多年以來,建筑學(xué)院的新同學(xué)們普遍地要經(jīng)歷一個"困惑"的階段,對建筑學(xué)(尤其是建筑設(shè)計)如何去學(xué)習(xí)、為何去學(xué)習(xí)感到困惑。而困惑之后,或者因無奈而頹廢,或者放棄思考,或者轉(zhuǎn)向其他,當(dāng)然也有的能夠在掙扎之后豁然開朗。可惜據(jù)我所知,后一類結(jié)果,在本科的階段能達(dá)到的實屬少數(shù)。
解除困惑有效的方法莫過于去廣泛的獲得知識。這也是本文主旨。
一、簡介
1. 本文的主要內(nèi)容和適用對象
本文主要介紹建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)在入門階段所需要學(xué)習(xí)的知識體系概況,作為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。主要適用建筑學(xué)專業(yè)本科一~三年級同學(xué)參考,一般的,四年級以上就應(yīng)該能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)了。學(xué)科上主要偏向建筑學(xué)基礎(chǔ)和建筑設(shè)計,關(guān)于城市的內(nèi)容暫不列入,一來不是本人專業(yè),二來也不是三年級以前特別需要的。
2. 詳細(xì)到書目
一般的,大學(xué)本科的教學(xué)應(yīng)該以傳授方法、引導(dǎo)方向和建立系統(tǒng)的知識框架為主要目標(biāo),大量具體的知識需要學(xué)生自行學(xué)習(xí),這是和各位中小學(xué)教育主要的不同。不能進(jìn)行有效的自學(xué)對于大學(xué)學(xué)習(xí)將是致命的。這當(dāng)然需要教師給出一個系統(tǒng)框架的指導(dǎo)。自學(xué)主要依靠閱讀書籍(現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)雖然同等重要,但由于總體教學(xué)制度和經(jīng)濟(jì)條件的制約,只好暫且擱置),所以對于學(xué)生的指導(dǎo)應(yīng)該詳細(xì)到書目,這也是本文力圖達(dá)到的精度。當(dāng)然更好的是對于這些書目的基本內(nèi)容給予說明和評價,但是限于精力原因尚難以做到。這篇文章里只推薦基本中的基本,以免新手犯暈。出于負(fù)責(zé),這些書一般都是我比較熟悉的書籍(偶爾間雜一些可靠的師友推薦但是沒看過的書)。隨著個人閱讀的增加,我可能會逐步更新這些書目。
3. 遠(yuǎn)期改進(jìn)計劃
本指南將會逐步的更新主要是書目方面的細(xì)節(jié)內(nèi)容。其實也是我自己閱讀、學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。并且會逐步增添一些新的項目,這要視本人的學(xué)習(xí)研究發(fā)展而定。同時也計劃逐步增加一些實用的內(nèi)容,比如現(xiàn)代建筑、城市的人物、理論、作品發(fā)展的總表,這些在國外都已經(jīng)有較為成熟全面著作,只是需要做一些整理翻譯工作。當(dāng)然所謂遠(yuǎn)期,恐怕得且等兩年吧。
二、心態(tài)上的準(zhǔn)備
各位新來到清華建筑學(xué)院的同學(xué)們,過去都曾是自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的佼佼者;但是在開始學(xué)習(xí)建筑學(xué)這樣一門"新鮮"的學(xué)科之前,還有必要在認(rèn)識上做一些準(zhǔn)備。
1. 應(yīng)試教育的缺陷和因此產(chǎn)生的障礙
首先告訴大家一個不幸的消息:諸位從前擅長的十八般武藝,諸位賴以獲得多年榮耀和擠進(jìn)清華的利器,多數(shù)都要失效了。諸位曾經(jīng)如魚得水的學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣、知識對象多數(shù)也將失效,甚至將會成為下一步前進(jìn)的障礙。因為我國的中學(xué)教育,是非常狹小和機(jī)械的。雖然具體的知識并不錯,但是局限于小圈子的思維將難以適應(yīng)更大更復(fù)雜的新形勢。所以當(dāng)你對新的課程、學(xué)習(xí)工作方式感到不適應(yīng)、困難、迷茫的時候,不要先急于用自己過去的經(jīng)驗去評判和指導(dǎo)自己,甚至希望退回到過去簡單愉快的思維中去。因為多數(shù)的同學(xué)僅僅受過這樣一些教育:科學(xué)上是簡單的18世紀(jì)牛頓時代的數(shù)理邏輯的訓(xùn)練;哲學(xué)上是被嚴(yán)重簡單化(或歪曲的)的辯證法;藝術(shù)上完全無知或者僅受過一點機(jī)械的技能訓(xùn)練;宗教上不但無知而且有錯誤認(rèn)識;方法上習(xí)慣于被動接受知識,并且在少量固定的知識內(nèi)容里兜圈子;對于文化、社會、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的問題也所知極少。這樣的相當(dāng)局限的思想基礎(chǔ)對于建筑學(xué)這樣的綜合學(xué)科當(dāng)然是相當(dāng)不利的,但這也是目前我系教學(xué)無法逃避的實際問題。所以明智的對策是不要固執(zhí)己見或者輕下斷言,而是先盡快廣泛的了解各方面的知識,等到自己大概齊對各種問題都有了一個初步的了解之后,再開始慢慢重建自己的知識體系。這個過程至少需要大概1~2年的時間。
