新托?？谡Z考試允許考生做筆記

新托?？荚嚳谡Z考試首次允許學(xué)生做筆記，對(duì)于初次接觸托福口語筆記這個(gè)東西，相信很多考生還沒有完全掌握記筆記的一些方法，為了幫助大家更熟練掌握這方面信息，就這個(gè)問題，在下文中給大家做了比較全面的說明而這對(duì)于這個(gè)能力的訓(xùn)練對(duì)于將要去出國讀書的學(xué)生是非常有用的，新托?？谡Z考試?yán)锩娴牟糠诸}型實(shí)際上是在模擬北美大學(xué)課堂教授的授課實(shí)況以及模擬學(xué)生處理校園生活事件的案例?？忌鷤冃枰赖氖牵峦懈？谡Z考試全過程都是可以記筆記的，而且筆記不計(jì)分，筆記也不能被帶出考場(chǎng)。

考試過程中不但需要考生記住口語考試中的聽力材料，也有部分task要求考生根據(jù)筆記來發(fā)表自己的意見和看法。若想做好筆記必須要具有識(shí)別句群中的要點(diǎn)的能力，然而具備這種能力則必須要知道說話人會(huì)在何時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。教學(xué)過程中許多考生向老師反映可以聽懂關(guān)鍵詞甚至是可以聽懂所有的內(nèi)容，但是不知道應(yīng)該記什么，筆者對(duì)此的建議是，要對(duì)信號(hào)詞增強(qiáng)對(duì)其的敏感度。

這些詞若按功能分類可以分成：

l 列舉信號(hào)詞：

For instance, Take… for example, such as

l 增補(bǔ)關(guān)系的信號(hào)詞：

Finally, Furthermore, another is…， as well as, in addition。

l 表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系（之后是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)）：

Although, by contrast, as a matter of fact

l 表示因果關(guān)系（之后是后果或者結(jié)論）：

As a result, therefore, in consequence。

l 表示銜接（之后是下一個(gè)舉例或論點(diǎn)）：

And now we will…， I’d like to move on to…以上只是例舉出來信號(hào)詞的一部分，這些信號(hào)詞可以用來追蹤說話人的思路，他就像路標(biāo)一樣指引著駕駛方向。信號(hào)詞使考生知道說話人何時(shí)舉例子，何時(shí)下結(jié)論，何時(shí)要解釋原因等。因此，是否能高質(zhì)量的記筆記直接決定了新托?？谡Z考試的成敗，除了機(jī)械的背下來信號(hào)詞，考生也必須要結(jié)合練習(xí)來增加對(duì)信號(hào)詞的敏感度和對(duì)要點(diǎn)的捕捉能力，以獲取更高的分?jǐn)?shù)。