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  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)流利提升的三個(gè)技巧

  一口流利的英語(yǔ)是所有考友們的夢(mèng)想，尤其是在商務(wù)英語(yǔ)里，口語(yǔ)溝通來(lái)得更加重要，但要怎樣才能讓自己的口語(yǔ)提升、說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)呢?下面就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。

  2015-01-21分類(lèi): 商務(wù)英語(yǔ)(BEC)
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  托?？谡Z(yǔ)經(jīng)驗(yàn)：看牛人如何7天提升4分！

  7天托?？谡Z(yǔ)提升4分！其中到底有何技巧？看托友的考試經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)別人的成功之處。

  2015-01-17分類(lèi): 托福
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  烤鴨分享：雅思聽(tīng)力提升的四個(gè)策略

  雅思聽(tīng)力考察考生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)話的一個(gè)聽(tīng)懂程度和抓住關(guān)鍵詞的能力。那在備考的時(shí)候，考生應(yīng)該怎樣做才能輕松的獲得理想的分?jǐn)?shù)呢？下面是一個(gè)烤鴨分享的關(guān)于雅思聽(tīng)力提升的四個(gè)策略，大家可以參考復(fù)習(xí)，或許對(duì)大家會(huì)有所幫助！

  2015-01-11分類(lèi): 雅思
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  利用生活小事提升孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

  少兒英語(yǔ)教育不應(yīng)該只停留在課堂上，利用生活場(chǎng)景，與孩子們互動(dòng)，教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，這種寓教于樂(lè)的方法更能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效率。下面，我們來(lái)看看家長(zhǎng)們分享的經(jīng)驗(yàn)吧。

  2015-01-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)
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  托福名師指導(dǎo)：成績(jī)提升的實(shí)用技巧

  技巧是考試的強(qiáng)心針。托?？荚囈肴〉酶叻之?dāng)然就免不了需要一些考試技巧，下面就為大家介紹托福考試成績(jī)提升的一些實(shí)用技巧，希望可以對(duì)大家有所幫助。

  2015-01-04分類(lèi): 托福
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  導(dǎo)游如何提升口頭表述能力

  導(dǎo)游需要在旅程中時(shí)時(shí)向游客講解景點(diǎn)蘊(yùn)含的歷史文化，以幫助游客了解當(dāng)?shù)刂R(shí)，同時(shí)調(diào)動(dòng)游客的游玩情緒。因此在行業(yè)內(nèi)有這樣一句話“江山美不美，全看導(dǎo)游一張嘴?！蹦敲慈绾巫龅竭@樣的效果，下面就為大家介紹幾種方法。

  2014-12-23分類(lèi): 導(dǎo)游證
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  日語(yǔ)達(dá)人與您分享日語(yǔ)攻克五大招

  雖說(shuō)日語(yǔ)里面有漢字，不會(huì)讀也能看懂。但日語(yǔ)畢竟不是母語(yǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)還是相當(dāng)費(fèi)力的，掌握一定的方法技巧，或許可以達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。

  2014-12-16分類(lèi): 日語(yǔ)
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  法語(yǔ)閱讀：經(jīng)典文本介紹

  法語(yǔ)閱讀經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些經(jīng)典的文章，在學(xué)習(xí)與備考的過(guò)程中，多看看一些經(jīng)典的文本，會(huì)對(duì)我們的法語(yǔ)學(xué)習(xí)和備考有很大的幫助

  2014-12-11分類(lèi): 法語(yǔ)
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  少兒英語(yǔ)教育專(zhuān)家教您提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方法

  興趣是好的老師，愛(ài)玩是孩子的天性。許多父母還用著傳統(tǒng)的教育方式，強(qiáng)迫孩子背單詞，背課文，這些方法不僅收效低，而且會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么如何引導(dǎo)孩子的好奇心來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？我們總結(jié)了下面的方法。

  2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)
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  【青鳥(niǎo)校長(zhǎng)課堂】太極拳與大學(xué)生素養(yǎng)的提升

  為了豐富我校學(xué)員的第二課堂生活以及不斷提升學(xué)員的素養(yǎng)，陶冶情操，2014年12月5日上午的“校長(zhǎng)課堂”特邀請(qǐng)武當(dāng)太極拳傳人，八卦掌第六代正宗傳人，中華國(guó)學(xué)易經(jīng)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)潘振林老師到我校授課。

  2014-12-09分類(lèi): 軟件開(kāi)發(fā)
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  胖臉怎么化妝 絕殺PS的終極小臉術(shù)