當(dāng)然在此過程中,新生過去的訓(xùn)練也不是沒有用。其實有兩樣關(guān)鍵的東西是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的:一是積極向上的態(tài)度,二是堅忍不拔的意志。這也是殘酷的應(yīng)試教育帶給大家僅有的兩樣好的東西。當(dāng)然,各位的中文修養(yǎng),學(xué)習(xí)新事物的能力,和勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),如果有的話,也是應(yīng)該繼續(xù)保持的。平時的各種文體愛好,豐富的人生經(jīng)驗,對于建筑學(xué)也是很有好處的。
2. 建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)方法
如果說建筑學(xué)和各位以前的中學(xué)學(xué)習(xí)有所不同的話,主要的應(yīng)該是在建筑的人文內(nèi)容上。作為工程的建筑,各位可以很輕松的以工科的思維去把握;但是作為人文的建筑卻需要截然不同的思維方式和學(xué)習(xí)模式。而建筑的人文屬性,卻恰恰是建筑核心的、我們的教育中又缺乏的品質(zhì)。
具體的說來,方法上主要的是整體思維和經(jīng)驗積累。整體思維是個比較大的話題,下面再說。經(jīng)驗積累的方法是個基本的方法。因為建筑學(xué)沒有一勞永逸的解決之道,也沒有固定不變的規(guī)律法則,關(guān)鍵靠見多識廣(基本上,人生主要是見多識廣)。所有建筑的問題,都要依靠大量的閱讀和實地調(diào)查去獲得經(jīng)驗。在大量的實例學(xué)習(xí)中知識水平和操作能力將會逐漸提高,這將是一個漫長的過程,一般以5年計。(個人以為實際上學(xué)習(xí)任何一門知識和技能,這都不算長,只不過中學(xué)的教學(xué)實在太簡單化了,以至于大家對新知識的正常學(xué)習(xí)周期產(chǎn)生了誤解。)
3. 耐心的態(tài)度
由于建筑學(xué)作為工科招生,社會上對于建筑學(xué)專業(yè)也了解頗少,所以大一新生往往是對建筑學(xué)一無所知。沒關(guān)系,實踐表明,新生此方面的不足,包括繪畫和藝術(shù)素養(yǎng)的缺失,都不會成為太大的問題。而心態(tài)才是第一重要。
第一是耐心。建筑學(xué)的素養(yǎng)提高通常是以十年計的。40歲還可以自稱青年建筑師,60歲才算經(jīng)驗豐富,90歲還在干設(shè)計的也頗有一些。對于前面18年的基礎(chǔ)來說,后面的50年顯然更為重要。很幸運(yùn),建筑學(xué)博大精深而且就業(yè)出路寬廣,基本上不需要天分和幼年基礎(chǔ)的行當(dāng)也可以干得很好,不像音樂和繪畫。如果你不是要和高迪、柯布這樣的頂級天才火拼的話,盡可不必著急,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐下來慢慢的發(fā)力。靠自己的耐心學(xué)習(xí),持續(xù)而愉快的長期學(xué)習(xí)來贏得美好的專業(yè)前途。總的來說即便是比較功利的做法,也不必像中學(xué)考試那樣每個學(xué)期的就能排出個一二三來。當(dāng)然,雖不必懸梁刺股三天兩頭突擊熬夜x天,但是踏踏實實的努力,而且是持續(xù)的不間斷的努力,長達(dá)十年以至五十年的不停止,也不是每個人都能做到的,尤其是在極度浮躁的當(dāng)代中國,有幾人不希望能如超女般一夜成名呢?不過等到你對本系的老教授有所了解的話,你會發(fā)現(xiàn)數(shù)十年如一日勤奮工作的絕對不少。不像發(fā)達(dá)國家有健全的社會條件、成熟的明星機(jī)制,能在中國做出成就的老同志們,其驚人的耐心和超長的壽命,有時會令后來者絕望--不過考慮到社會發(fā)展的加速度以及他們被歷史耽誤的二十年,各位新人還是大有機(jī)會的。
關(guān)于這方面,讀一些傳記大有好處。《建筑師梁思成》是首選的好書。另外一些著名的大師傳記也都值得一看。了解一下這個行業(yè)的從業(yè)人員的艱辛歷程以及可能達(dá)到的高成就,對你是否決定這么一條路走到黑大有好處。比如如果你一心希望40歲掙夠了錢退休或者18歲成為萬眾矚目的超級XX,又或者希望成為與世無爭的科學(xué)家,那還是盡快改行的好。
4. 長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃。
想對人生有個長遠(yuǎn)的合理的規(guī)劃,是從事建筑學(xué)所必須的但又是很有難度的。這時候,有個世家的背景會好太多了。信息就是力量,你看梁啟超的兒子們個個成就驚人,少不了老梁先生百科全書式的博學(xué)和高瞻遠(yuǎn)矚。如果你沒有這么走運(yùn),那就多花些力氣吧,多做一些概論性的閱讀和調(diào)查,努力成為 "世家第一代"。本系的教學(xué)因為種種原因,基本上集中在建筑設(shè)計上。然而真正到畢業(yè)的時候繼續(xù)設(shè)計下去的其實相當(dāng)有限。沒辦法,現(xiàn)在簡直是干什么都比干設(shè)計輕松和來錢。與中學(xué)不同的,大學(xué)里學(xué)什么和學(xué)到什么程度,以及以后如何工作和生活,需要你自己拿主意了。不幸的是,為自己安排計劃拿主意這件至關(guān)重要的事情,中學(xué)偏偏沒有教過。這個恐怖的缺陷將會在4年后推研定專業(yè)和5年后研究生選題的時候集中體現(xiàn)。