三月春光好,奮斗正當(dāng)時。為激發(fā)蘇嵌學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,提升個人綜合能力,班級凝聚力、向心力;傳承發(fā)揚(yáng)全心投入,勤奮堅韌,積極溝通,樂于分享,勇往直前的蘇嵌文化精神。
近日,蘇嵌教育組織100余名蘇嵌的學(xué)員,開展了以“素質(zhì)拓展,綜合提升”為主題的團(tuán)建活動。
佛手湖畔,同學(xué)們伴著和煦的陽光,迅速完成隊伍的集結(jié);在簡單的熱身活動后,進(jìn)行有序地分組;隨后由老師介紹注意事項和游戲規(guī)則。在節(jié)奏有序的口令中,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,在輕松愉快的氛圍中,起初緊張,疲憊的狀態(tài)得到了舒緩。
同學(xué)們齊心協(xié)力,出謀劃策,為自己的隊伍取隊名,選擇隊長,制定游戲策略。短促的時間內(nèi),想出的隊名新穎有趣,展現(xiàn)出同學(xué)們的非凡創(chuàng)意。為接下來的活動營造了緊張活潑,嚴(yán)肅團(tuán)結(jié)的氛圍。
隔空取水
面對具有難度的隔空取水游戲,同學(xué)們以小組為單位,集思廣益,相互配合;利用身邊的物品,在小組成員的幫助下,用一個個超高難度,形式大膽,出乎意料的方式順利取出圈內(nèi)的水瓶。在此過程中提升了團(tuán)隊之間的默契和信任,鍛煉了不為難不怕難,勤于思考,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
瘋狂呼啦圈
每個同學(xué)手拉手,互相溝通,協(xié)調(diào),統(tǒng)一規(guī)劃;在的練習(xí)準(zhǔn)備過程中,努力縮短完成項目的時間,提高團(tuán)隊協(xié)作的效率。在身體旋轉(zhuǎn),動作交替之間,散發(fā)著青春的活力。全身心地投入讓勝利的歡呼聲更加的響亮。彼此之間增強(qiáng)了配合能力,培養(yǎng)了合作溝通的意識。
軌道運(yùn)球
彩色細(xì)繩架起的空中軌道,承載著同學(xué)們專注的眼神和緊繃的神經(jīng);彼此之間相互配合,控制軌道的距離,坡度;白色的圓球沿著彩色軌道緩緩地滾動在空中,落入指定的杯中,這是一個漫長的過程。中途有很多的失敗和挫折,但同學(xué)們依舊用自己的堅韌和耐心成功地完成了任務(wù)。深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,增強(qiáng)了全局意識和大局觀念。
不倒森林
手握道具的同學(xué),屏氣凝神,全神貫注;伴隨著響亮的口號旋轉(zhuǎn)移動,都有著統(tǒng)一的節(jié)奏。穩(wěn)健的步伐,迅速地反應(yīng),犀利的眼神彰顯出挑戰(zhàn)困難,爭取勝利的決心,展現(xiàn)出團(tuán)隊的凝聚力和向心力。
集體活動
最 后的集體項目更是將活動的氛圍推向了高潮,風(fēng)趣歡樂的松鼠與大樹,擊鼓傳花的等項目,讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才藝,講述自己的故事,分享彼此的收獲;進(jìn)一步拉近了同學(xué)們的之間的的距離,建立的更加深厚的友誼。
此次素質(zhì)拓展活動將蘇嵌文化精神融入每個環(huán)節(jié),寓教于樂,為來自不同合作院校的同學(xué)們建立友誼提供平臺。提升學(xué)員群體的凝聚力,向心力;增強(qiáng)學(xué)員之間的交流溝通,共同建立蘇嵌文化認(rèn)同感。為推動大家全力以赴學(xué)習(xí)提升提供了充足的精神動力。