紀(jì)堂說(shuō)專(zhuān)業(yè)：伯明翰大學(xué)公共管理碩士

-錄取院校-

伯明翰大學(xué)

-錄取專(zhuān)業(yè)-

Masters in Public Administration

(MPA)

公共管理碩士

-院校專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介-

伯明翰大學(xué)University of Birmingham是一所于1900年創(chuàng)立在英國(guó)英格蘭伯明翰市的大學(xué)，是英國(guó)第 一所“紅磚大學(xué)”。伯明翰大學(xué)作為羅素大學(xué)集團(tuán)創(chuàng)始成員之一，歷史可追溯至創(chuàng)立于1825年的伯明翰藥理與外科醫(yī)學(xué)院（The Birmingham Schoolof Medicine and Surgery）以及后來(lái)的梅森理學(xué)院（Mason Science College）。

前英國(guó)首相斯坦利·鮑德溫和內(nèi)維爾·張伯倫都是梅森理學(xué)院時(shí)期的校友，前英國(guó)首相安東尼·艾登則在1945-1973年之間擔(dān)任校監(jiān)。

校園內(nèi)有一座100米高的紅色鐘塔——約瑟夫·錢(qián)柏林鐘塔。它不僅是該校的標(biāo)志性建筑，更是目前世界最 高的獨(dú)立鐘塔。雖然沒(méi)有得到官方的肯定，但是很多人都覺(jué)得《怪獸大學(xué)》（Monsters University）里的鐘樓就是以伯大“老喬”作為原型設(shè)計(jì)的。

這座‘名建筑’并不像傳統(tǒng)中國(guó)文化里描述的那些正面的‘神奇功效’，相反的，傳言只要有學(xué)生在鐘聲響起時(shí)從鐘塔下面穿過(guò)，就會(huì)在該學(xué)年的考試中掛科，聽(tīng)到鐘聲其實(shí)就是“老喬”在催你回家復(fù)習(xí)啦！

喜歡藝術(shù)的同學(xué)也不需要去到芝加哥、弗洛倫薩、巴黎或者倫敦，因?yàn)椴骱泊髮W(xué)就有莫奈、梵高、德加、畢加索的真跡。在伯大巴伯藝術(shù)學(xué)院（The Barber Institute of FineArts）的博物館里可以找到一大批歐洲頂 尖藝術(shù)家的作品，此外巴柏美術(shù)館也是第 一個(gè)為了藝術(shù)研究而建立的藝術(shù)建筑。

梵高作品

莫奈作品

畢加索作品

伯明翰大學(xué)在2008年全英RAE的評(píng)比中：全校15.8%的研究達(dá)到了世界領(lǐng) 先，42.6%的研究達(dá)到了國(guó)際優(yōu)秀水平。在2014年被星期日泰晤士報(bào)評(píng)選為年度英國(guó)大學(xué)。在2021年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中，位列全英第12名，世界第107名。在2022年QS世界大學(xué)排名中，位列全英第14名、世界第90名。

本專(zhuān)業(yè)公共管理碩士（MPA）是計(jì)劃使公共管理人員以及參與公共部門(mén)政策和服務(wù)的人員能夠獲得更多更清晰的知識(shí)基礎(chǔ)，尤其在當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)下，對(duì)關(guān)公共部門(mén)的性質(zhì)、角色作用和發(fā)展等方面進(jìn)行更深入的探討。

這個(gè)課程會(huì)讓學(xué)生們：

●對(duì)國(guó)際公共關(guān)系的主要概念和問(wèn)題，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、帶有文化敏感性的態(tài)度去理解。

●對(duì)公共政策和公共管理，甚至是影響其成敗的因素，有更透徹的了解。

●學(xué)習(xí)政府領(lǐng)導(dǎo)力與管理之間的關(guān)系。

●對(duì)國(guó)際，國(guó)家和國(guó)家以下各級(jí)公共財(cái)政的批判性研究。

-錄取要求-

英國(guó)本科要求2.1以上，各類(lèi)合作辦學(xué)學(xué)生均免雅思。

中國(guó)大學(xué)本科錄取要求分2類(lèi)。

一類(lèi)大學(xué)：網(wǎng)大排名前100的大學(xué)，均分要達(dá)到80%或以上；

二類(lèi)大學(xué)：網(wǎng)大排名101-150的大學(xué)，均分要達(dá)到85%以上。

錄取彈性空間：

來(lái)自一類(lèi)大學(xué)的申請(qǐng)人如果均分在76%到79%之間，

來(lái)自二類(lèi)大學(xué)的申請(qǐng)人如果均分在80%到84%分之間，但具有出色學(xué)術(shù)背景及優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)成績(jī)，以及（或）相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，將有可能單獨(dú)酌情考慮。