建筑歷史、城市規(guī)劃、景觀園林其實都有各自很專門的基礎(chǔ)知識和很不同的就業(yè)出路,相關(guān)的房地產(chǎn)行業(yè)也是就業(yè)熱門。早一點搜集相關(guān)信息并不費(fèi)力氣,而且這些方面的知識對于一個全面的建筑從業(yè)人員也都是有用的。不要等到4年后匆匆拍腦袋,選錯方向/選錯導(dǎo)師的人簡直如過江之鯽。即使選對了路線,早點開始閱讀和適應(yīng)非設(shè)計類的專業(yè),也很有幫助。比如相對于本系薄弱的規(guī)劃教學(xué),如果你以后從事遍地黃金的規(guī)劃行業(yè),你會發(fā)現(xiàn)那些本科就接受規(guī)劃訓(xùn)練并且?guī)熧Y力量龐大的同濟(jì)對手相當(dāng)可怕(且不和國外比)。而早點開始看研究資料會使你研究生選題輕松不少。
三、基礎(chǔ)知識
由于考入本系的,一般都是人文素質(zhì)相當(dāng)欠缺的理科學(xué)生,所以惡補(bǔ)人文知識是逃不掉的。人文知識并不直接幫助你學(xué)好建筑學(xué)。其實,只是能幫助你達(dá)到一個基本健全的普通大學(xué)生的水平。它們是底線,不是目標(biāo)。
不過不必?fù)?dān)心,這些知識只要達(dá)到普及的水平就可以。這個其實《建筑十書》里就說過。而且大家知道,初次接觸到一個新的學(xué)科時,因為是全新的內(nèi)容,對于開拓視野和增長知識都是非常高效率的,興趣也特別大,學(xué)習(xí)起來往往事半功倍。這里關(guān)鍵是要在設(shè)計課之前搶先學(xué)習(xí),越早越好。這些本不是建筑學(xué)專門研究的,但是因為中小學(xué)教育的殘缺,需要通過補(bǔ)習(xí)達(dá)到一個基本健全的水平,否則這些方面的缺陷會越來越明顯的影響學(xué)生后來的發(fā)展。
具體的討論有興趣的可以看《讀書》2006. 4月號的大學(xué)人文教育的專題??赐暌擦钊私^望:即便是MIT這樣的理工大學(xué),其人文社科大要求也是恐怖的。文中說"美國大學(xué)的通識課程相當(dāng)于我國大學(xué)生前兩年的主課,而不是僅僅相當(dāng)于我們目前的通選課。"--沒辦法,不管發(fā)達(dá)但人文教育是一流大學(xué)的原因還是結(jié)果,你不能真的以為一個發(fā)展中國家的僅有百年歷史并飽經(jīng)戰(zhàn)禍困擾的大學(xué)能這么快"國際一流",這個目標(biāo)太遙遠(yuǎn)了……
1. 哲學(xué)和宗教
人文學(xué)科的研究者不可能躲開哲學(xué)。而中國教育殘缺的一面,也是哲學(xué)。但要命的是人不能沒有哲學(xué)思想--不學(xué)哲學(xué)就意味著你有的是一團(tuán)糟或者很原始的哲學(xué)思想:方法論,認(rèn)識論,世界觀,倫理道德觀念。
中學(xué)的思想政治教育非常局限,對于僅僅做一個思維健全的起碼的人都只是杯水車薪,更何況對于綜合復(fù)雜的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)。比如基本的時間、空間的概念,什么是邏輯,什么是形式,什么是科學(xué),還有系統(tǒng)思維和整體思考的方法論,基本美學(xué)概念,絕大多數(shù)學(xué)生這些都不知道,更不用提什么混沌、天人合一這些東西方理論了。這樣的哲學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該說進(jìn)行基本的大學(xué)學(xué)習(xí)都成問題。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都需要從學(xué)科的歷史學(xué)起。如果是前兩年,我會首先推薦羅素的《西方哲學(xué)史》,不但是好書,而且好看,幾乎必讀。不過現(xiàn)在有了新出的斯特龍伯格的《西方現(xiàn)代思想史》,要更簡單更好看,可以放在羅素之前先看。中國方面馮友蘭的《中國哲學(xué)史》也是必讀。另外特別值得推薦的是,再有一定基礎(chǔ)之后讀一讀羅森堡的《科學(xué)哲學(xué)》,對做研究寫論文有著"基礎(chǔ)的基礎(chǔ)"的作用。
宗教是中國教育根本沒有的項目,卻是西方文明的基礎(chǔ)(其實對東方也是)。中國宗教的一般性的知識看過《中國哲學(xué)史》就大概齊了,佛教史可以看南懷瑾的《中國佛教發(fā)展史略》,比較輕松?;浇袒镜臅烤褪恰妒ソ?jīng)》和《基督教史》,鑒于我們的學(xué)習(xí)對象主要是西方文明,西方建筑發(fā)展又和基督教密不可分,只好啃了它(不過《圣經(jīng)》在清華圖書館僅有兩本,哎喲…. )。
2. 社會學(xué)以及政治法律經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
社會學(xué)是個很關(guān)鍵的學(xué)科,尤其是要走規(guī)劃路子的話。對于理解建筑深層問題也很有好處。我看過的書里《江村經(jīng)濟(jì). 生育制度》是好看的一本,《消費(fèi)社會》也還不錯。基本是用到什么看什么,總能有很豐富的收獲??赡芤彩且驗閲鴥?nèi)這方面的知識特別欠缺的緣故。象韋伯的《新教倫理和資本主義》或者《經(jīng)濟(jì)與社會》就比較艱苦了。社會學(xué)是個急迫的領(lǐng)域但是又過于龐雜。一般的,新生看過《西方現(xiàn)代思想史》就差不多了,對于普選民主、社會契約這些可以慢慢的了解起來。對于理解中國社會以及亂七八糟的建筑現(xiàn)象也大有好處。
