蘇州高博應(yīng)諾教育

【學(xué)校簡介】

蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司以下簡稱高博應(yīng)諾（GEM-INNO）是一家致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型和國際化軟件人才的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，由高博教育管理（蘇州）有限公司投資設(shè)立。高博教育管理（蘇州）有限公司由原馬來西亞科學(xué)院院士、摩托羅拉全球副總裁（大中華區(qū)總裁）賴炳榮先生創(chuàng)立，賴先生在任期間，摩托羅拉成長為中國大的外商投資企業(yè)，他的人才本土化戰(zhàn)略，讓當(dāng)今活躍在ICT行業(yè)的大多數(shù)外企中國區(qū)高管，都出師于他創(chuàng)辦的摩托羅拉培訓(xùn)中心。這讓賴先生看到了教育對中國發(fā)展的積極作用，激發(fā)了他回到中國，利用自己在跨國企業(yè)打拼數(shù)十年積累下的豐富教育、產(chǎn)業(yè)資源開辦學(xué)校的想法。2003年，賴先生回到中國，創(chuàng)辦了高博教育管理（蘇州）有限公司，充分發(fā)揮與跨國企業(yè)合作的優(yōu)勢，將國際先進(jìn)的教育與產(chǎn)業(yè)資源引入中國，發(fā)展高等教育和終身學(xué)習(xí)。

【訓(xùn)練基地】

高博應(yīng)諾以IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求為導(dǎo)向，先后成立了蘇州軟件（微軟技術(shù)）實(shí)訓(xùn)基地、移動技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、移動互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工場（線下+線上）、武漢實(shí)訓(xùn)基地。

【培養(yǎng)模式】

實(shí)訓(xùn)是服務(wù)于大學(xué)生的培訓(xùn)產(chǎn)品，根據(jù)合作模式、培養(yǎng)模式的不同可分為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)、院校定制、企業(yè)定制、體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等4大類培訓(xùn)產(chǎn)品服務(wù)。

培養(yǎng)方向主要為：.Net、C、C++、PHP、Java、Android、iOS、HTML5、Python、全棧、大數(shù)據(jù)、UI/UE設(shè)計(jì)、Unity3D、ARVR等。

【課程研發(fā)】

標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)

采用“項(xiàng)目驅(qū)動、企業(yè)管理”的培養(yǎng)模式，通過技能訓(xùn)練、工程訓(xùn)練、外語訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練讓學(xué)員體驗(yàn)企業(yè)工作環(huán)境、熟練掌握某一主流開發(fā)技術(shù)、積累企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)、提升專業(yè)英語運(yùn)用能力和職業(yè)化程度，從而全面提升職場競爭力，幫助學(xué)員完成從校園到職場的成功轉(zhuǎn)換，成為一名準(zhǔn)職業(yè)人。

院校定制

院校定制班是根據(jù)院校的具體需求進(jìn)行定制的，院校不同其合作模式、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案均不同，目前比較典型的合作模式有校企定制培養(yǎng)合作、卓越工程師計(jì)劃合作、專業(yè)共建合作等。

企業(yè)定制

高博應(yīng)諾經(jīng)過與眾多企業(yè)的深入合作，在積累了豐富的教學(xué)資源的同時(shí)，不斷提升課程研發(fā)與實(shí)施能力。企業(yè)定制班是根據(jù)企業(yè)的具體需求進(jìn)行定制的，企業(yè)不同其合作模式也不同。下表是部分企業(yè)定制班。

體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

為進(jìn)一步推進(jìn)高博應(yīng)諾與合作院校的深入合作，高博應(yīng)諾會對部分優(yōu)質(zhì)合作院校提供體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)一般2-4周。

知識產(chǎn)權(quán)

為提升教學(xué)自主研發(fā)能力，公司鼓勵(lì)申請知識產(chǎn)權(quán)，現(xiàn)已有5個(gè)項(xiàng)目成功申請了計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)，這5個(gè)項(xiàng)目分別為：事業(yè)預(yù)算管理系統(tǒng)、軟件人才交流平臺、院校學(xué)生管理系統(tǒng)、企業(yè)即時(shí)通訊系統(tǒng)、電子相冊管理系統(tǒng)。

【師資力量】

張益桃老師  高博應(yīng)諾CTO

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生畢業(yè)。12年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于北京某軍工企業(yè)，專注邊防OA和作戰(zhàn)指揮一體化平臺研發(fā)。精通C++、Python、爬蟲、Java、iOS、Android、自動化測試等技術(shù)，精通DB2、Oracle、MySQL等主流數(shù)據(jù)庫。擅長人工智能領(lǐng)域的機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對人臉識別、語音識別等有深入研究和應(yīng)用。參與國內(nèi)多所大學(xué)的教學(xué)及課程編寫工作，授課包含人工智能、Python、C++、JavaEE、Android、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等

張永亮老師   高博應(yīng)諾講師

IT技術(shù)極客，人工智能未來技術(shù)研究者。蘇州高博應(yīng)諾科技有限公司人工智能事業(yè)部總經(jīng)理，項(xiàng)目工場在線平臺產(chǎn)品經(jīng)理和前端技術(shù)總監(jiān)，GBOX創(chuàng)新孵化器產(chǎn)品設(shè)計(jì)顧問。超過15年產(chǎn)品設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理和編程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，對用戶界面、用戶體驗(yàn)、人機(jī)交互等設(shè)計(jì)內(nèi)容有著深刻的研究和理解。擅長把握IT互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)動向，熱衷于新技術(shù)新科技在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)中的應(yīng)用和探索，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造各類軟件應(yīng)用產(chǎn)品。對人工智能理論和產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著全面深刻的認(rèn)知，對智能交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)有著較為全面的研究，擅長從人工智能和心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)相結(jié)合的角度透析前沿科技。

【學(xué)校環(huán)境】