到美國上大學(xué)，你是否應(yīng)該選擇雙專業(yè)？

近年來，越來越多的留美學(xué)生選擇主修雙專業(yè)。不少學(xué)生認(rèn)為：一方面，同樣的學(xué)費讀兩個專業(yè)肯定比一個專業(yè)劃算；另外，雙專業(yè)還將為自己的求職簡歷增光添彩。還有什么比一個專業(yè)而更牛的？雙專業(yè)！不過威爾斯利學(xué)院大三學(xué)生杰奎琳·桑切斯（Jacqueline Sanchez）對此表示異議，讓我們看看她是怎么說的。

 正文 

對于我剛剛確認(rèn)自己的第二個專業(yè)兩周后，就建議一位大一學(xué)妹不要選擇雙專業(yè)，很多朋友都頗感驚訝。

剛剛踏進(jìn)威爾斯利校園時，我就形成這么一個觀念，主修雙學(xué)位的學(xué)生勤奮努力，并使自己從懶散的學(xué)生中脫穎而出。我覺得通過主修國際關(guān)系/政治學(xué)和歷史雙專業(yè)，自己肯定不會虛度寶貴的大學(xué)光陰。

現(xiàn)在，作為一個大三學(xué)生，對自己大一的想法感到既好氣又好笑。在這所通識教育機構(gòu)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻體會到雙專業(yè)對很多躍躍欲試的學(xué)生來說并非最·佳選擇。

當(dāng)大一結(jié)束前，我了解到需要上滿約23門課程才能完成國際關(guān)系/政治學(xué)和歷史的專業(yè)要求，遠(yuǎn)超自己的預(yù)期，因此我堅決放棄了國際關(guān)系/政治學(xué)專業(yè)并愉快地接受了單專業(yè)狀態(tài)。然而，在第二年末，完全出于自我意愿，我又主修了第二個專業(yè)——英語，盡管我很清楚歷史和英語專業(yè)必修課合計多達(dá)19門。

雖然對無法涉獵其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域略感遺憾，但是通過對課程體系的仔細(xì)研判，我認(rèn)識到自己還是對英語和歷史最感興趣。我相信到了畢業(yè)那天，無論是否將英語確認(rèn)為專業(yè)，我都將完成該專業(yè)相關(guān)的課程。即使念念不忘研究心理和戲劇，我情愿為了多讀一些英語和歷史課程而不惜忍痛割愛。

當(dāng)告訴學(xué)院專業(yè)顧問我打算主修第二個專業(yè)后，她很肯定地告訴我（雙專業(yè)）沒有很大必要，這讓我略感驚訝。當(dāng)然她這么說不是為了勸阻我選擇雙專業(yè)，不過確實告誡不要未經(jīng)仔細(xì)規(guī)劃就貿(mào)然做出決定。事后看來，我很高興她能提醒我考慮雙專業(yè)的影響以及潛在的不利之處。

在2015年發(fā)表于威爾斯利官網(wǎng)的一篇文章中，學(xué)院確認(rèn)約有四分之一學(xué)生選擇雙專業(yè)，約為全美平均水平的兩倍。考慮到威爾斯利是一所不但允許而且鼓勵學(xué)生研究超過一個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的文理教育機構(gòu)，該項統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不足為奇。

然而，雙專業(yè)終究有礙學(xué)生探索多項學(xué)術(shù)科目。雖然我對歷史和英語頗有心得，但無法經(jīng)由人類學(xué)、美國研究和藝術(shù)史的知識對其觸類旁通。我必須找到并選擇研究那些最重要的課程，其結(jié)果是，我的學(xué)習(xí)清單雖尚顯精深，卻稍遜博大。

值得一提的是，雙專業(yè)并不比單個專業(yè)令人眼睛一亮。就像作家艾琳·格蘭頓所描寫的：“主修雙專業(yè)不會讓你顯得更酷或更厲害，如果進(jìn)行兩個不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)讓你感到心曠神怡并受益匪淺，你也可考慮將其中之一作為專業(yè)，并在另一領(lǐng)域選修一些課程。真的會有什么區(qū)別嗎？就是為了說自己是雙專業(yè)？…沒人在乎的！”

格蘭頓指出雇主一般不會將雙專業(yè)認(rèn)作競爭優(yōu)勢，這話確實沒錯。誠然，如果某人希望在生物信息領(lǐng)域求職，主修計算機科學(xué)和生物學(xué)肯定沒有壞處，但是主修其中之一并具有另一領(lǐng)域?qū)I(yè)背景的求職者也同樣勝任。

在最近的一次社團(tuán)會議中，有人告訴我她的專業(yè)雙修選擇之一是基于“有用”或者STEM相關(guān)專業(yè)，而另一個則是她真心喜歡的人文學(xué)科。她感覺這是介乎社會/父母期望和自己內(nèi)心渴求之間的平衡橋梁。暫且不論STEM是否真的更加有用，我發(fā)現(xiàn)她的論點難以置信地令人悲哀和有損健康。盡管忽略父母的期待極具挑戰(zhàn)，我認(rèn)為主修一門自己不感興趣的專業(yè)是大學(xué)生涯的痛苦之源。

作為一個雙專業(yè)學(xué)生，我并不認(rèn)為（兩個專業(yè)方向）有助于拓寬自己求職前景。我也沒有奢望這為我?guī)砟撤N“神秘優(yōu)勢”。我只不過恰好對兩個具體的學(xué)術(shù)領(lǐng)域頗感興趣，希望認(rèn)真投入其中。也許有的學(xué)生興趣廣泛，希望涉獵多項領(lǐng)域；也許有的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心熱愛一個學(xué)科，對于這些學(xué)生而言，雙專業(yè)并非必需。我敦促所有考慮雙專業(yè)的學(xué)生真正權(quán)衡利弊和后果，并深入檢討主修雙專業(yè)的內(nèi)在原因。如果僅僅為了在求職獲得臆想中的競爭優(yōu)勢，雙專業(yè)可能并無大用。當(dāng)把自己局限于兩顆樹木之間時，你錯過的可能是整整一片森林，其中充滿了令人神往且與你密切相關(guān)的學(xué)習(xí)機遇。

文章來源：留學(xué)字典