  胖臉怎么化妝 絕殺PS的小臉術(shù)

  2014-12-08分類(lèi): 化妝
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  英語(yǔ)口語(yǔ)支招：教你練出漂亮口語(yǔ)

  很多人學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間都不短了，為什么就是沒(méi)有辦法說(shuō)出一口流利的口語(yǔ)，無(wú)法與外國(guó)人愉快的交談？到底口語(yǔ)應(yīng)該要怎樣學(xué)？下面給大家介紹一些實(shí)用方法，希望對(duì)大家有幫助。

  2014-12-03分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)
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  紋繡提升培訓(xùn)課：氛圍震撼！

  昨日，廣州花都?jí)羲囆蜗笤O(shè)計(jì)學(xué)校攜手新東方紋繡機(jī)構(gòu)技能提升培訓(xùn)課。課堂氣氛活躍，大家收獲滿滿！更深層了解專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注終的含義與運(yùn)用！

  2014-11-14分類(lèi): 化妝
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  托福詞匯教你過(guò)目難忘：四面楚歌法

  托福詞匯是托?？荚嚨幕A(chǔ)，沒(méi)有了詞匯這個(gè)基礎(chǔ)，接下來(lái)的會(huì)話、文法、閱讀、寫(xiě)作都將無(wú)法順利進(jìn)行，因此在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，“如何背單詞”是絕不可忽略的首要之務(wù)。有些人背單字是“每背必忘”、“每忘必背”，為此小編總結(jié)了一些方法供大家參考，下面是四面楚歌法。

  2019-12-14分類(lèi): 托福
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  托福詞匯：記憶之法

  托?？荚嚮镜哪芰褪菍?duì)單詞量的考查。怎樣才能增加托福的詞匯量呢? 本學(xué)習(xí)資訊為大家準(zhǔn)備了托福詞匯記憶技巧,便于考生托福備考。

  2014-11-07分類(lèi): 托福
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  如何練就標(biāo)準(zhǔn)美語(yǔ)應(yīng)考托?？谡Z(yǔ)

  我們建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我們認(rèn)為有6 種技巧，是美國(guó)人和美國(guó)人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6 種技巧，就可以更好地理解美國(guó)人的思維，從而學(xué)好口語(yǔ)。

  2014-10-24分類(lèi): 托福
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  教韓國(guó)人中文_提升兩國(guó)人民友誼

  教韓國(guó)人中文不僅可以促進(jìn)文化交流，也可以增加中韓兩國(guó)人民的友誼。韓國(guó)首爾大學(xué)孔子學(xué)院于為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦了一場(chǎng)教韓國(guó)人中文的活動(dòng)，主講人為上海早安漢語(yǔ)中文學(xué)校的老師。

  2014-10-17分類(lèi): 對(duì)外漢語(yǔ)
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  鋼管舞提升女人味的健身減肥新風(fēng)潮

  眼下時(shí)尚流行的舞蹈-----鋼管舞。它沒(méi)有了力量器械的枯燥，沒(méi)有了跑步機(jī)的乏味，隨著動(dòng)感的音樂(lè)或嫵媚、或優(yōu)雅、或熱辣、或風(fēng)情，釋放自己的身體，同時(shí)塑造完美的肌肉線條，擁有鋼管舞女郎般的性感身材。說(shuō)到練身材，鋼管舞的成效的確相當(dāng)顯著。

  2014-09-20分類(lèi): 鋼管舞
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  大學(xué)生就業(yè)先實(shí)現(xiàn)自我提升蛻變！

  2014高考結(jié)束了，暑期也結(jié)束了，大學(xué)也迎來(lái)了他們的畢業(yè)季，他們將踏入社會(huì)面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，然而年初至今很多學(xué)生都無(wú)法找到自己的一份工作。造成如此的現(xiàn)狀，北大青鳥(niǎo)廣力校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃老師說(shuō)，大學(xué)生走出校門(mén)初始還存有幻想，加上大學(xué)本身的教育與企業(yè)需求不相符。

  2014-10-16分類(lèi): 軟件開(kāi)發(fā)
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  一個(gè)月提升英語(yǔ)成績(jī)的秘密

  一個(gè)月就能明顯提高高考成績(jī)?這聽(tīng)起來(lái)像天方夜譚，但這確實(shí)是可以做到的！ 下面是領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)的“內(nèi)部秘密文件”，特別公開(kāi)給所有高三的同學(xué)和老師，也可以請(qǐng)學(xué)校下載后，印刷給大家！

  2014-09-01分類(lèi): 英語(yǔ)口語(yǔ)