廣州ACCP培訓(xùn)哪家強(qiáng)？教的好不好

導(dǎo)讀：觀看這幾年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，不少人都應(yīng)該有一個共鳴，在未來的一段時間內(nèi)，IT技術(shù)的發(fā)展將會持續(xù)走高。在短短幾年時間內(nèi)，這個IT行業(yè)前景大，發(fā)展好，吸引了非常多人想投身這個行業(yè)。好學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)站上，每天都有不少的學(xué)員向小編打聽廣州哪里學(xué)ACCP軟件開發(fā)技術(shù)好，都比較想找一家實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。為此，小編今天特意整理一份廣州擎華教育ACCP軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)課程簡介，供大家參考。

——課程特色

技術(shù)好

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富

素質(zhì)高

19466家企業(yè)招聘信息

380家企業(yè)調(diào)研問卷

近40位企業(yè)訪談

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定從以上三個維度培養(yǎng)學(xué)員

主流+前沿技術(shù)

企業(yè)項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)

職業(yè)人具備的素質(zhì)

Java主流技術(shù)

Web前端必備技術(shù)

數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)技術(shù)

大數(shù)據(jù)前沿技術(shù)

Android、.NET擴(kuò)展技術(shù)

項(xiàng)目講解、練習(xí)、實(shí)戰(zhàn)

素質(zhì)+就業(yè)技能

分階段訓(xùn)練

分層次深入

分維度培養(yǎng)

分為三個階段，循序漸進(jìn)地傳遞知識技能，并根據(jù)學(xué)員的認(rèn)知水平確定各階段訓(xùn)練目標(biāo)

每個維度分層次深入，從理解加深，再到靈活應(yīng)用，不盲目灌輸

以項(xiàng)目任務(wù)來驅(qū)動

以案例為主線

以體驗(yàn)式訓(xùn)練為要素

學(xué)生的認(rèn)知作為教育核心，而非傳授的教學(xué)內(nèi)容

例如：

每節(jié)課中要有本章任務(wù)介紹環(huán)節(jié)、常見錯誤環(huán)節(jié)、提出問題環(huán)節(jié)

——課程體系

適合學(xué)員學(xué)習(xí)的全新課程體系，分階段訓(xùn)練、分維度培養(yǎng)、分層次深入

Java技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：掌握企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)流程及相關(guān)技術(shù)，能夠使用SSM框架、SSH框架技術(shù)，快速高效地開發(fā)性能健壯的企業(yè)級應(yīng)用

WEB前端技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：掌握前端設(shè)計(jì)思想理念，能使用HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax、bootstrap等技術(shù)完成

PC端、移動端頁面設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)

數(shù)據(jù)庫技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)思想、使用E-R圖、第三范式進(jìn)行規(guī)范的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；能使用三大關(guān)系型數(shù)據(jù)庫MySQL、

Oracle、SQLServer進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)能使用NoSQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲訪問

大數(shù)據(jù)技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：認(rèn)識大數(shù)據(jù)和云計(jì)算，能夠在Hadoop平臺上進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)的基本分析

移動端技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：掌握移動開發(fā)方面基礎(chǔ)技術(shù)，能夠完成簡單的手機(jī)本地應(yīng)用程序

.NET技術(shù)

技術(shù)目標(biāo)：掌握ASP.NETMVC框架，能夠完成企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)

——教學(xué)亮點(diǎn)

——項(xiàng)目展示

豐富的項(xiàng)目庫，業(yè)務(wù)廣泛、技術(shù)實(shí)用，貫穿學(xué)習(xí)始終，真實(shí)體驗(yàn)，成就強(qiáng)大就業(yè)能力

JSP/JDBC/jQuery/MySQL/Linux/SVN/Memcached技術(shù)

——畢業(yè)證書

擎華軟件培訓(xùn)APTECH國際認(rèn)證

擎華軟件培訓(xùn)APTECH認(rèn)證為國際認(rèn)證，IT企業(yè)廣泛認(rèn)可。持此證書，可在跨國公司、國外IT企業(yè)獲得同等技能認(rèn)定。

OSTA認(rèn)證

OSTA是OccupationalSkillTestingAuthority的英文縮寫,即職業(yè)技能鑒定中心（人力資源和社會**部），是我國勞動就業(yè)和職業(yè)資格證書的機(jī)構(gòu)。

——為什么要選擇北大青鳥

好課程，要用“心”！

? 課程-學(xué)得“放心”

有被人力資源和社會部鑒定認(rèn)可的IT技術(shù)課程

? 海量實(shí)訓(xùn)-掌握技術(shù)“核心”

熱門行業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例實(shí)訓(xùn)，相當(dāng)于獲得兩年崗位工作經(jīng)驗(yàn)

?零基礎(chǔ)-學(xué)得“開心”

不用數(shù)理化，不需ABC，樂學(xué)系統(tǒng)，易學(xué)易懂

?專業(yè)對口-就業(yè)才會“舒心”

課程精準(zhǔn)對接企業(yè)崗位需求，所用即所學(xué)

多模式教學(xué)設(shè)計(jì)

1、技能講解與訓(xùn)練

O2O的教學(xué)模式

線上視頻：幫助完成課程預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

線下教學(xué)：更好理解課程內(nèi)容

半天學(xué)習(xí)、半天上機(jī)練習(xí)

掌握知識更牢固

2、就業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

模擬企業(yè)真實(shí)環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練

使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中

體會企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目操作流程

8小時工作制

還原更真實(shí)的工作場景