雅思聽力練習(xí)不是著急的活兒

雅思聽力練習(xí)需要慢慢來，不是著急的事兒，備考雅思聽力的考生都知道，雅思聽力練習(xí)不是著急的活兒，需要一步一個(gè)腳印，慢慢的才能取得成效，想要一口吃掉一個(gè)胖子，可以說是不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以，雅思聽力練習(xí)要找到合適的方式，摸索著前行，只要你不停下來，你就算是在進(jìn)步。

第一步、精聽VOA慢速英語(yǔ)聽力資料（好不要看原文）

雅思網(wǎng)為大家提供了VOA新聞和慢速新聞等聽力內(nèi)容，既有音頻也有原文，但是剛開始的時(shí)候絕對(duì)不要看原文，尤其對(duì)那些本來就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文，自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的完全聽懂。有的同學(xué)說我有那么幾個(gè)單詞實(shí)在聽不懂怎么辦？

大家想一想，慢速英語(yǔ)的單詞量是1500到2000，也就是說一個(gè)比較好的高中生的單詞量已經(jīng)超過了許多，更何況四六級(jí)都已通過的你。聽不懂的唯一原因絕對(duì)不是生詞的問題，只能是你對(duì)這個(gè)單詞的發(fā)音極其陌生，大腦根本沒有反映。如果讓你看一看原文，你會(huì)不屑一顧的，但在聽的時(shí)候卻不知所云。起初我練習(xí)的時(shí)候有時(shí)為了一個(gè)單詞可以想上整整一天，嘴里老是念道著這個(gè)單詞的發(fā)音。當(dāng)然如果有些同學(xué)說這段錄音我已經(jīng)聽了十遍了，當(dāng)中的幾個(gè)單詞你就是打死我我也聽不出來。如果真的到了這個(gè)地步，你可以看看原文 。

接下來要做的就是要**這一段錄音你是完完全全的聽懂了。什么是完完全全的聽懂了呢？就是每聽完一句話，你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來，包括每一個(gè)單詞。這里在語(yǔ)音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英語(yǔ)，所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和VOA的播音員沒什么兩樣，正如李陽(yáng)老師所指出的：發(fā)音是一個(gè)人的英語(yǔ)門面。的確是這樣的！如果你按照這樣的方法用心練習(xí)，不出一兩個(gè)月，你的發(fā)音就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的，隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過的大學(xué)生，他（她）的發(fā)音就要比我所見到的意大利人，日本人，菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

其實(shí)我們中國(guó)學(xué)生在口語(yǔ)和聽力上缺陷主要有兩個(gè)原因：

一是缺乏練習(xí)。這也是傳統(tǒng)教學(xué)方法的遺憾。包括我自己，也是這種只注重書面的“分析英語(yǔ)”的受害者。二是缺乏勇氣。老是害怕自己會(huì)說錯(cuò)，害怕丟臉。除非你是在國(guó)外長(zhǎng)大，英語(yǔ)就是母語(yǔ)，你可以“自豪”的說：我就是說錯(cuò)了那也是對(duì)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的母語(yǔ)。而我們把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是不可能不犯錯(cuò)誤的，多犯錯(cuò)誤是為了少犯錯(cuò)誤。

還是說聽力吧。這樣一句一句直到把每一句話完全“吃掉“，已經(jīng)基本上可以**你已聽懂了這段文章。要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？我對(duì)自己的要求是在落后一兩個(gè)單詞的同步復(fù)述。如果說上面這一點(diǎn)是練習(xí)了語(yǔ)音的話，下面的兩個(gè)重要工作才是我們利用聽力材料練習(xí)口語(yǔ)和口譯的重要。

“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”再大的事情也需要慢慢的解決。雅思聽力練習(xí)就要掌握這個(gè)原則，不要過于心急，慢慢的去練習(xí)，還是那句話，只要你不停下來，那么你就是在進(jìn)步。