法律、政治還有經(jīng)濟(jì)學(xué)這些,需要選擇性的看一些,否則常識上會有缺陷。我都是零星的看著學(xué)著,倒也不必著急。
3. 藝術(shù)
雖然入學(xué)要求美術(shù)加試,但是實際無關(guān)緊要。事實證明入學(xué)前是否學(xué)過美術(shù)不是關(guān)鍵問題,入學(xué)以后一樣可以學(xué)好。而且重要的不是繪畫技能,而是藝術(shù)家的思維方法。學(xué)好美術(shù)對于把握建筑中難把握的感性因素非常重要。藝術(shù)關(guān)鍵是親歷親為。不拘那一類,至少學(xué)一門。因為藝術(shù)集中代表了感性思維方式的作用,和整個科學(xué)的理性思維互補(bǔ)共鳴。尤其是整體思維和綜合感知。藝術(shù)其實起步的時候并不難,難在下決心入手。繪畫、古典音樂是基礎(chǔ),比較容易入門。直接上攝影、電影這樣的綜合藝術(shù)可能進(jìn)展反而比較慢。學(xué)藝術(shù)好有活人當(dāng)老師,光自己琢磨恐怕比較難,這也是學(xué)藝術(shù)的重要難點之一。好在現(xiàn)在媒體發(fā)達(dá),要好一些。不必猶豫,誰知道你不是一個藝術(shù)天才呢。
我個人認(rèn)為我系的美術(shù)教學(xué)還是相當(dāng)成功的。但是對于確實美術(shù)上存在困難的同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真對待,堅決補(bǔ)上。書目當(dāng)然還是《西方美術(shù)史》和《中國繪畫史》,不同的版本問題不大。自從美院來了以后有很多很好的畫冊看了,這比我們以前強(qiáng)多了。不看美術(shù)史,以后去了國外美術(shù)館是要抓瞎的。
4. 歷史
特別的,歷史本身是值得認(rèn)真讀點書的,否則看史的時候會暈。歷史在中國是巨無霸學(xué)科,恨不得5000年都在搞這個。像湯因比的《歷史研究》或者布羅代爾的《文明史綱》這樣的大磚頭可能比較難看(不過也物有所值)。黃仁宇的《中國大歷史》《萬歷十五年》那幾本就很輕松愉快了,還有吳思的《潛規(guī)則》和《血酬定律》是必看的。具體歷史的柏楊的《中國人史綱》可看性很強(qiáng)。
四、專業(yè)路線:
按照秦佑國教授的說法,現(xiàn)在的建筑教育的問題是建筑學(xué)/建筑術(shù)不分,以致于教育相當(dāng)?shù)幕靵y。不管系里教改如何運(yùn)行,各位自己弄清楚自己以后可以學(xué)什么,學(xué)什么會有什么樣的效果,從而考慮自己應(yīng)該學(xué)什么,大有必要?;旧希院髲氖聦嵺`工作的,不懼怕下工地與民工面對面和能耐心于無比繁瑣永遠(yuǎn)改不完的施工圖的,偏重建筑術(shù);搞理論研究或者教學(xué)工作的,甘于枯燥艱深的理論探討和誨人不倦的教育工作的,偏重建筑學(xué)。當(dāng)然即使目標(biāo)明確,也不能過于偏廢。能全面發(fā)展好。還是那句話,見多識廣是建筑學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
1. 建筑設(shè)計技能為主的路線.
打算畢業(yè)出去打拼掙錢養(yǎng)家糊口的,務(wù)必重視建筑術(shù). 也就是進(jìn)行建筑設(shè)計的實際技能.
基本上,包括:
1全面理解建筑設(shè)計任務(wù)的社會流程。
建筑設(shè)計不是一個"問題--答題"的簡單過程。它更多包含服務(wù)行業(yè)和創(chuàng)造的內(nèi)容。理解設(shè)計任務(wù)的關(guān)鍵是對設(shè)計任務(wù)前因后果的全面和深入的了解,從而整體把握建筑設(shè)計到實施的全過程。從策劃立項到了解業(yè)主的意圖,理解并能自行編訂合理的任務(wù)書,了解建筑設(shè)計從接任務(wù)到提交方案以致于工地監(jiān)督直到交付使用,這一整套業(yè)務(wù)流程的必須熟練掌握。其中特別不同于正常教學(xué)的是制定任務(wù)書。任務(wù)書的背后是對整個設(shè)計事件的綜合把握能力,值得大家從第一個案子開始留意。再說一遍:建筑設(shè)計不是一個針對任務(wù)的非此即彼的答題過程,而是一個理解駕馭業(yè)主動機(jī)和社會環(huán)境限制并協(xié)調(diào)各方面利益的價值實現(xiàn)過程。這一能力的培養(yǎng)要花費(fèi)多年的事件,一般在本科畢業(yè)之前多數(shù)人達(dá)不到這一要求。
調(diào)研也是一項很重要但是本系教學(xué)因為種種困難而比較薄弱的環(huán)節(jié)。把與設(shè)計任務(wù)相關(guān)的方方面面的信息在短時間內(nèi)搜集到并整理出來,是一個基本功。調(diào)研發(fā)現(xiàn)的,總有很多超出所有人意料之外的影響因素,這是一個完善題目和逐步形成答案的過程。相關(guān)的書籍,個人覺得首推凱文林奇的《總體設(shè)計》,另外很多介紹具體工程項目的文章也可以參考,核心期刊里有無數(shù)這樣的文章。
2 快速的發(fā)散的豐富的獨(dú)特的多方案草圖構(gòu)思能力。
