優(yōu)橙教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 優(yōu)橙教育 學(xué)校介紹

優(yōu)橙教育

【學(xué)校簡介】

優(yōu)橙教育,華中地區(qū)專注5G技術(shù)培訓(xùn)的職業(yè)教育品牌。2017年,幾個年輕人懷揣著對教育事業(yè)的拳拳之心,以培養(yǎng)行業(yè)高端人才為目標(biāo),創(chuàng)立了職業(yè)化的ICT培訓(xùn)體系。自成立伊始,優(yōu)橙教育堅持只開設(shè)一門課程:5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。讓學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)、就業(yè)后一直穩(wěn)定工作下去,是優(yōu)橙做教育的不變初心。

“用心專注一門課,讓教育改變更多人”,優(yōu)橙教育成立幾年來,始終不忘初心,堅持良心教育,已經(jīng)幫助全國各地數(shù)百學(xué)員通過學(xué)習(xí)成功就業(yè),成為ICT網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。至今,優(yōu)橙每入學(xué)10名學(xué)員,就有7名來自老學(xué)員的口碑。同時,優(yōu)橙教育也是鄂西的Pearson VUE授權(quán)考試中心,每年數(shù)百名考生在優(yōu)橙順利取得華為、中興考試認(rèn)證。

【課程介紹】

0基礎(chǔ)學(xué)Python+5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,同時考華為HCIP證書,學(xué)習(xí)周期三個半月

就業(yè)起薪達7000~12000(全部學(xué)員真實數(shù)據(jù)統(tǒng)計,可查證),平均起步月薪8200+

敲重點:簽協(xié)議**起薪7K+,憑教學(xué)品質(zhì)與口碑說話,如不就業(yè)或薪資低于7K,退還全部學(xué)費!

優(yōu)橙每入學(xué)10名學(xué)員,就有7名來自老學(xué)員的口碑!

不以部分明星學(xué)員做宣傳,只靠全部學(xué)員真實就業(yè)情況說話!

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一、關(guān)于行業(yè)背景
5G,即第五代移動通信技術(shù),是新一代蜂窩移動通信技術(shù),2019年中國正式進入5G商用元年。未來十年,5G將帶動我國直接經(jīng)濟產(chǎn)出6.3萬億元、經(jīng)濟增加值2.9萬億元、崗位缺口800萬個。
二、關(guān)于就業(yè)方向
5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,就像是5G網(wǎng)絡(luò)的“醫(yī)生”和“健康顧問”,診斷和解決網(wǎng)絡(luò)存在的問題,同時優(yōu)化提升網(wǎng)絡(luò)健康度及性能。
學(xué)員畢業(yè)后就業(yè)崗位:5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師、華為IMC工程師。
三、關(guān)于就業(yè)率
“我們**不就業(yè)退還學(xué)費!”但我們不想拿這作為宣傳口徑,為什么呢?幾乎所有機構(gòu)都只展示就業(yè)率,卻幾乎都不愿公布畢業(yè)后長期的從業(yè)率,恰恰畢業(yè)后長期的從業(yè)數(shù)據(jù)對于學(xué)員才更有參考價值。
優(yōu)橙對每一位學(xué)員長期跟蹤,目前高達87%的學(xué)員,畢業(yè)一年后仍穩(wěn)定從事5G工作
四、關(guān)于課程內(nèi)容
升級課程按照5G大數(shù)據(jù)時代中高級網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師能力模型設(shè)計,面向目前及未來項目需求,涵蓋5G SA/NSA指標(biāo)優(yōu)化、SEQ端到端、多網(wǎng)協(xié)同、Python爬蟲、numpy、pandas等主流技術(shù),培養(yǎng)學(xué)員數(shù)據(jù)分析優(yōu)化能力、結(jié)構(gòu)性思維能力,并結(jié)合項目實戰(zhàn),終滿足企業(yè)項目技能需求并高薪就業(yè)。
五、關(guān)于上課時間
周一至周六,上午9:00-12:00,下午14:00-18:00
每天7課時,共557課時,課程總時長105天左右。
六、關(guān)于教學(xué)模式
堅持全程面授,小班教學(xué)20人以內(nèi)。
理論+實操,學(xué)習(xí)課下有作業(yè)鞏固,教師隨時答疑,階梯式考核與留級制,**學(xué)員學(xué)到知識、掌握工作流程與方法,96%以上學(xué)員全部課程學(xué)完后兩周內(nèi)即可拿到企業(yè)就職OFFER。
七、關(guān)于畢業(yè)工作后的支持
畢業(yè)上項目的兩個月內(nèi),遇到問題,通過遠(yuǎn)程協(xié)助,老師直接帶著學(xué)員做;兩個月之后,學(xué)員已經(jīng)完全適應(yīng),再遇到問題,老師提供思路和難點答疑,學(xué)員獨立自主完成。
正是得益于這樣的模式,優(yōu)橙畢業(yè)的學(xué)員進入企業(yè)后,才能一直順利穩(wěn)定的在項目工作下去。

