北京齊進(jìn)法語培訓(xùn)中心

【學(xué)校介紹】

北京市海淀區(qū)齊進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校簡稱齊進(jìn)法語，不止是國內(nèi)法語實(shí)力品牌，也是國內(nèi)法語語言培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。訓(xùn)學(xué)校一直秉承“以誠求成，以實(shí)信人”的辦學(xué)宗旨，名校教授、留美、留英、留法學(xué)者與外教聯(lián)手執(zhí)教。專注與執(zhí)著同行，全力打造國際領(lǐng)先的語言培訓(xùn)品牌。

【辦學(xué)歷程】

2003年正式對(duì)外招生

2004年北京市海淀區(qū)齊進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校正式被核準(zhǔn)審批

2005年安裝衛(wèi)星電視，向?qū)W生開放法國電視節(jié)目

2006年組織安排“中法今夏-法國文化帶回家”的37名法國學(xué)生訪問團(tuán)，開展了融法國文化于法語的新思維。

2007年學(xué)校的招生繼續(xù)呈快速增長，參加齊進(jìn)法語培訓(xùn)學(xué)生達(dá)2397多人次。

2008年學(xué)校的招生繼續(xù)穩(wěn)步增長，參加齊進(jìn)法語培訓(xùn)學(xué)生達(dá)2503多人次。

2009年獲獎(jiǎng)騰訊、中國教育電視臺(tái)、現(xiàn)代教育報(bào)等聯(lián)合舉辦的“回響中國”活動(dòng)的“十大最具競(jìng)爭(zhēng)力小語種培訓(xùn)品牌”。

2010年與北京化工出版社簽訂圖書出版合同，組織年青骨干老師們編撰齊進(jìn)法語系列教輔用書。

2011年由齊進(jìn)老師編寫的內(nèi)部教學(xué)資料《簡明法語教程自學(xué)手冊(cè)》、《TCF/TEF閱讀理解》成書。

2013年齊進(jìn)加盟“新通教育集團(tuán)”正式進(jìn)入全國更大的法語市場(chǎng)教學(xué)

2014年齊進(jìn)法語課程體系改革，開設(shè)更加完善的法語培訓(xùn)模式

【辦學(xué)宗旨】

從成立那天開始，我們立志定位到“把標(biāo)準(zhǔn)作為底線，把專業(yè)作為習(xí)慣”的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高度。本著想同學(xué)之所想，教同學(xué)之所需的宗旨。始終如一地將口號(hào)與宗旨付諸于行動(dòng)，積極推行教學(xué)新理念，采用科學(xué)、靈活、互動(dòng)的教學(xué)方式，寓教于樂、滾動(dòng)授課，努力營造濃厚的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。在成功減少老師們無效精力負(fù)荷的同時(shí)，有效地加強(qiáng)了我們對(duì)同學(xué)們的關(guān)注度，使整個(gè)教與學(xué)的過程更加具有針對(duì)性，真正體現(xiàn)教學(xué)到位。用心教學(xué)和貼心服務(wù)好每一位同學(xué)。

【學(xué)校環(huán)境】

【師資力量】

目前我們的專職、兼職老師總數(shù)100余人(法籍外教人數(shù)多達(dá)15人，美籍、英籍外教20人) ，主要分為青年教師、資深教師和外籍語言專家。其中，青年教師主要以國留學(xué)歸國的法語、英語專業(yè)博士及碩士為主。資深教師來自于北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京語言學(xué)院等著名高校，具有教授、副教授的等高級(jí)職稱的資深教師。

楊蕾

自2007年在齊進(jìn)任教至今，擅長使用讓學(xué)生自主思考的方法來教學(xué)，以詳盡而又通俗易懂的法語來解釋，讓學(xué)生能夠透切地理解，逐漸養(yǎng)成用法語思考問題的習(xí)慣，在課文講解的過程中，能恰當(dāng)?shù)丶尤肓朔▏幕?，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)法語的同時(shí)感受法國文化和歷史的魅力。

【學(xué)校榮譽(yù)】

齊進(jìn)學(xué)校旨在打開世界溝通之門，打造國際語言培訓(xùn)一流品牌。多年來，齊進(jìn)學(xué)校曾獲得2011最具品牌影響力教育集團(tuán) ，2010最具品牌知名度外語教育機(jī)構(gòu)，2010最具品牌影響力機(jī)構(gòu) ，2010最具品牌價(jià)值教育集團(tuán)等榮譽(yù)。

【學(xué)校愿景】

我們?nèi)w老師與工作人員本著滿腔的摯誠和用心進(jìn)取的服務(wù)，盡心兌現(xiàn)我們的每一個(gè)**。通過科學(xué)合理的協(xié)同搭配教學(xué)，以高質(zhì)量、大容量的教學(xué)內(nèi)容回報(bào)每一位同學(xué)的信任與支持，不僅要確保同學(xué)們的TEF/TCF、二外、考研等考試效果，也平衡留學(xué)面簽、 魁省移民、商務(wù)法語等法語實(shí)際運(yùn)用的聽、說能力培養(yǎng)，同時(shí)更加注重學(xué)員雅思、托福、SAT考試效果。