廣州精英現(xiàn)代英語

精英現(xiàn)代英語培訓(xùn)中心 總部設(shè)在廣州，在珠三角均設(shè)立分公司.是1989年經(jīng)廣州市越秀區(qū)教育局批準(zhǔn)（備案）開辦的，迄今已開辦了24年。在各級政府，特別是越秀區(qū)教育局成教辦以有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在我校全體中外籍教職員工勤奮工作共同努力下，學(xué)校取得了令人鼓舞的辦學(xué)成就：舉辦了近222期各級各類英語、實(shí)用商務(wù)、考試考證等系列培訓(xùn)課程，培養(yǎng)了近二十萬掌握現(xiàn)代實(shí)用英語的精英人才，獲得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校無論在辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)檔次，教學(xué)質(zhì)量，還是學(xué)校自身的發(fā)展等方面都取得了顯著進(jìn)步。

主要成績：1) 開辦24年來，累計(jì)舉辦近230期各級各類英語培訓(xùn)課程，參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)二十多萬人；其中班課程畢業(yè)的學(xué)員近10萬人次，取得了非常好的社會(huì)效益，被譽(yù)為“精英”英語人才培訓(xùn)的搖籃。2) 形成了一大批高學(xué)歷，高素質(zhì)，教學(xué)效果優(yōu)異的專職穩(wěn)定專家教師團(tuán)隊(duì)；3) 建立了全市的辦學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境，軟、硬件配套齊全；無論是地理位置，辦學(xué)環(huán)境，教學(xué)設(shè)施等等，均為求學(xué)者提供了良好條件。4) 學(xué)校曾先后榮獲：《新快報(bào)》等媒體評為廣州十大實(shí)力品牌英語機(jī)構(gòu)名;《廣州日報(bào)》報(bào)業(yè)集團(tuán)華南地區(qū)十大杰出教育品牌名；《廣州日報(bào)》等主流媒體評為讀者受歡迎廣州主流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；《信息時(shí)報(bào)》等媒體評為廣州市具影響力本土培訓(xùn)品牌。

辦學(xué)特色：（1）遵守法律，嚴(yán)格按照辦學(xué)章程開展工作學(xué)校辦學(xué)23年來，始終遵守有關(guān)法律法規(guī)政策，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向和原則，即把培訓(xùn)效果、教學(xué)質(zhì)量放在首位，堅(jiān)持我校全面、系統(tǒng)、實(shí)用培訓(xùn)辦學(xué)的特色，堅(jiān)持連貫、穩(wěn)定、負(fù)責(zé)任的辦學(xué)態(tài)度，無論在辦學(xué)的順境或逆境中，都將學(xué)員、消費(fèi)者的利益放在首位，取得顯著的社會(huì)效益，每月準(zhǔn)時(shí)全面開課，現(xiàn)已成功舉辦第222期各級各類英語培訓(xùn)課程。（2）健全辦學(xué)條件及完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu)23年來，學(xué)校各個(gè)方面的辦學(xué)條件得到了很大的提升，現(xiàn)有學(xué)校中山五路中旅商業(yè)大廈總校以及天河省外經(jīng)貿(mào)大廈分校，校舍面積近千平方米，現(xiàn)代化課室近十幾間，并設(shè)有電腦多媒體英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心，各種語言電教設(shè)備齊全，另設(shè)有休閑互動(dòng)室、閱覽室等配套設(shè)施，學(xué)校位于廣州市中心繁華的中山五路北京路商業(yè)中心和天河體育中心路段，都位于地鐵上蓋物業(yè)寫字樓，交通極為便利。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有招生咨詢部、管理部、教學(xué)部、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)部、拓展部、校長辦公室、行政后勤部等八大相關(guān)部門。（3）嚴(yán)格管理制度，確保辦學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格對教師的聘任及對教學(xué)的管理。我校聘用中外籍英語教師的做法是：首先參考應(yīng)聘者的學(xué)歷、資歷，特別注意應(yīng)聘者實(shí)際運(yùn)用英語水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)方面；然后對合適的應(yīng)聘者進(jìn)行面試，并進(jìn)行試講，以考核其英語水平、實(shí)際運(yùn)用能力以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；對合格的應(yīng)聘者，學(xué)校按照規(guī)定的教學(xué)理論和教學(xué)大綱對其進(jìn)行上崗的培訓(xùn)；考察合格后，才正式聘為教師，并簽訂教學(xué)合同書，這樣才能正式帶班授課。對教師的教學(xué)管理，教學(xué)效果的檢查，再培訓(xùn)工作等管理措施都有明確的條例、規(guī)章制度。如：要求教師遵守紀(jì)律，加強(qiáng)教學(xué)責(zé)任心（職業(yè)道德），講求教學(xué)效果，定期進(jìn)行檢查和階段性的評估、總結(jié)等。