小編為即將參加GRE考試的考生們搜集整理了GRE提高增加閱讀速度經(jīng)驗(yàn)的資料,預(yù)祝在GRE考試中取得好成績!
我剛開始做閱讀也很慢,感覺長句讀了后面忘了前面,文章邊讀邊忘,做題得要回去找,要推理的題更是想不到(因?yàn)闆]有深入理解文章的邏輯框架和思想)個人的練習(xí)步驟。
1,先過了單詞關(guān)。
不用文章所有單詞都認(rèn)識。甚至要盡量保持文章中一些名詞不認(rèn)識,這樣可以去猜,練習(xí)猜詞的能力,畢竟考試中肯定會有詞不認(rèn)識,要根據(jù)上下文推測下。
但是一些重要的形容詞,名詞,動詞還是要認(rèn)識的,因?yàn)檫@些詞反映了作者的態(tài)度和文章的轉(zhuǎn)折啊之類的結(jié)構(gòu)。
而且對這些詞要很熟練,一看到就能反應(yīng)過來是褒義還是貶義,不能反應(yīng)個半天的...
大家可以去背下閱讀39+3后面的那個生詞表,然后自己平時(shí)坐閱讀時(shí)對于重要的可以推理作者態(tài)度的詞也總結(jié)背下來。
2,每天練習(xí)下長難句
每天都看看楊鵬的長難句,不要看答案,自己盡量分析,用他的方法。
每看完一句長難句,都做一下他的意群訓(xùn)練,這個對提高閱讀速度非常非常有幫助看長難句好每天都看一個小時(shí),可以增加預(yù)感,也破除了對閱讀的恐懼感,看的同時(shí)做意群訓(xùn)練可以增加閱讀速度。
有老師說,看了長難句,做題會影響效果(因?yàn)殚L難句都是閱讀中的句子,再看閱讀會發(fā)現(xiàn)輕松多,因?yàn)殡y的句子都讀過了。。),其實(shí)我覺得還好吧,一些新g的閱讀,很多都沒有收錄到長難句中
3,速度訓(xùn)練
看閱讀的速度快了,一個是讀的快,就像大家讀中文可以一目十行的感覺還有一個就是對gre閱讀的邏輯框架熟透了。
比如看到作者第一句話說many people,prevail,past time就知道提出了一個老觀點(diǎn)然后馬上就下意識到找接下來一定出新的however,but之類的轉(zhuǎn)折,然后找新觀點(diǎn)然后再看是用什么方式論證的,是指出老觀點(diǎn)不足呢,老觀點(diǎn)錯哪兒了,還是形式變化了等等這樣看完,把邏輯框架就把握住了,做主旨題,結(jié)構(gòu)體,作者態(tài)度題就很輕松了介紹下對這兩種速度的一些個人經(jīng)驗(yàn)
讀的快:
集中用楊鵬的意群訓(xùn)練,每一眼看3,4個單詞,形成這種閱讀習(xí)慣,想想下自己是怎么讀中文的,就怎么去讀英文,當(dāng)然肯定會比中文慢讀文章時(shí),下意識的跳過一些介詞,冠詞之類的,就像大家讀中文都跳過“的”這種詞,盡量一句話讀一遍,強(qiáng)迫自己不回視,這能大大加快速度,讀的慢的同學(xué)是不是經(jīng)常一句話反復(fù)讀呢?
如果是ts這種重要的句子,可以讀個兩遍,加強(qiáng)理解。因?yàn)橛⒄Z的語序和我們不同,有時(shí)候只讀一遍,確實(shí)難以一下子理解。