【學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校前臺
環(huán)境圖片
學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)校走廊
學(xué)校環(huán)境

【辦學(xué)特色】

①秉持以成就學(xué)生為先的教學(xué)理念。優(yōu)橙教育的使命是“讓每個有志向的年輕人都能通過短期學(xué)習(xí)收獲更好的工作”,因材施教,考核為界,讓每個學(xué)生都能高薪就業(yè)。②科學(xué)高效的課程安排。3個半月左右的線下面授培訓(xùn),理論與實操結(jié)合,還有就業(yè)前輔導(dǎo)及就業(yè)后的技術(shù)支撐,節(jié)省脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間。③面向產(chǎn)業(yè)的工程師培養(yǎng)方案。簽訂就業(yè)協(xié)議,創(chuàng)立教育、企業(yè)和社會三位一體的育人環(huán)境,以教學(xué)效果取勝。④不斷打磨更新教學(xué)內(nèi)容,融合Python技術(shù),使學(xué)員走在技術(shù)前端,成為中高級后臺網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。

教學(xué)內(nèi)容“硬”

4年迭代4次,一套緊跟市場用人標(biāo)準(zhǔn),緊跟ICT發(fā)展趨勢不斷進化的網(wǎng)優(yōu)體系課。

教學(xué)服務(wù)“硬”

從理論基礎(chǔ)到項目實踐,同屏互動式教學(xué),全程面授一對一指導(dǎo),確保高效學(xué)習(xí)。

教學(xué)講師“硬”

專家級工程師團隊,十多年行業(yè)經(jīng)驗,“大師”帶“小白”,起點就是“高”。

【上課現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場1
教學(xué)現(xiàn)場2
教學(xué)現(xiàn)場3
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【師資力量】

10多年從業(yè)經(jīng)驗的專家級教師團隊,老師均負(fù)責(zé)過多個優(yōu)化項目實踐,有“中國區(qū)技術(shù)支撐”、“優(yōu)化項目經(jīng)理”等稱號,理論與實踐結(jié)合。在項目經(jīng)驗基礎(chǔ)上自主研發(fā)了4G/5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程并不斷更新迭代,教授學(xué)員所有項目所需知識與技能,全程幫助每一位學(xué)員通過學(xué)習(xí)順利入職國內(nèi)知名通信企業(yè)。行業(yè)資深講師團隊,不僅教會學(xué)員技術(shù),更重要的是培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)化思路、結(jié)構(gòu)性思維能力。

陳老師

陳老師,NR專題講師

優(yōu)橙教育創(chuàng)始人,ICT項目導(dǎo)向教學(xué)體系發(fā)起人,國內(nèi)ICT網(wǎng)絡(luò)華為系統(tǒng)專家。12年一線大型項目及教學(xué)經(jīng)驗,著有《LTE/NR系統(tǒng)架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)》等教材,幫助廣大學(xué)員們深刻形象的掌握核心優(yōu)化思維方法,并成功付諸于項目實踐。

劉老師

劉老師,專項優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項學(xué)科帶頭人,優(yōu)橙教育聯(lián)合創(chuàng)始人,華為設(shè)備ICT無線方向L5級專家。11年專項項目經(jīng)驗,甘肅全省專項優(yōu)化技術(shù)支撐總工程師,國內(nèi)知名多網(wǎng)融合聯(lián)合優(yōu)化專家,著有《LTE系統(tǒng)優(yōu)化白皮書》。

奕老師

奕老師,LTE/NR理論+OMC系統(tǒng)講師

優(yōu)橙教育LTE/NR理論核心講師,華為L4專家,曾在公司擔(dān)任LTE專項優(yōu)化項目經(jīng)理,11年項目與教學(xué)經(jīng)驗,移動網(wǎng)絡(luò)運維部特聘專家講師,擅長理論知識與項目實際應(yīng)用的融合教學(xué),主導(dǎo)參與智能優(yōu)化平臺的開發(fā)、獨立設(shè)計多載波容量評估算法并獲得國家專利。