簡單的說,就是要能迅速的發(fā)現(xiàn)多種可能性并迅速形成草圖方案的能力,而且在草圖形成的同時,要已經(jīng)考慮到一些重要的細(xì)節(jié)(比如終形象的特色和基本功能結(jié)構(gòu)的順暢)。這一點沒有別的辦法,一是多畫圖做設(shè)計,推敲功能和形象,二是每個設(shè)計都深入細(xì)致的思考反復(fù)推敲精益求精,三是認(rèn)真研習(xí)經(jīng)典的大師作品。在本科階段比較實用的是根據(jù)設(shè)計題目搜集案例。這是建筑師一生都要保持的習(xí)慣:在每個設(shè)計任務(wù)之前搜集和調(diào)查同樣類型的先例。因為本科的階段,主要是學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)造。所以我個人以為這個搜集和咀嚼經(jīng)典案例的過程是本科學(xué)習(xí)的主體,而隨后的設(shè)計方案基本是以之為基礎(chǔ)的照貓畫虎照葫蘆畫瓢。由此我個人以為目前系里教學(xué)一上來就是方案設(shè)計,是典型的急功近利的做法。
草圖構(gòu)思總的來說是必須用手的,電腦到大腦的距離比手到大腦的距離遠(yuǎn)太多了。同時構(gòu)思平面關(guān)系和透視效果是必須的。草圖構(gòu)思一定是構(gòu)思一整個建筑的整體以及與環(huán)境的關(guān)系,而不是平面-立面-形象這樣的流水線。綜合的形象和邏輯同步的思維很重要。
這一能力當(dāng)然也是要多年培養(yǎng)的,但是比第一條見效更快。參考書首推C·亞歷山大的《模式語言》,然后就是各大著名建筑師的經(jīng)典案例。
3 基本功:嫻熟的電腦繪圖技巧和良好的操作習(xí)慣。
什么是建筑學(xué)的基本功?過去的建筑教學(xué)一直把墨線、水墨渲染、水彩渲染當(dāng)作基本功。我個人的意見是,這在當(dāng)時是沒錯的。因為那時候墨線和渲染確實是建筑設(shè)計的基本工具。至少在我剛?cè)雽W(xué)的幾年,針管筆、噴筆都是干私活掙錢的必備利器。我以為基本功就是指針對當(dāng)時(而不是過去)建筑行業(yè)基本設(shè)計工具而練習(xí)的技能。今天電腦制圖作為建筑設(shè)計的基本手段已經(jīng)無庸置疑,只是是否在本科階段尤其是低年級階段引入可能還有爭議。我看來cad和3d軟件才是今天的建筑學(xué)基本功。當(dāng)年針管筆的粗細(xì)今天變成了Cad的線型和分層,當(dāng)年水彩渲染的筆法變成了今天3dMax的布光和材質(zhì),當(dāng)年保養(yǎng)疏通針管筆的技術(shù),今天變成了軟件安裝殺毒破解到技術(shù)。工具發(fā)展了,基本功的具體內(nèi)容也變了。
同樣是手頭功夫,容易混淆的是把修養(yǎng)和基本功混為一談。相對墨線渲染,草圖能力手繪透視,我看其實屬于藝術(shù)修養(yǎng)的內(nèi)容,不算建筑學(xué)應(yīng)該由美術(shù)學(xué)習(xí)而不是墨線練習(xí)來培養(yǎng)。
具體操作上,我的意見是雙管齊下,構(gòu)思草圖用手繪,正式成圖用電腦。早期認(rèn)真花幾張墨線圖當(dāng)然還是好事,而且不可不畫。但是cad制圖也一樣好從小抓起??上У氖菗?jù)我了解系里能教cad制圖的寥寥無幾,主要是年紀(jì)大些的老師們都沒有學(xué)過,年輕一點的也多年沒有機(jī)會親自上機(jī)了。其實手工墨線固然能畫的漂亮(如莫宗江先生的圖絕對是典范),電腦繪制的線條圖一樣能畫出云泥之別。這和工具無關(guān)。比如我見過我的班主任的cad平立面圖,雖然是簡單的現(xiàn)代建筑,但是畫得簡直如入化境。我想如果當(dāng)年莫先生是學(xué)CAd起步的,他的cad文件一樣會畫成藝術(shù)。新手上路,只好看書學(xué)或者找別的同學(xué)學(xué)了。另外良好的操作和存盤習(xí)慣也很重要,這里就沒法子細(xì)講了。
4 大量經(jīng)典和時尚作品的資料積累。
沒有辦法,學(xué)建筑就是要見多識廣。學(xué)建筑尤其要行萬里路。一般來說建議是從經(jīng)典現(xiàn)代主義作品看起,一直看到當(dāng)下的時尚名作。再往前看,把中西方古典建筑也仔細(xì)看看。再有時間了,把中國和第三世界國家的鄉(xiāng)土民居再看一看。看建筑的時候,順便把規(guī)劃和環(huán)境景觀也了解了解。關(guān)肇鄴先生就說自己是從小看畫冊受的建筑啟蒙。初學(xué)者看圖冊難免看不出趣味來,完全正常。經(jīng)典作品本來就是要反復(fù)體會的。但是也不盡然。偉大的藝術(shù)就算是投射到紙上也依然有奪人魂魄的能力。我至今還記得第一次看見泰姬瑪哈的幻燈片的驚艷,不過看出康的作品的好處來就是數(shù)年以后的事情了。
按照一般藝術(shù)和文學(xué)教育的正常步驟,先花大力氣臨摹和賞析經(jīng)典作品是基本的,象咱建筑系這么急功近利上手就要"創(chuàng)作"的其實少見,早就該改革了。系里的賞析類課太少。不過許愗彥教授開的通過模型學(xué)習(xí)大師作品的課我覺得相當(dāng)?shù)暮?。有精力的同學(xué)更可以輔助以3D模型來細(xì)致體驗名作的妙處,可以深入到細(xì)部、材質(zhì)、光線和環(huán)境,雖然費(fèi)時較多,但效果也好,宜量力而行。
