2014年SAT增加推理題 分析語法難度加大

2014年，雅思、托福、SAT　三大考試紛紛表示要變臉，其中雅思、托福，會(huì)加大理解能力的題型，聽力方面更偏學(xué)術(shù)性。SAT變動(dòng)不大。那面對(duì)今年三大考試的種種變化，我們蘇州學(xué)生該如何面對(duì)呢？

SAT變化：增加推理題，分析語法難度加大

薄弱點(diǎn)：閱讀一直是攔路虎

SAT老師告訴記者，今年SAT考試批判性閱讀部分的詞匯將會(huì)從生僻難詞轉(zhuǎn)變?yōu)楦噘N近每日生活的詞匯；數(shù)學(xué)方面，將會(huì)更加著重于預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的題目；語法題方面，分析語法長(zhǎng)難句的難度增加，動(dòng)詞和修飾語考察部分的比例大幅提升；寫作essay部分將會(huì)把首要重點(diǎn)從學(xué)生“建立和支持自己觀點(diǎn)的能力”轉(zhuǎn)向“準(zhǔn)確的分析事實(shí)與證據(jù)的能力”。

對(duì)于蘇州地區(qū)，SAT考生的群體大致分為兩類：第一類是國際課程的學(xué)生，聽力和口語基礎(chǔ)普遍不錯(cuò)，思維活躍且社團(tuán)活動(dòng)豐富，但SAT強(qiáng)調(diào)的是扎實(shí)的詞匯量和踏實(shí)的刷題總結(jié)，加之每年全球統(tǒng)考和SAT的5月或者6月時(shí)間沖突，導(dǎo)致備考SAT的時(shí)間少，學(xué)校課業(yè)和SAT備考的平衡協(xié)調(diào)是首要解決的問題。第二類普高學(xué)生，總體踏實(shí)，普高學(xué)校內(nèi)部的語法課程夯實(shí)了學(xué)生的語法基礎(chǔ)；小高考以后全日制的備考在時(shí)間上也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

雅思：增加靈活性，實(shí)用性

薄弱點(diǎn)：寫作死板套句嚴(yán)重

據(jù)雅思老師介紹，今年劍橋雅思考試委員會(huì)將繼續(xù)延續(xù)“靈活性，實(shí)用性”兩大特征。

就聽力而言，蘇州雅思考生在客觀題，尤其是單選題、解題能力非常薄弱。今年開始考察聽力的理解，選擇題以各種混淆選項(xiàng)來檢驗(yàn)考生的理解力。

閱讀能力是重點(diǎn)，填空題增加比重，今年考古、天文、文化等人文方面的文章將可能增加。

雅思大作文增加新題目，小作文流程圖和地圖的考察比例會(huì)增加，蘇州很多考生習(xí)慣照抄套句，今年考官嚴(yán)厲限制此類考生的得分，建議烤鴨們?cè)谑褂锰拙涞臅r(shí)候，要盡量扣題，做到語言本身的自然得體。小作文多練習(xí)流程和地圖，熟悉非數(shù)據(jù)類圖形。

托福：增加英式聽力，科學(xué)類閱讀增長(zhǎng)增難

薄弱點(diǎn)：科學(xué)類文章閱讀少

2014年托福考試整體難度會(huì)稍微提升，其中閱讀會(huì)加大詞匯題和細(xì)節(jié)題的比重；　聽力考試整體難度提升，體現(xiàn)在盡管題型基本沒有變，但今年的發(fā)音增加了一些英式英語，考生可能會(huì)不太適應(yīng)，并且加大了科學(xué)類專業(yè)場(chǎng)景的文章難度；　寫作題目更趨于抽象化，對(duì)中學(xué)生思維提出新的挑戰(zhàn)。在聽力材料方面，2014年很可能比往年更難、更長(zhǎng)，整體風(fēng)格更偏學(xué)術(shù)。

學(xué)校老師介紹，蘇州大部分中學(xué)生的特點(diǎn)有以下幾種：

基礎(chǔ)扎實(shí)型：可以大量補(bǔ)充跟托福考試相關(guān)的背景知識(shí)，比如多看國外原版科學(xué)類雜志l,多關(guān)注視頻音頻類節(jié)目，以便提高自己對(duì)于英美音的敏感程度。

基礎(chǔ)一般型：在課程前期補(bǔ)充大量的跟托福相關(guān)的基本詞匯和場(chǎng)景詞匯，關(guān)注視頻音頻類節(jié)目，大量練習(xí)跟讀，提高語感。