福州學大教育

【學校簡介】

學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學習中心。

【教學理念】

學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。

【學校戰(zhàn)略】

學大“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學大的教學研究，全面**學大的教育教學質(zhì)量。

【學校環(huán)境】

【師資力量】

1.1W+實力師資團隊

2.通過教師資質(zhì)認證

3.擁有多年帶班教學經(jīng)驗

4.經(jīng)歷100W+學生及家長的檢驗

講師培養(yǎng)：

兩階段

崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。

在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。

三層次

新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。

青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。

高級教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。

四結(jié)合

學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導(dǎo)能力。

張靖

高中英語

陳晶

高中化學

顏家基

高中物理

肖梅清

高中語文

馬茜

高中語文

【教學場景】