雅思要求：總分6.5（單項(xiàng)不低于6.0）；

托福要求：總分88（其中閱讀不低于21，聽(tīng)力不低于20，口語(yǔ)不低于22，寫(xiě)作不低于21）。

-學(xué)費(fèi)&課程時(shí)長(zhǎng)-

·課程時(shí)長(zhǎng)（2021/22）

MSc-fulltime:12mont（12個(gè)月）

·學(xué)費(fèi)（2021/22）

-課程設(shè)置-

該專(zhuān)業(yè)只有3門(mén)必修課，另外可以從20個(gè)‘各式各樣’的選修課中選出3門(mén)感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲得120學(xué)分，并最終完成一篇畢業(yè)論文（占60學(xué)分），修滿(mǎn)180學(xué)分即可獲得碩士學(xué)位。

·Making Policy制定政策

制定政策是政府的核心。決策是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，利益競(jìng)爭(zhēng)者試圖影響解決方案的議程和設(shè)計(jì)，而權(quán)力和資源更多的利益者更有可能影響最終的政策。而那些試圖影響政策的人會(huì)使用各種各樣的策略，因此重要的是要了解政策流程的工作方式以及最適合用來(lái)獲得影響力的策略。

對(duì)于那些在政府部門(mén)工作或打算在政府部門(mén)工作，會(huì)從事制定、實(shí)施或評(píng)估工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此科目的學(xué)習(xí)是必須的。對(duì)于那些希望通過(guò)非政府組織，競(jìng)選團(tuán)隊(duì)或智囊團(tuán)來(lái)影響政策的人來(lái)說(shuō)，也是至關(guān)重要的。學(xué)生們將獲得在實(shí)際制度世界里制定、分析政策的技巧。

該科目的重點(diǎn)是制定政策的過(guò)程，而不是內(nèi)容。主要介紹了與政策分析相關(guān)的關(guān)鍵概念，以分析政策制定的過(guò)程中，遇到復(fù)雜問(wèn)題和面臨各種約束時(shí)的處理能力。

·Public Management and Leadership

公共管理與領(lǐng)導(dǎo)

作為國(guó)家改革的一個(gè)重要因素，人們對(duì)發(fā)展中所需要的，組織性分析水平以及人們?cè)诮M織中的行為能力認(rèn)識(shí)越來(lái)越高。在過(guò)去十年中，全世界公共管理的重點(diǎn)都在關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力，盡管領(lǐng)導(dǎo)力與管理之間的關(guān)系仍然很復(fù)雜，然而新概念的公共管理對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的需求變得更加顯著。

該科目學(xué)習(xí)的目的是：

向參與者介紹組織理論及其在國(guó)家機(jī)構(gòu)中的實(shí)際應(yīng)用，特別是與國(guó)家和公共組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、文化和權(quán)力有關(guān)的問(wèn)題。在公共行政環(huán)境中發(fā)展學(xué)生的技能和領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，在公共組織內(nèi)部實(shí)現(xiàn)文化變革的作用，以改善對(duì)公民的服務(wù)質(zhì)量。為學(xué)生探討領(lǐng)導(dǎo)力管理方面相關(guān)的研究提供案例和分析經(jīng)驗(yàn)。

·Public Financial Management

公共財(cái)務(wù)管理

本科目的目的是向參與者介紹公共部門(mén)工作中，涉及到的財(cái)務(wù)管理中的概念和實(shí)際操作。

科目教學(xué)內(nèi)容涵蓋了對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家等均適用的方法。如財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算、會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)控制等核心主題。簡(jiǎn)要介紹了收入管理，更多重點(diǎn)是放在整個(gè)財(cái)務(wù)管理框架內(nèi)管理支出的學(xué)習(xí)。

其基本意圖是使學(xué)習(xí)者學(xué)成后將有資格參加組織的戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理，以及更有能力去勝任內(nèi)部更高級(jí)別的財(cái)務(wù)管理工作。

-評(píng)估&考核方式-

考核形式包括考試、作業(yè)、演講和持續(xù)性學(xué)習(xí)評(píng)估。

-就業(yè)方向-

這是近年來(lái)興起并比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，其社會(huì)需求十分強(qiáng)烈。該專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，畢業(yè)學(xué)員不僅掌握了先進(jìn)的分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

因此既可在公共組織或公共部門(mén)從事公共服務(wù)工作，也可在私人部門(mén)（如：公司、企業(yè)）的行政管理部門(mén)就業(yè)，也能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事管理工作。

對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有興趣的同學(xué)們可以再進(jìn)一步了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也可以持續(xù)關(guān)注紀(jì)堂君！也可以留言喲！