貴陽(yáng)市盛世中學(xué)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

貴陽(yáng)市盛世中學(xué)是經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所初中、高中、音樂(lè)美術(shù)藝考教育為一體的完全中學(xué)。我校提倡“以愛(ài)為源、因材施教、和而不同”的教育思路，堅(jiān)持辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)“三特”教學(xué)方針。把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才是我們的唯 一-目標(biāo)。

堅(jiān)持依法辦學(xué)，遵循教育規(guī)律、尚德崇學(xué)慎思篤行、求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新、發(fā)奮努力不畏艱難鍥而不舍永不懈怠、良心無(wú)愧信心無(wú)畏恒心無(wú) 敵青春無(wú)悔

全新的盛世中學(xué)，歡迎廣大優(yōu)秀學(xué)子踴躍報(bào)讀，以夢(mèng)為馬，助夢(mèng)啟航。堅(jiān)持依法辦學(xué)，遵循教育規(guī)律，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，建設(shè)一支有較強(qiáng)教育教學(xué)能力、教學(xué)敢創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批身心健康， 基礎(chǔ)扎實(shí)，樂(lè)學(xué)進(jìn)取的學(xué)生，把學(xué)校辦成社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意的藝術(shù)特色學(xué)校

【學(xué)校環(huán)境】

【就讀我校十二個(gè)不擔(dān)心】

1、不擔(dān)心學(xué)生安全問(wèn)題。學(xué)校實(shí)行“全封閉式、準(zhǔn)軍?；惫芾?，嚴(yán)格按照《貴陽(yáng)市盛世中學(xué)手冊(cè)》管理學(xué)生，校園各生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所全天候均有軍事教官負(fù)責(zé)保衛(wèi)，學(xué)生人身安全絕 對(duì)**，家長(zhǎng)可以安心工作、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展。

2、不擔(dān)心學(xué)生參與社會(huì)違法團(tuán)體。軍事教官24小時(shí)值勤，學(xué)生不可能有機(jī)會(huì)參與社會(huì)違法活動(dòng)。

3、不擔(dān)心學(xué)生養(yǎng)成“賭博、吸煙、酗酒”等不良習(xí)慣。軍事教官、班主任、任課教師與學(xué)生同吃、同住、同鍛煉，不良風(fēng)氣無(wú)法在校園滋生。

4、不擔(dān)心學(xué)生養(yǎng)成“講吃、講穿、講攀比”等不良習(xí)慣。學(xué)生入校后不分貧富，一律平等，統(tǒng)一著校服，統(tǒng)一生活標(biāo)準(zhǔn)。

5、不擔(dān)心學(xué)生養(yǎng)成“好逸惡勞、飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”等陋習(xí)。學(xué)校通過(guò)日常訓(xùn)練，按照部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生整理自己的房間、折疊被褥、打掃衛(wèi)生用以規(guī)范日常行為，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

6、不擔(dān)心學(xué)生生病問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)生活老師根據(jù)天氣冷暖提醒學(xué)生增減衣服，晚上定時(shí)巡查學(xué)生被子是否蓋好等情況。學(xué)校醫(yī)務(wù)室對(duì)生病學(xué)生24小時(shí)提供就診和醫(yī)護(hù)。

7、不擔(dān)心學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)配餐制度，確保一日三餐供給學(xué)生所需營(yíng)養(yǎng)。

8、不擔(dān)心學(xué)生片面發(fā)展。學(xué)校有目的、有計(jì)劃的組織學(xué)生參觀名勝古跡、革命圣地、軍營(yíng)生活;舉行文藝晚會(huì)、校運(yùn)會(huì);舉辦歌詠、書(shū)法、作文、繪畫(huà)、天文觀測(cè)、科技制作、航模、小發(fā)明、花卉栽培、球類(lèi)、棋類(lèi)等各種競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保學(xué)生特質(zhì)得以明顯提升。

9、不擔(dān)心學(xué)生成績(jī)上不去。學(xué)校通過(guò)獨(dú)特的“-輔一”、“一幫一”工程和“培優(yōu)轉(zhuǎn)差"等有效途徑，特別是“軍?；芾砑用Ｃ麕煄头觥钡奶厣囵B(yǎng)模式，完全可以確保人人成才，個(gè)個(gè)成人。

10、不擔(dān)心學(xué)生升學(xué)問(wèn)題。學(xué)校已形成初中、高中-條龍教育格局，初中畢業(yè)生升學(xué)不成問(wèn)題，高中畢業(yè)學(xué)生學(xué)校慎重**:確保每位同學(xué)均可升入高一-級(jí)學(xué)校繼續(xù)深 造。

11、不擔(dān)心反映情況沒(méi)有回音。軍事教官、班主任根據(jù)學(xué)校規(guī)定不定時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立校長(zhǎng)熱線電話(huà)，隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，**家長(zhǎng)反映情況事事有回音,件件有著落。

12、不擔(dān)心孩子的投資風(fēng)險(xiǎn)。足夠的辦學(xué)實(shí)力和多年辦學(xué)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以充分**每個(gè)學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)。

 【師資力量】

盧志文

湖南永州人，高中英語(yǔ)高級(jí)教師，從教二十多年，一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)費(fèi)多次榮獲省、地級(jí)一- ，二、三等獎(jiǎng)。曾先后在黔西縣第二中學(xué)黔西縣水西中學(xué)(省級(jí)示范性民辦中學(xué)) .其間擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、思教處主任、招生辦主任、副校長(zhǎng)等行政職務(wù)。

吉小琴

貴州貴陽(yáng)人。原清華中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)學(xué)生參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽、演講比賽，多名學(xué)生獲得-、二等獎(jiǎng);所教的學(xué)生參加高考取得了好成績(jī)，多人考取清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名 牌大學(xué)。獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

王麗勤

貴州銅仁高中歷史高級(jí)教師，貴師大歷史系文學(xué)學(xué)士，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，1988年參加工作，從教20余年，先后在銅仁市石:阡一中、貴陽(yáng)市民族中學(xué)任教,擔(dān)任過(guò)班主任，校團(tuán)委書(shū)記，校黨支部副書(shū)記，年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)等職務(wù)榮獲過(guò)縣級(jí)先進(jìn)教師，中國(guó)標(biāo)兵，銅仁地區(qū)優(yōu)秀共秀團(tuán)干部和優(yōu)秀共產(chǎn)競(jìng)員、貴陽(yáng)市優(yōu)秀班主件，貴陽(yáng)市骨干教師，貴州發(fā)骨干教師，中央教科所表彰的先進(jìn)教師等榮世稱(chēng)號(hào)。