貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 學(xué)校介紹

貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

貴州新未來(lái)中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,是在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)心和支持下建立起的一所全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校。由湖北黃岡名師、貴州省民辦教育知名專家、貴陽(yáng)市某私立中學(xué)原執(zhí)行校長(zhǎng)胡文濤發(fā)起,創(chuàng)立于2018年。學(xué)校毗鄰貴陽(yáng)一中,交通便利,環(huán)境宜人。

我校自成立以來(lái),致力于精品小班教育及一對(duì)一全托沖刺,已幫助數(shù)千名初高三學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生大考,高三補(bǔ)習(xí)生平均提升5.5萬(wàn)位次以上,藝體生文化上線有保障,真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的教育承諾。雄厚的師資力量,過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量,貼心的跟蹤服務(wù),一步一腳印,用教學(xué)成果鑄造口碑,用品質(zhì)服務(wù)贏得信任。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、分層教學(xué),走班授課。

六大科目皆按照學(xué)生基礎(chǔ)分為A、B、C個(gè)層次,科目同層次同班級(jí)授課,堅(jiān)決不按照總分籠統(tǒng)分班,不將不同水平的偏科生“一鍋燉不讓優(yōu)生‘“吃不飽”不讓差生“跟不走”。讓時(shí)間更加緊湊,讓課堂更加高效!

2、導(dǎo)師責(zé)任,精品管理。

全體教師參與管理針對(duì)學(xué)生的性格、性別成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)情況,將學(xué)生分精品學(xué)習(xí)小班,每個(gè)小班由一位教師擔(dān)任成長(zhǎng)導(dǎo)師,全方位負(fù)責(zé)該小班學(xué)習(xí)、生活、情緒、成長(zhǎng)規(guī)劃,爭(zhēng)取做到每天有溝通每周有總結(jié),每月有進(jìn)步!

3、緊跟形勢(shì),全新方略。

我校教師走訪學(xué)習(xí),結(jié)合湖北、廣東、云南等省份新高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),全體教師參與為期10天的新高考培訓(xùn),研究過(guò)去三年新高考試題,共同鉆研新政策、新形勢(shì)合作研編內(nèi)部沖刺資料,提分更明顯!

4、優(yōu)勢(shì)四

封閉寄宿:全封閉寄宿制管理,要求更嚴(yán)格。

誠(chéng)信辦學(xué):多年辦學(xué),地點(diǎn)穩(wěn)定,資質(zhì)齊全,口碑更可靠。

師資雄厚:湖北骨干教師或名校學(xué)科帶頭人,教學(xué)更專業(yè)。

精品小班:實(shí)施小班教學(xué),課堂效率高,輔導(dǎo)落實(shí)更到位。

【教學(xué)環(huán)境】

教室
學(xué)校大門
籃球場(chǎng)
環(huán)境展示
校園環(huán)境

【老師介紹】

雷松玉

雷松玉

新未來(lái)高中數(shù)學(xué)老師

任高中數(shù)學(xué)兼班主任,鉆研歷年高考,憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。三尺講臺(tái),辛勤耕耘;披星戴月,收獲滿懷;教書育人,神圣使命時(shí)時(shí)在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春無(wú)怨無(wú)悔!

李霞日語(yǔ)

李霞

新未來(lái)日語(yǔ)老師

畢業(yè)于西南民族大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)。曾在中國(guó)日本大使館廣播文化中心進(jìn)修,在校多次獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”、先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),多年高三日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考日語(yǔ)有深入研究,幫助學(xué)生將日語(yǔ)均分從30分左右提高至80分左右。

胡立莉

胡立莉

新未來(lái)高中英語(yǔ)老師

曾在韓國(guó)高麗大學(xué)留學(xué)兩年。一直工作在教學(xué)前線,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著,多年來(lái),所任教斑級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)名列同類班級(jí)前茅,把學(xué)生融入自己的生活和生命中,用愛(ài)心去感染學(xué)生,用行動(dòng)去教育學(xué)生,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

蔡姝婧

蔡姝婧

新未來(lái)高中語(yǔ)文老師

曾供職于湖南電視臺(tái)、六盤水電視臺(tái),先后擔(dān)任過(guò)貴陽(yáng)市興農(nóng)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,安順市集圣中學(xué)副校長(zhǎng)。從教十三年來(lái),任教班級(jí)成績(jī)一直保持同層次深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)、信任及肯定。

教學(xué)理念:身正為范,厚愛(ài)嚴(yán)教。

歷史李荊陳

李荊陳

新未來(lái)高中歷史老師

湖北省級(jí)骨干教師,資深高三歷史把關(guān)教師,對(duì)貴州高考?xì)v史學(xué)科有著深入研究。考點(diǎn)把握準(zhǔn)確擅于知識(shí)系統(tǒng)輔導(dǎo),教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),富有愛(ài)心與責(zé)任心,深受學(xué)生喜愛(ài)。

物理金平

金平

高中物理老師

畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)物理教育專業(yè)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中物理的教學(xué)工作,連續(xù)多年被評(píng)為校級(jí),市級(jí)優(yōu)秀教師。多年從事高三高補(bǔ)的教學(xué)工作。

劉芝獻(xiàn)生物

劉芝獻(xiàn)

新未來(lái)高中生物老師

畢業(yè)于貴州師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè),從事生物教學(xué)工作十八年,連續(xù)十二年擔(dān)任高三高補(bǔ)教學(xué)工作、所帶班級(jí)學(xué)生生物成績(jī)進(jìn)步明顯,提分高;能針對(duì)不同的班級(jí)不同的學(xué)生做出詳細(xì)的教學(xué)方案,并針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況以及做題情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,對(duì)學(xué)生的親和力強(qiáng),深受學(xué)生喜愛(ài)。

政治王吉莉

王吉莉

新未來(lái)高中政治老師

曾在省級(jí)示范性高中任教7年,教育教學(xué)基本功扎實(shí),擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),在優(yōu)質(zhì)課比賽中多次獲得校級(jí)、縣級(jí)”一等獎(jiǎng)”。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

地理蔡永

蔡永

新未來(lái)高中地理老師

連續(xù)多年從事高三、高補(bǔ)地理教學(xué)及研究工作,具有豐富的高考地理備考經(jīng)驗(yàn)。先后在多家知名的私立高中擔(dān)任過(guò)高中部文綜教研組組長(zhǎng),原白云區(qū)教培中心特聘地理教研員。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,深受學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊敬。

化學(xué)邱蘭

邱蘭

新未來(lái)高中化學(xué)老師

畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),曾在大型私立中學(xué)從事中學(xué)化學(xué)工作。熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)學(xué)生有足夠的耐心。始終堅(jiān)信興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是教學(xué)中的第1課。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

上課現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)實(shí)景
老師講課
授課現(xiàn)場(chǎng)

【學(xué)員風(fēng)采】

陳承嘉鈺
姜奕杉
付心悅
李函羽卿
賴映雪
雷露瑤
貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

貴陽(yáng)新未來(lái)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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