上海蒲公英教育

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

蒲公英從輸入（閱讀、聽(tīng)力、語(yǔ)法、科學(xué)或數(shù)學(xué)）到輸出（口語(yǔ)或?qū)懽鳎?，蒲公英有著一套?yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)體系：課前需要準(zhǔn)備哪些前置知識(shí)，每個(gè)班需要背誦哪些針對(duì)性詞表，每一節(jié)課每5分鐘講解哪些知識(shí)點(diǎn)大綱，課后布置哪些針對(duì)性練習(xí)，如何進(jìn)行錯(cuò)題分析，結(jié)課后如何系統(tǒng)性?？迹压⒍甲龅搅藰?biāo)準(zhǔn)化和量化。同時(shí)，郭松坡博士還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)創(chuàng)了”神奇”的輸出（口語(yǔ)和寫(xiě)作）。

教學(xué)體系：體系化培養(yǎng)您孩子的邏輯思維方式，超級(jí)句式多樣化設(shè)置，以及語(yǔ)言的合規(guī)表達(dá)（語(yǔ)法和美國(guó)味）。這個(gè)輸出體系，是由郭松坡博士團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)的，可以讓您的孩子練習(xí)量更少，但有著更高效的刻意練習(xí)，進(jìn)而達(dá)到事半功倍的效果。可以說(shuō)，短期內(nèi)您孩子的輸出水平不一定提高太多（長(zhǎng)期訓(xùn)練也可以大幅提高），但是您孩子的口語(yǔ)或?qū)懽鞣謹(jǐn)?shù)可以大幅度提高。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【老師介紹】

郭松坡老師

美國(guó)伊利諾伊大學(xué)TOP8藥學(xué)院全獎(jiǎng)藥學(xué)博士，12年SAT培訓(xùn)師。

蒲公英教育創(chuàng)始人，原中科大特聘副教授，學(xué)盟第 一屆SAT閱讀培訓(xùn)師，培訓(xùn)過(guò)全國(guó)SAT閱讀老師數(shù)百位。

教授新、老SAT學(xué)員上萬(wàn)，老SAT2200+上干人，新SAT1500+800多人。

出版國(guó)外考試培訓(xùn)書(shū)籍8本。其中《SAT長(zhǎng)難句》和《托福雅思長(zhǎng)難句》為全國(guó)第 一個(gè)正規(guī)出版的該類教材，被眾多國(guó)際學(xué)校設(shè)為指定用書(shū)。《SAT詞匯》被數(shù)十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)際學(xué)校設(shè)為指定用書(shū)。

吳菲老師

托福項(xiàng)目主管，學(xué)科教研負(fù)責(zé)人，托福裸考116，口語(yǔ)滿分，寫(xiě)作29。13歲時(shí)裸考雅思口語(yǔ)8.5分。

從小美國(guó)生活長(zhǎng)大，初高中畢業(yè)于美國(guó)頂私 British International School of Boston 和 International School of Boston，長(zhǎng)達(dá)20年左右海外生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。

著 名旅行雜志《孤獨(dú)星球》簽約譯者。在從事教育之前有著豐富的editorial工作經(jīng)驗(yàn)，從語(yǔ)言本身出發(fā)，上課深入淺出，生動(dòng)有趣，思路清晰，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度和積極性，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生口語(yǔ)聽(tīng)力問(wèn)題根源，因材施教，所教學(xué)員有數(shù)百托?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作高分滿分。

韋潤(rùn)青老師

雅思項(xiàng)目主管，學(xué)科教研負(fù)責(zé)人。

畢業(yè)于加拿大維多利亞大學(xué)，6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雅思裸考8，聽(tīng)力滿分，閱讀8.5，口語(yǔ)8分。

擁有在海外從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)的11年留學(xué)及生活經(jīng)歷

教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)幽默，十分擅長(zhǎng)語(yǔ)法體系分析以及講解，善用比喻和日常事物舉例以便于讓學(xué)生最快掌握知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)邏輯清晰，能深入淺出的幫助學(xué)生總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，摸索出一套高效的教學(xué)方法和課堂設(shè)計(jì)，為學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，從而幫助其取得理想分?jǐn)?shù)。數(shù)百學(xué)生托福寫(xiě)作27+，雅思寫(xiě)作7.0+。

馮坤博老師

畢業(yè)于大學(xué)東華大學(xué)211本科，4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。托福裸考閱讀29分，聽(tīng)力28。

教學(xué)耐心細(xì)致，講求效率至上，不放無(wú)的之矢，不做無(wú)用之功。喜歡帶領(lǐng)學(xué)生一起研究琢磨，堪破規(guī)律，掌握方法，高效快速搞定學(xué)習(xí)目標(biāo)。有著豐富的基礎(chǔ)和提高學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提分明顯，雅思閱讀8+分學(xué)生或托福閱讀28+上百。

田勤老師

畢業(yè)于上海大學(xué)，4年左右教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

雅思裸考寫(xiě)作7.5，英語(yǔ)功底扎實(shí)，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)和重點(diǎn)，善于將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化；授課內(nèi)容清晰有條理，擅于運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯引導(dǎo)學(xué)生的思維；從寫(xiě)作審題入手，形成審題一想觀點(diǎn)一組詞伙一邏輯一語(yǔ)法”的系統(tǒng)寫(xiě)作教學(xué)方式，解決學(xué)生寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題；因材施教，堅(jiān)持探索適合學(xué)生的知識(shí)吸收關(guān)鍵點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)化能力；上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，講練結(jié)合，極具耐心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。擅長(zhǎng)把雅思寫(xiě)作從6.0提高到7.0。

卜雨晗老師

美國(guó)克萊蒙特大學(xué)畢業(yè)，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，堅(jiān)持因材施教。

親和與嚴(yán)格并存，堅(jiān)信”每一個(gè)孩子都能通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)提升語(yǔ)言能力”。授課過(guò)程中會(huì)給學(xué)生分享大量實(shí)用的課外知識(shí)，知識(shí)性和趣味性讓課堂氣氛更加活躍，所帶學(xué)員閱讀/聽(tīng)力滿分人數(shù)超過(guò)40人，尤其擅長(zhǎng)基礎(chǔ)薄弱和沖刺階段學(xué)員的授課提分。二外韓語(yǔ)，TOPIK6級(jí)，多年韓翻經(jīng)驗(yàn)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】