說句閑話,我以為早先巴黎美院傳統(tǒng)的古典建筑立面制圖渲染這樣的訓(xùn)練,其實決不如今天看來那么死板。當(dāng)時渲染的仿古立面,其實正是當(dāng)時的"當(dāng)代建筑",渲染也是當(dāng)時的主要繪圖手段,其訓(xùn)練極為實用,就如同我們現(xiàn)在用軟件搭赫爾佐格的作品那么的實際,轉(zhuǎn)手就能拿去掙錢。另一個啟發(fā)就是,建筑設(shè)計訓(xùn)練應(yīng)該一部分一部分的來,立面、平面、流線什么的都有必要單項逐個學(xué)習(xí),整體構(gòu)思也是個相當(dāng)獨(dú)立的訓(xùn)練項目,正如同語文里學(xué)習(xí)組詞造句的訓(xùn)練,整篇文章的寫作是很高端的事情,尤其是大部頭。在本科就加入數(shù)萬平米的旅館設(shè)計,我以為實在沒有什么價值。復(fù)雜的功能設(shè)計完全可以在功能組織專項訓(xùn)練里解決,不必搞成整個設(shè)計。很多很多大師,也就是能把小住宅設(shè)計好了而已。本科階段做一整個建筑物的設(shè)計的話,我覺得有個幾百平米小題目就很好了,比所有建筑類型走馬觀花的草草設(shè)計有價值多了。如今街上那么多大而糙(甚至小也糙)的建筑,多少和這種粗陋的建筑設(shè)計教育有關(guān)。
看作品的時候,一部小巧的數(shù)碼相機(jī)是必要的,同時一本速寫本也是必要的??创髱熥髌讽槺忝枥L平面和照片好處極大。
相關(guān)的書籍,以幾名經(jīng)典現(xiàn)代主義大師為首選,當(dāng)代明星建筑師參差不齊,不過也不能不看。至于東西方古典名作是非看不可,只是總量太大,只好逐步收集。核心期刊和幾本重要的國外建筑雜志,應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常翻看的習(xí)慣。不如經(jīng)典作品可看性強(qiáng),其主要價值在于了解社會現(xiàn)實情況,不至于淪為火星人。
5 敏銳的感覺和多層次綜合的鑒賞力。
正所謂眼高比手高重要,跟藝術(shù)沾邊的難免要看重審美能力。要能體味不同層次和類型的藝術(shù)的趣味,據(jù)說感覺是要看天分看境界的。不過靠著見多識廣,也能補(bǔ)上不少。如果小時候?qū)λ囆g(shù)一竅不通的,現(xiàn)在抓緊惡補(bǔ)還來得及,至少對付建筑設(shè)計還夠用。話說柯布當(dāng)年的日常生活是半天繪畫半天搞設(shè)計,感覺真是不一般的好。一是要自己學(xué)好繪畫,另外就是多看一點畫展藝術(shù)展,還有周邊藝術(shù)的理論,都有好處。其實這還真是個美差。去美術(shù)館看畫展,可是要門票的。
可惜北京雖然有點文化設(shè)施,但是其實很配合咱國家溫飽階段的發(fā)展程度。比比巴黎還是羅馬的博物館,還是兩個字:絕望。上次去國家博物館,僅見幾百件展出的藏品…. . 據(jù)說藏在故宮地下這樣的大倉庫里有9萬書畫珍品,49年至今只展過1萬而已。那些海量的藝術(shù)品,你我普通人估計此生不會有機(jī)會見到了!陳丹青的在《常識與記憶》(《退步集》)一文里很殘酷的說出了真相:咱的文化建設(shè)實在差的太遠(yuǎn)了……只不過對于初學(xué)者應(yīng)該還不至于設(shè)計這個問題。先把目前能看到的好東西看看再說。陜西、河南這些文物大省的省博物館真是有相當(dāng)多的好東西,不容錯過。
2. 建筑理論學(xué)習(xí)的路線
對理論研究有長遠(yuǎn)志向的,好早開始學(xué)術(shù)閱讀。
很難說新生會對以后的學(xué)術(shù)研究有什么概念,不過留在高校就職過上安穩(wěn)閑適生活的不在少數(shù)。這樣一來理論研究也就熱了。有此打算的,或者自己覺得做方案不適應(yīng),不喜歡談合同喝酒下工地畫施工圖的,以下這些是重點:
1 各種建筑史的嫻熟了解。
一切研究都是對歷史的研究,不了解歷史者沒有談理論的資格。初學(xué)者可以從西方現(xiàn)代建筑史看起,再到中國古代建筑史,再進(jìn)而西方古代建筑史,再有精力可了解各種其他文化的建筑史??唇ㄖ返倪^程里,其實就把經(jīng)典作品看了。對應(yīng)的書主要有塔夫里的《現(xiàn)代建筑》(弗蘭姆普敦的那本比較晦澀,可以結(jié)合柯林斯的《現(xiàn)代建筑設(shè)計思想的演變》來看),梁思成的《中國建筑史》(這本雖然比較早也有些爭議但很好看,其他的版本都材料過多堆砌,可看性差),還有建工出版社那一套《世界建筑史叢書》(塔夫里那本就是其中一本)。另外關(guān)心城市的必看芒福德的《城市發(fā)展史》,以及賀業(yè)鉅的《中國古代城市規(guī)劃史》。
我個人覺得,本系教學(xué)對建筑史教育過于輕視,尤其忽視了建筑史對建筑設(shè)計的基礎(chǔ)意義。相比中文學(xué)習(xí),大家可是從學(xué)前就開始被唐詩的。如果能把幾種建筑史結(jié)合建筑賞析,作為入學(xué)頭兩年的主要科目,我相信不論是基本修養(yǎng)還是現(xiàn)代建筑的設(shè)計,都應(yīng)該會好很多。
2 建筑各種建筑理論的初步積累。
王貴祥先生新翻譯的克魯夫特的《建筑理論史》是在是一本好書,也非常重要,但是也非常的難看。(由此可見我國的建筑理論領(lǐng)域的發(fā)展程度之低,如此重要的書籍在西方出版了20年才得以翻譯為中文。當(dāng)然還有更多更重要的書籍至今未被翻譯出版,只是流傳著一些復(fù)印本的復(fù)印本的復(fù)印本. . . )劉先覺的《現(xiàn)代建筑理論》也不錯,不過也很不好看。一般還是有需要再看比較好。至于一些經(jīng)典著名的理論著作,好早看,比如林奇的《城市意象》,舒爾茨的《場所精神》等等。只要是有考慮讀研的,等到本科畢業(yè)再看肯定是晚了。
3 幾種重要哲學(xué)思想的深入了解。
讀過基本的哲學(xué)史還不夠,其他比較熱門的存在主義、符號學(xué)或者維特根斯坦、康德這些,中國的傳統(tǒng)哲學(xué)總要深入學(xué)一些。不過這些讀了哲學(xué)史之后自己就能夠判斷和選擇了。
4 美學(xué)素養(yǎng)。