王老師

王老師,專項優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項優(yōu)化核心講師,華為RNP&RNOL4專家,11年行業(yè)經(jīng)驗。曾任職中國區(qū)高級技術(shù)支撐、項目經(jīng)理,集團特聘LTE/NR培訓(xùn)師、金 牌面試官。擅長給學(xué)員構(gòu)建優(yōu)化思路,搭建完整知識框架體系,培養(yǎng)學(xué)員的結(jié)構(gòu)性思維能力,曾培養(yǎng)了眾多學(xué)員成為項目帶頭人、技術(shù)骨干。

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員風(fēng)采1
學(xué)員風(fēng)采2
學(xué)員風(fēng)采3

【學(xué)員成績】

學(xué)員成績1

劉同學(xué)

年齡:26

工作地:浙江

起始薪資:10K

來優(yōu)橙之前在西安本地一家廣告公司摸魚,一個月拿個五千塊混吃等死的樣子。說實話二十來歲,過得跟養(yǎng)老生活一樣是有些太過不該。所以也一直在考慮尋找一些別的契機轉(zhuǎn)行,后來聽朋友說做網(wǎng)優(yōu)總跟著項目全國各地跑,薪資也還行,我覺得比較符合我性格,就特意留意了下。

之后西安有一家公司招外場測試人員,我想著轉(zhuǎn)行的話要不先去試試,就去西安XXXX的項目上呆了一周。做的電聯(lián)共享的測試,然后做投訴處理。說實話,這種操作馬路上拉個人帶兩天,別人也會了,那我做的意義在哪里,我以后能有什么前途呢。所以思考之后我就毅然選擇撤退了,前臺做兩三年才能工資稍微提升到七八千的樣子,我個人接受不了。

所以在網(wǎng)上找平臺,希望可以快速提升,增長些基礎(chǔ)知識,快速入行。來優(yōu)橙純屬巧合吧,我在網(wǎng)上找資源看,B站搜到了陳老師的視頻,覺得講的很通俗易懂,糾結(jié)了兩天就直接過來了。人總會面臨很多抉擇,是別人無法給你建議的,可能對也可能錯。但總歸是需要做出選擇的,停滯不前或是麻木的混吃等死,往后必然是要深受其害的,因為你走過的每一步,它都算數(shù)。

不就是賭幾個月時間,勇敢的去選擇,也勇敢的去接受。好在我賭對了,在優(yōu)橙教育這三個月,學(xué)了很多,雖然我覺得我學(xué)的一般,但總歸還是掌握了很多知識,希望可以在項目上,踏踏實實的做下去,說好聽點就是,提升自我,超越自我,實現(xiàn)更為廣闊的人生價值并提升自我價值;通俗點講的話,就是通過自己的努力獲取更高的薪酬。

選擇總有對錯,但你不踏出這一步永遠(yuǎn)就是沒有方向。相信自己的感覺,沖!沖!沖!

學(xué)員成績2

楊同學(xué)

年齡:25

工作地:山東

起始薪資:8.5K

我以前是做夜場的,渾渾噩噩的過著日子,每天白天睡覺晚上上班。雖然也是一個經(jīng)理,但是長久下來身體也不太好了,直到有一天我確實不想再做夜場了,就想換個行業(yè)。但是又不知道做什么好,我要學(xué)歷沒有學(xué)歷,要技術(shù)沒有技術(shù),我做什么呢?

直到一個很偶然的機會在朋友那里聽說了網(wǎng)優(yōu)這個行業(yè),那時又沒事做所以抱著試一試的心態(tài)去報了優(yōu)橙學(xué)院的課程,心想大不了就虧點錢,萬一成功了呢。當(dāng)時家人也不太同意,學(xué)習(xí)地點又是在外省,覺得不靠譜...

但是看了兩個朋友的活生生的例子,我也就下定決心踏上了這條路,說實話在這三個月里的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有覺得困難,有覺得彷徨,曾一度的自我懷疑這個能學(xué)好嗎。

我還是堅持下來了,因為我想著我朋友能學(xué)出去,我為什么不行。而且現(xiàn)在暫時沒有別的什么好去處,學(xué)都學(xué)了,就還是努把力吧。說真的難的是找工作的時候,是真的心酸,看著同學(xué)一個一個的走了,拿著不菲的薪資,心里暗暗著急。每天都在長吁短嘆,既想快點找到工作上項目,又怕上項目了自己能力不夠。懷著這種矛盾的心理,天天茶飯不思,夜不能寐。但是后來我也還是找到了工作,果然還是要認(rèn)真準(zhǔn)備然后不慌張才行。革命尚未成功,同志們?nèi)孕枧Π。?/p>

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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