重慶思瑪?shù)聦W(xué)校

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

瑪?shù)陆逃瘓F(tuán)創(chuàng)立于2011年,是一家集科技研發(fā)、民助學(xué)校、教育培訓(xùn)、咨詢(xún)服務(wù)、人力資源為一體的綜合性教育團(tuán)。集團(tuán)秉持"為學(xué)校教育賦能,為家庭教育助力,為社會(huì)教育盡責(zé)”的核心價(jià)值,牢記“科技驅(qū)動(dòng)未來(lái),創(chuàng)新引領(lǐng)教育”的使命,專(zhuān)注于5G環(huán)境下的教育產(chǎn)品研發(fā),服務(wù)于學(xué)校(區(qū)域)教育質(zhì)量提升。

思瑪?shù)屡嘤?xùn)學(xué)校高考沖刺集訓(xùn)教師全部具有多年的高考帶班經(jīng)驗(yàn)。全部具有中、高級(jí)職稱(chēng),教師團(tuán)隊(duì)除了正常的教學(xué)以外,其他時(shí)間,全部放在了和各兄弟學(xué)校老師的教研活動(dòng)上,主要針對(duì)高考考察方向、難易程度走勢(shì),以及改革方向進(jìn)行研究。

在有效**學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確把握方向的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們十年的藝考生文化集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),打造出了一套更加高效的課程規(guī)劃,且配備了專(zhuān)業(yè)班主任,在督促檢查學(xué)生任務(wù)完成的同時(shí),收集學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)反饋給科任老師,為進(jìn)度的調(diào)整和知識(shí)的難易程度搭配提供了有力依據(jù)。

【學(xué)校環(huán)境】

【師資力量】

杜天君

任教:高三語(yǔ)文

師資介紹:畢業(yè)于四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、四川省級(jí)干教師、四川省級(jí)示范高中學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人。從事高中語(yǔ)文教學(xué)30年,帶過(guò)十多屆高中畢業(yè)班,有豐富的高中教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)特色:多年高三教育教學(xué)形成了自己獨(dú)特的因材施教、啟迪誘導(dǎo)思想感化、行為育人的教育教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生思想教育和心理剖析,有獨(dú)到見(jiàn)解,有豐富的心理學(xué)教育學(xué)理論和經(jīng)歷,能洞察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性且有效地改變問(wèn)題學(xué)生。愛(ài)生敬業(yè),有愛(ài)而不溺,教而必嚴(yán)的功底。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法能有效地把握高考考點(diǎn)和高考動(dòng)向,在閱讀和寫(xiě)作教學(xué)上,具有-科學(xué)的提升能力和技巧訓(xùn)練模式,學(xué)生易學(xué)易掌握,顯現(xiàn)出輕松愉快,教學(xué)效果好。

鄔江

任教：高三數(shù)學(xué)

師資介紹:畢業(yè)于廣州師范大學(xué)數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、有22年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,帶過(guò)多屆高中畢業(yè)班,教學(xué)效果突出,多次評(píng)為廣州市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀.班主任。

教學(xué)特色:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法,重教書(shū)育人因材施教和對(duì)學(xué)生個(gè)性化教育。教學(xué)理念是數(shù)學(xué)沒(méi)有奇跡,只有積累。平時(shí)多流汗,考試少流淚。書(shū)仙有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。所帶學(xué)生有考入北京大學(xué),清華大學(xué),中山大學(xué),英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)等眾多名校。

伍楊

任教：高三英語(yǔ)

師資介紹:畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。在校期間獲得CET-6、TEM-4、TEM-8專(zhuān)業(yè)等級(jí)證書(shū)以及高級(jí)英語(yǔ)教師資格證。

教學(xué)特色:從事高三英語(yǔ)教學(xué)工作十五瑜間,教學(xué)工作中承"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教學(xué)理念,探索高考英語(yǔ)的考點(diǎn)難點(diǎn),變化和走勢(shì),深刻分析高考英語(yǔ)的重難點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)與詞匯以及總結(jié)?？碱}型解題方法與技巧;以自己獨(dú)特幽默的教學(xué)格讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生做到有方法、有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)而提升英語(yǔ)成績(jī)。幫助了大量的學(xué)生考入四川音樂(lè)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、廣美術(shù)學(xué)院等院校。

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)環(huán)境】