美學(xué)是目前建筑教育里特別缺乏又特別重要的相關(guān)學(xué)科,宗白華的《美學(xué)散步》或者《藝境》,李澤厚的《美的歷程》強(qiáng)力推薦,可看性極強(qiáng)。然后就是基本的兩本美學(xué)史,朱光潛的《西方美學(xué)史》和葉郎的《中國美學(xué)史大綱》都是必讀,不過可以放在哲學(xué)史之后。光潛那本成書較早,可以考慮找一本現(xiàn)當(dāng)代西方美學(xué)書補(bǔ)充看。象斯克魯頓的《建筑美學(xué)》這些建筑類的美學(xué)書籍其實都比較晦澀偏僻和一家之言,遠(yuǎn)不如經(jīng)典美學(xué)書籍來得清楚好看。
5 強(qiáng)大的資料搜集和管理能力。
資料是研究的基礎(chǔ),"上窮碧落下黃泉,動手動腳找資料"是搞學(xué)術(shù)必備的基本技能。如果希望有良好的學(xué)術(shù)發(fā)展,從起步就認(rèn)真的整理好自己的資料很重要。除了調(diào)研的照片、做過的設(shè)計,要清晰的整理歸類之外,基本的資料積累模式是:1 買書,經(jīng)典的書籍值得傳世(有藏書也是世家的一個優(yōu)勢),而且書籍是人類目前為止主要也是正式的資料積累方式。2 寫(或者用鍵盤敲)讀書筆記,摘錄和寫感想,所謂不動筆(鍵盤)不讀書。零星的資料隨手就拍下來,放在硬盤里。不管是以后做設(shè)計,還是做作品集申請出國還是找工作,都用得上。
另外要特別重視目錄線索,也就是絕世武功的目錄。很多時候你沒有時間去具體了解某些知識,但是記住他們的目錄很有用。檢索工具就是其中一種。學(xué)校圖書館花巨資買了一大堆電子資源不是白買的。但是有的學(xué)科本身知識積累就比較混亂,比如我們建筑學(xué)科。這時候就要自己有個結(jié)構(gòu)良好的資源總目錄,不斷的把有價值的目錄線索補(bǔ)充進(jìn)去,需要或者有空的時候可以去查找研究。各種著作,論文,期刊,零散的小文章,聽到的報告講座,導(dǎo)師的指導(dǎo)言論,某個比較專門的網(wǎng)站,某個新知道的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫. . . . 其中比較重要的一個是別人的著作和論文的參考書目,這個對自己的專業(yè)極重要;一個是期刊雜志,應(yīng)該通覽。
技術(shù)操作上,電腦上資料的整理,首先要分大類,大類里頭個人覺得好是按日期排列文件夾好,不但好記而且方便備份。分類過于復(fù)雜的話,備份會非常困難。從一開始整理資料就要有長期考慮,試想50年的資料擱在一起,有任何文件名的不清楚就會無法查找。我自己目前已經(jīng)有快200g的資料了,照片就有6萬多,如果不嚴(yán)格清晰的管理好,是沒辦法使用的。技術(shù)上因為現(xiàn)在大硬盤的普及,合適的辦法是一份硬盤拷貝+一份dvd備份,或者雙硬盤備份(比較貴)。因為硬盤一般只有5年壽命,光盤又容易磨損,雙份才保險,而且要至少有一份硬盤的才方便用。光盤沒辦法用來日常查看,太麻煩。
6 普遍閱讀學(xué)術(shù)期刊。
國內(nèi)的核心期刊雖然質(zhì)量往往不高,但是畢竟是國內(nèi)高的了,對于了解業(yè)內(nèi)同行的情況還是有必要的,對于研究生畢業(yè)發(fā)表論文是絕對必要的。養(yǎng)成習(xí)慣每個月把新來的學(xué)術(shù)期刊都翻翻費(fèi)時不多但大有好處。除了自己的專業(yè)期刊,一些相對學(xué)術(shù)的休閑性新聞性的綜合期刊報紙比如《讀書》《南方周末》《南風(fēng)窗》都值得多看看,可以了解社會各方面的情況。所謂處處留心皆學(xué)問,是針對擁有良好知識框架(或者至少是學(xué)習(xí)計劃)的人而言的。東一榔頭西一棒、道聽途說或者熊瞎子掰玉米掰一個丟一個都不是搞學(xué)術(shù)的辦法。
特別值得推薦的是三聯(lián)的《讀書》,我是作為睡前讀物消遣之用,對開拓學(xué)術(shù)眼界很有幫助,是本很好的學(xué)術(shù)普及讀物。
3. 讀碩和讀博
現(xiàn)在就業(yè)壓力大,本科工作也不好找。能讀碩的就讀,沒什么可猶豫的。但是讀博確實需要慎重?;緛碚f,直博不是一個好制度,要么培養(yǎng)質(zhì)量差,要么就得特別辛苦而且往往要延期。除非是一心要留高校做老師的,或者真心熱愛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究的,沒有什么家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)拖得起也有錢吃飯的,可以考慮讀直博。當(dāng)然如果不是真心研究,而是為了高校的飯碗來讀博,本人是絕對鄙視的,并且個人認(rèn)為得不償失。至于普博,讀過碩士的人自己會知道,不需要我廢話了。
五、實踐建筑
建筑學(xué)終究是一門實踐學(xué)科,感性的經(jīng)驗是至關(guān)重要的。把實踐調(diào)研放在后,一方面是因為它的決定性價值,另一方面也因為這件事不太能在書面上說清楚。前面所說所有的理論的閱讀的工作,和實地調(diào)研相比,多也就是同等重要的關(guān)系。做本科生的時候能多跑一些地方好不過。雖然不像歐美學(xué)生有那么好的游歷條件,國內(nèi)還是有很多可看的,尤其是古典建筑和風(fēng)景園林。逐步的利用各個假期把國內(nèi)跑一跑,比如國內(nèi)的世界遺產(chǎn),名勝古跡,歷史城市,必定受益無窮。這件事值得借錢去干,當(dāng)然前提是確實是去學(xué)習(xí)而不只是去當(dāng)?shù)睾3院裙浣仲I東西的。
1. 硬件準(zhǔn)備.
