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  • 中學(xué)教育心理學(xué):良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)

    中學(xué)教育心理學(xué):良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)

    教書育人是老師的職責(zé)。除了教會(huì)學(xué)生們基本的課本知識(shí)外,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的態(tài)度與品德,更是考驗(yàn)老師們的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的態(tài)度和品德的方法包括:說服、榜樣示范、群體約定、價(jià)值辨析、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等。老師們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),找到適合學(xué)生們的培養(yǎng)方法。

  • 專本連讀的強(qiáng)大優(yōu)勢

    專本連讀的強(qiáng)大優(yōu)勢

    一、什么叫專本連讀?專本連讀顧名思義就是??票究仆瑫r(shí)就讀完成學(xué)業(yè),是指學(xué)生在讀專科時(shí)候,同時(shí)報(bào)讀自考本科段課程。

  • 選擇合適的高等教育之路

    選擇合適的高等教育之路

    無論你選擇自考、網(wǎng)絡(luò)教育還是成考,沒有優(yōu)劣之分,只有根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇合適自已才是重要!

  • 關(guān)于提高考生記憶力的科學(xué)方法

    關(guān)于提高考生記憶力的科學(xué)方法

    一直以來,我們積極在為如何提高學(xué)習(xí)方法和能力而探索。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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