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  孩子教育的機(jī)會(huì)點(diǎn)在哪里？金色雨林的十三五課題聚焦

  "少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"最近，教育部"十三五"重點(diǎn)課題《健康學(xué)習(xí)建設(shè)》總課題組，立項(xiàng)了《兒童感覺(jué)統(tǒng)合與心理健康（能力）體系建設(shè)研究》子課題，旨在建立一套針對(duì)我國(guó)3-14歲兒童感覺(jué)統(tǒng)合和心理能力發(fā)育發(fā)展的評(píng)估教育體系，幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。專(zhuān)注青少年兒童學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的頭部教育機(jī)構(gòu)——金色雨林。

  2021-04-05分類(lèi):
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  孩子教育的機(jī)會(huì)點(diǎn)在哪里？金色雨林課題聚焦

  "少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"最近，教育部"十三五"重點(diǎn)課題《健康學(xué)習(xí)建設(shè)》總課題組，立項(xiàng)了《兒童感覺(jué)統(tǒng)合與心理健康（能力）體系建設(shè)研究》子課題，旨在建立一套針對(duì)我國(guó)3-14歲兒童感覺(jué)統(tǒng)合和心理能力發(fā)育發(fā)展的評(píng)估教育體系，幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。專(zhuān)注青少年兒童學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的頭部教育機(jī)構(gòu)——金色雨林。

  2021-03-31分類(lèi):
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  朱永新：家庭教育才是關(guān)鍵的關(guān)鍵！他的這10點(diǎn)教育心得，關(guān)乎孩子的未來(lái)

  “每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。”這句話(huà)相信父母?jìng)兌疾荒吧?。但它常被人曲解成：放養(yǎng)孩子，順其自然，忽視了每一束花從種下到綻放，離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴、雨露的滋潤(rùn)，還有默默耕耘的身影。

  2021-03-18分類(lèi): 少兒編程
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  寒假專(zhuān)注力特訓(xùn)營(yíng)｜孩子成績(jī)不理想，90%輸在專(zhuān)注力

  寒假專(zhuān)注力特訓(xùn)營(yíng)｜孩子成績(jī)不理想，90%輸在專(zhuān)注力

  2020-12-21分類(lèi):
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  2020親子關(guān)系搜索大數(shù)據(jù)，孩子厭學(xué)相關(guān)搜索暴漲109%

  2020親子關(guān)系搜索大數(shù)據(jù)，孩子厭學(xué)相關(guān)搜索暴漲109%

  2020-12-07分類(lèi):
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  老師說(shuō)|什么樣的教育，才能讓孩子終身受用？

  生命因良好教育而精彩，在人生的岔路口做對(duì)選擇，會(huì)讓孩子受益終生。國(guó)開(kāi)QCE始終堅(jiān)持做好“全人教育”，每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子，都會(huì)得到適合學(xué)生自身的優(yōu)質(zhì)教育，進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)名校的夢(mèng)想，變得不再遙不可及。

  2020-11-17分類(lèi): 家庭關(guān)系、親子教育
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  心理科普 | 孩子走神、厭學(xué)、難教育，需要警惕多動(dòng)癥

  心理科普 | 孩子走神、厭學(xué)、難教育，需要警惕多動(dòng)癥

  2020-11-04分類(lèi):
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  老師解答關(guān)于孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題

  老師解答關(guān)于孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題

  2020-11-02分類(lèi): 家庭關(guān)系、親子教育
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  孩子社交能力問(wèn)題聽(tīng)老師如何解決

  孩子社交能力問(wèn)題聽(tīng)老師如何解決

  2020-11-02分類(lèi): 家庭關(guān)系、親子教育
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  關(guān)于孩子的目標(biāo)和動(dòng)力問(wèn)題

  關(guān)于孩子的目標(biāo)和動(dòng)力問(wèn)題

  2020-11-02分類(lèi): 家庭關(guān)系、親子教育
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  老師解答-如何解決孩子的學(xué)習(xí)和手機(jī)問(wèn)題

  老師解答-如何解決孩子的學(xué)習(xí)和手機(jī)問(wèn)題

  2020-11-02分類(lèi): 家庭關(guān)系、親子教育
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  叛逆不是孩子的錯(cuò)

  其他孩子比起來(lái)，叛逆孩子更具挑釁性，而且對(duì)紀(jì)律約束更加抵觸。這是因?yàn)樗麄兦楦猩线€不成熟，不會(huì)變通，很難處理沖突。

  2020-10-29分類(lèi):
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  孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，做什么都需要家長(zhǎng)催促怎么辦？

  孩子心里沒(méi)有時(shí)間觀念，做什么事情都需要家長(zhǎng)催促怎么辦？尤其是有些孩子，辦事情非常拖拉，他完全腦子里沒(méi)有什么十分鐘，或者幾點(diǎn)鐘這樣的概念。

  2020-10-29分類(lèi):
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  培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性

  中學(xué)生的自覺(jué)性指的是孩子上課時(shí)，能按照老師的要求注意力集中20分鐘以上，并且能按時(shí)按量按質(zhì)完成作業(yè)。

  2020-10-29分類(lèi):
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  幫助孩子樹(shù)立目標(biāo)

  孩子沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，整個(gè)人的精神是渙散的，就像夜晚走路，沒(méi)有路燈那他就找不到方向。目標(biāo)對(duì)孩子的專(zhuān)注力非常重要，它指引孩子在青春期，心無(wú)旁騖地為自己的理想努力。

  2020-10-29分類(lèi):
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  關(guān)于青春期的孩子情緒發(fā)展有什么規(guī)律，怎樣正確的引導(dǎo)？

  孩子到了青春期以后，他們的情緒來(lái)得快，去得也快，而且強(qiáng)度也很大，被描述為疾風(fēng)驟雨。那么，青春期孩子的情緒發(fā)展有什么規(guī)律呢？家長(zhǎng)又該如何正確地引導(dǎo)？

  2020-10-26分類(lèi):
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  孩子強(qiáng)迫癥怎么辦

  孩子說(shuō)他控制不住地胡思亂想，是不是強(qiáng)迫癥？該怎么辦？

  2020-10-26分類(lèi):
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  孩子突然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了怎么辦？

  為什么孩子以前性格乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)好，但突然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了？給孩子安排太多學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)造成什么后果？用什么方法解決孩子對(duì)學(xué)習(xí)突然不感興趣的問(wèn)題？

  2020-10-26分類(lèi):
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  孩子孤僻怎么辦

  孩子很孤僻，可是他又不主動(dòng)去交往，怎么能幫助孩子學(xué)會(huì)控制自己的行為，然后幫助孩子改善人際關(guān)系？

  2020-10-26分類(lèi):
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  孩子和同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)，不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦？

  孩子在童年期的時(shí)候，仿佛和家長(zhǎng)有說(shuō)不完的話(huà)，但是一到中學(xué)以后，孩子就出現(xiàn)了變化，他變得不愿意和家長(zhǎng)溝通，怎么辦？

  2020-10-24分類(lèi):