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卓博公考:片段閱讀之標(biāo)題選擇
在行測(cè)考試中,片段閱讀中有一個(gè)題型叫標(biāo)題選擇,這也是很多考生的難點(diǎn)。標(biāo)題的選擇應(yīng)該遵循兩個(gè)原則,就是要簡(jiǎn)潔;第二就是要能反映文章主題。卓博教育公考專家為了幫助考生攻克難點(diǎn),用幾個(gè)典型例題教會(huì)大家如何去做該類題目。
考研英語(yǔ):讓語(yǔ)法“原形畢露”
摘要:考研閱讀主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。閱讀中的長(zhǎng)難句直接考查考生語(yǔ)法拆分組合、邏輯關(guān)聯(lián)能力。甚至命題人命題的思路和出題點(diǎn)往往緊扣重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)。
精心總結(jié)出Photoshop快捷鍵大全
為方便初學(xué)者學(xué)習(xí),作者精心的總結(jié)出快捷鍵大全,供初學(xué)者參考。工具箱(多種工具共用一個(gè)快捷鍵的可同時(shí)按【Shift】加此快捷鍵選取)矩形、橢圓選框工具【M】
《秀麗服裝學(xué)院》教你提高服裝設(shè)計(jì)的水平
模仿行為是生命共有的本性特征。記得美國(guó)心理學(xué)家稱:作為人行為模式之一,模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
今天我們要教育孩子什么?
2013年5月22日-27日,由福建省泉州市教育局、共青團(tuán)泉州市委主辦,聯(lián)合泉州市青少年心理咨詢體驗(yàn)中心開展的家庭教育巡講活動(dòng)走進(jìn)了泉州市中小學(xué)校和幼兒園,賞識(shí)教育蔣湘渝老師受邀前往泉州豐澤區(qū)試驗(yàn)小學(xué)、湖心小學(xué)、聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、泉州市東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)、童心幼兒園等學(xué)校,給家長(zhǎng)及老師們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講學(xué),深受學(xué)校校長(zhǎng)及老師的歡迎,反響十分熱烈。
2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之快讀法
快讀法也就是眾所周知的跳讀,掃讀和精度法,前面介紹了跳讀法,主要是針對(duì)數(shù)據(jù)型材料的,在這里重點(diǎn)介紹一下快讀法。
卓博名師王君軒:2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之精讀法
卓博名師王君軒:2015年公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之精讀法
卓博名師王君軒:2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之跳讀法
卓博名師王君軒:2015年公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之跳讀法
日語(yǔ)聽力快速提高方法
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言首先要從聽入門,這一方面是必須下功夫的地方。日語(yǔ)聽力快速提高方法就是從大量的聽新聞開始,初聽不懂沒關(guān)系,領(lǐng)達(dá)日語(yǔ)教大家可以慢慢聽懂的方法。
日語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)方法
臨近考試,很多同學(xué)都選擇放棄后的沖刺階段,美其名曰放松心情。這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,凡是取得好成績(jī)的同學(xué),都是利用考前的復(fù)習(xí)時(shí)間才把成績(jī)提高上去。領(lǐng)達(dá)日語(yǔ)就為大家推薦一種日語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)方法,幫助大家在后階段一飛沖天。
10字原則教你寫出英語(yǔ)“一等作文”
實(shí)際上中考英語(yǔ)寫作就等于兩個(gè)字,翻譯!因?yàn)橹锌加⒄Z(yǔ)寫作一般會(huì)給出幾個(gè)要點(diǎn),要求必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫的再好,只要缺少要點(diǎn)就會(huì)扣分。所以要點(diǎn),也就是文章的第二段內(nèi)容,要做到全,圍繞中心。
學(xué)生常見問題之如何提高聽力
#學(xué)生常見問題之“如何提高聽力”#:選擇合適的聽力材料。什么是合適的聽力材料?不看原文,遍聽就能聽懂四五成的材料就是適合你的,不太難以打擊你的信心,也不太容易而有提高的空間,建議同學(xué)們就拿教材里的聽力材料練習(xí)吧,每天可以只聽一段對(duì)話,反復(fù)聽到完全了解之后再換,每天30分鐘,堅(jiān)持1個(gè)月,你的聽力會(huì)有大不同哦!
記憶英語(yǔ)單詞方法20種
人們通常認(rèn)為掌握一門外語(yǔ)要過三關(guān)(語(yǔ)音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)),斬六將(聽、說、讀、寫、譯),相對(duì)來說,掌握英語(yǔ)單詞是難過的一關(guān)。
新概念英語(yǔ)的10大學(xué)習(xí)方法
網(wǎng)上流傳了很多的“10大原則”,“10大發(fā)現(xiàn)”等等,其實(shí)很多都是東拼西湊的來的。這里要講的新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,也不能確切的就是10個(gè),關(guān)鍵是這些方法要使用,真正有利于好好消化新概念這套教程。
敢說敢寫才能學(xué)好英語(yǔ)
如今,許多家長(zhǎng)迫不及待地把孩子送去學(xué)習(xí)第二門語(yǔ)言,甚至幼兒園孩子參加英語(yǔ)考級(jí)也不再是新鮮事。但究竟孩子何時(shí)開始學(xué)英語(yǔ)合適?為何“啞巴”英語(yǔ)現(xiàn)狀仍然存在?
改變英語(yǔ)學(xué)科的傳統(tǒng)記憶方法
我國(guó)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué),始于1903年。近百年來,由于社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)手段、教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法,均有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和明顯提高,但就記憶單詞來講,仍然是按照從左至右的順序采用數(shù)字母記憶單詞的傳統(tǒng)方法,基本上沒有大的變化。
7種有效方法控制企業(yè)成本費(fèi)用
財(cái)會(huì)工作的順利開展與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持是分不開的。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要選派思想素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員充實(shí)財(cái)務(wù)班子,做到任人唯賢。要更新觀念,樹立財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心的新觀念,使企業(yè)員工尤其是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都懂得財(cái)務(wù)管理的重要性,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理意識(shí)。
快速提高英語(yǔ)成績(jī)要克服十四個(gè)禁忌
閱讀在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有非常重要的地位,是其他活動(dòng)難以替代的一個(gè)不可缺少的部分。如何能夠快速準(zhǔn)確的做好閱讀呢?在做閱讀題的時(shí)候怎么能夠準(zhǔn)確的把握呢?
“如何背單詞”是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首要之務(wù)
詞匯是成功備考托??荚嚨幕A(chǔ),沒有了單詞這個(gè)基礎(chǔ),接下來的會(huì)話、文法、閱讀、寫作都將無法順利進(jìn)行,因此在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,“如何背單詞”是絕不可忽略的首要之務(wù)。
怎樣測(cè)試英語(yǔ)運(yùn)用能力
要測(cè)試語(yǔ)言運(yùn)用能力,首先得弄清楚語(yǔ)言運(yùn)用能力是什么。 這問題過去很多人不怎么去追究。 有一種觀念,以為懂得英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)法詞匯就能運(yùn)用英語(yǔ),因此英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)法詞匯就是英語(yǔ)運(yùn)用能力。