學(xué)好建筑學(xué)確實是要花錢的。自己一定要有電腦,DVD刻錄機(jī)好有。一臺便攜的數(shù)碼相機(jī)也很重要,能有臺質(zhì)量比較好的高端數(shù)碼或者數(shù)碼單反更好,現(xiàn)也便宜了。長時間外出的話,一只數(shù)碼相機(jī)伴侶是很好的裝備,可以代替筆記本電腦。膠片相機(jī)不要考慮,不是因為膠卷貴,而是因為拍攝數(shù)量太少而且整理很困難。另外就是速寫本,不必要再準(zhǔn)備讀書筆記本和課堂筆記本,白紙的速寫本能干一切。資料的載體越簡單,長期的資料整理和保存就越方便。
重要的硬件是鍛煉身體。除了日常的愛好之外,有一項簡便易行的有氧運(yùn)動習(xí)慣是很重要的。因為本專業(yè)的人都太忙,踢球這樣需要場地人手的活動很快就成為一種奢侈,也就是慢跑之類的方便堅持。我個人是打太極拳,清華的田秋信老師教得相當(dāng)好,不學(xué)感覺虧了。據(jù)調(diào)查中關(guān)村高級知識分子平均死亡年齡僅五十多,這是很可怕的。能健康活到90歲以上的話,對建筑行業(yè)真是一個極大的優(yōu)勢。
2. 動手動腦
每一次外出參觀調(diào)研建筑或者風(fēng)景,相機(jī)和速寫本都需要。拍照是一項基本技能,這是從梁先生創(chuàng)系之前就有的傳統(tǒng)。據(jù)說梁先生當(dāng)時用的是萊卡。系里其實頗多老師都是個中高手,從很老的到很年輕的。畢竟對于學(xué)過繪畫的人來說,攝影會很容易上手。建筑師的整個職業(yè)生涯,都離不開相機(jī)。拍好照片不但能積累資料,也能加深對建筑的理解。有些建筑師會認(rèn)為自己的建筑攝影作品比職業(yè)攝影師拍的更加好,我相信是很有道理的。拍照不要怕多,這在數(shù)碼時代不那么難為人了。不過即便這樣回家以后你也常會發(fā)現(xiàn)拍的少了。視錢包和硬件設(shè)備情況盡量多拍吧。
途中務(wù)必攜帶速寫本,我相信現(xiàn)場手繪速寫,對建筑的理解遠(yuǎn)勝單純拍照。當(dāng)然時間成本更高。盡可能量力而行吧,認(rèn)真寫生一段,你會發(fā)現(xiàn)花費(fèi)的時間精力是絕對值得到。大師們很多熱衷于速寫,雖然他們并不見得畫的好。(柯布在雅典旅行時的速寫還不是一般的難看-_-!)但這決不妨礙你從現(xiàn)場速寫中受益。重要的是動手去畫,而不是是否畫的好看。這一點上吳良鏞老爺子八十多歲在登泰山雨中還堅持寫生,非常值得大家學(xué)習(xí)。
具體的參觀調(diào)研,主要是城市、風(fēng)景區(qū)、文物古跡和鄉(xiāng)土村鎮(zhèn)三類。城市里,方便的當(dāng)然是北京、上海這兩個大家伙。北京以傳統(tǒng)文化為主,故宮天壇頤和園這些遺產(chǎn)值得多去去,西山的一些寺廟也很好。舊城雖已毀去大半,也還有殘余可看,要看要抓緊,08奧運(yùn)動時候估計就拆完了。上海主要是現(xiàn)代建筑以及繁華大城市生活。其他比較容易去城市里,蘇州首先值得推薦,中國完好的古城,不但有絕世美妙的蘇州園林,還有老貝的蘇州博物館新館,我近剛看過回來。杭州也確實不愧天堂稱號,去了很不想走。西安不但文化深厚,吃的也相當(dāng)爽且便宜。南京有中山陵等近現(xiàn)代建筑,城市也舒服,另外是有東南大學(xué)建筑系可以參觀。重慶非常好玩,吃的也極爽,并且有重建大可參觀。風(fēng)景區(qū)比較好去的就是主要就是泰山黃山張家界幾個世界遺產(chǎn)地。另外陽朔也絕對值得去。文物古跡首推山西,但是分布的比較散,基本要跑全境。鄉(xiāng)土村鎮(zhèn)是本專業(yè)特別值得花時間的主題。江南水鄉(xiāng)的紹興、周莊、同里、角(lu)直、烏鎮(zhèn)、西塘這一大堆值得一路多次玩過來。皖南的宏村、西遞、棠樾、唐模、歙縣一系列也不能不去。山西的一堆包括平遙、喬家大院也值得去。湘西鳳凰,福建的永定土樓,桂北的三江龍勝,云南的大理麗江,都是我去過還想再去的好地方,只是比較遠(yuǎn)和貴,有的還比較艱苦。邊遠(yuǎn)的西藏新疆內(nèi)蒙,我沒去過就不說了。