大的不同點寫出來,只有這樣,才能讓國外大學相信你喜歡挑戰(zhàn)、你會為你的目標而奮斗?!?/p>
美國AP課程學習有妙招
曹晴在南京安生外國語專修學校參加了一年的AP課程學習,她提醒學AP課程的同學:“我參加AP考試的整體感覺是理科比較簡單,比如微積分、經濟,但世界歷史和英語文學確實有難度。所以平時一定要多背單詞,多讀課外材料,學一篇文章要讀幾篇內容類似的文章,以此來加深印象。”
這次能取得如此優(yōu)秀的成績,那么她有什么好的學習方法嗎?她說:“我每天早上起床后會去跑步,讓我有個清醒的頭腦,所以我的學習效率是很高的。上完課一定要回歸課本,AP課程的書本都非常厚,老師上課只會講提綱,但書上一些例題對消化知識點是非常有幫助的?!?/p>