每個(gè)設(shè)計(jì)軟件的操作的最基礎(chǔ)的,但是是最不重要的,軟件不在多而在于精,不要為了學(xué)軟件而去學(xué)設(shè)計(jì)!
要學(xué)會(huì)賞析作品,是那些已經(jīng)落地實(shí)施執(zhí)行,接受了商業(yè)檢驗(yàn)的作品,不能單從審美的角度去判別美與丑、作品的好壞,你要知道設(shè)計(jì)師最終是為了商業(yè)服務(wù),是為了用戶體驗(yàn)而不是單純的為了藝術(shù)和創(chuàng)作。
一種要重視你的首份工作,能去大公司就不要去小公司。(4A,工資很低收獲很大,大公司的培養(yǎng)體系更完善,接觸的項(xiàng)目也比較大,對(duì)于拓展你的眼界和審美有很大的幫助。)
設(shè)計(jì)行業(yè)沒(méi)有所謂的證書(shū)認(rèn)證,能決定你薪資范圍的只有你的經(jīng)驗(yàn)和能力。
其實(shí)有很多視覺(jué)傳媒專業(yè)的同學(xué)都是畢業(yè)后才知道,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)、社團(tuán)職位、績(jī)效獎(jiǎng)學(xué)金等等,對(duì)于我們找工作幫助都是微乎及微的,并沒(méi)有太大的幫助。
那么導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么呢?
首先這種技能性學(xué)科,光靠課堂的知識(shí)是沒(méi)有辦法提高自己專業(yè)能力的。
其次國(guó)內(nèi)很多設(shè)計(jì)專業(yè)都是落后于社會(huì)商業(yè)設(shè)計(jì)3-5年的時(shí)間,且絕大多數(shù)高校老師研究生剛畢業(yè)就進(jìn)入高校課堂教學(xué)生,所以從源頭上來(lái)說(shuō),很多老師自己都不知道什么樣的設(shè)計(jì)是符合商業(yè)化形態(tài)的。
所以在大學(xué)期間應(yīng)該自己主動(dòng)關(guān)注本專業(yè)未來(lái)就業(yè)的崗位需求,由此可以想清楚自己思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn),比如下面這種問(wèn)題會(huì)更加具體一點(diǎn)。
工資2W+的設(shè)計(jì)師做出來(lái)的東西是怎樣的?
我應(yīng)該怎樣才能盡快做出一樣的設(shè)計(jì)?
這里有一個(gè)小技巧,如果你想知道一定收入的設(shè)計(jì)師要達(dá)到什么樣的水平,可以去招聘網(wǎng)站上按照薪資標(biāo)準(zhǔn)去搜索排查,會(huì)出來(lái)一批公司。然后再相對(duì)應(yīng)的去找每一家你感興趣的公司官網(wǎng)或者電商官網(wǎng),看具體出來(lái)的是什么感覺(jué)的設(shè)計(jì),這是最簡(jiǎn)單也是最直接的方法~~
如果你決定要靠自己的專業(yè)吃飯,在大一大二就確定好以后從事的方向,然后選擇一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)班針對(duì)性的學(xué)。
因?yàn)閷W(xué)校里設(shè)計(jì)理論知識(shí)和社會(huì)的實(shí)際商業(yè)設(shè)計(jì)是脫節(jié)的,教的內(nèi)容也不是以讓你找工作為導(dǎo)向,但培訓(xùn)班直接對(duì)接的就是工作崗位,你會(huì)知道如何做設(shè)計(jì)才有商業(yè)價(jià)值,一直用的我們會(huì)教,當(dāng)下流行設(shè)計(jì)趨勢(shì)我們會(huì)教,未來(lái)可能會(huì)用到的我們也會(huì)教,除了教最基礎(chǔ)的軟件操作應(yīng)用,更重要的是讓學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)思路,更會(huì)幫助你規(guī)劃職業(yè)方向:如何選擇適合自己的就業(yè)崗位,做簡(jiǎn)歷,作品集,模擬面試等。
希望這篇筆記能夠真正幫助到想提升自己專業(yè)能力的小伙伴們,所以優(yōu)行者在這里推出了視覺(jué)品牌設(shè)計(jì)免費(fèi)試學(xué)課程。關(guān)注私信領(lǐng)取。。