高考定終身？無(wú)緣985/211？你還有機(jī)會(huì)進(jìn)德國(guó)名校！

今年的高考?xì)v經(jīng)波折，雖然遲到，但卻不會(huì)缺席。全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)1071萬(wàn)，比去年增加40萬(wàn)。緊張的等待了這么多天，眼下終于出分了，BUT高考之后每個(gè)人都會(huì)面臨著填志愿擇校的難題，當(dāng)我們面對(duì)“高考”分?jǐn)?shù)時(shí)，我們?cè)谡勈裁矗?85還是211？一本還是二本？每年，很多同學(xué)順利考上自己理想的大學(xué)，但也有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因遺憾落榜。考得好，那么長(zhǎng)久的努力得到了回報(bào)，當(dāng)然值得開(kāi)心和慶祝。

但是面對(duì)高考失利、錄取失利，很多同學(xué)的選擇其實(shí)看似只有兩條路：硬著頭皮讀四年或者回爐重造。一向的慣性思維讓很多人以為只有國(guó)內(nèi)求學(xué)一個(gè)選擇，而忽視了還有出國(guó)留學(xué)這個(gè)選項(xiàng)，其實(shí)，高考后選擇出國(guó)留學(xué)也是不錯(cuò)的一種選擇。求學(xué)之路不止一條，你的未來(lái)可以有更多可能性。

高考是一個(gè)分水嶺，讓大家與先前同學(xué)慢慢變得不一樣，也就開(kāi)始了層級(jí)劃分。本來(lái)有實(shí)力的同學(xué)，這次因?yàn)橐馔庖蛩乜紙?chǎng)上沒(méi)有發(fā)揮好，能去國(guó)內(nèi)名 牌重點(diǎn)院校的實(shí)力最 后卻不得不去普通本科類(lèi)院校。更有甚者，本來(lái)可以安心在國(guó)內(nèi)好好讀本科，考試遭遇滑鐵盧，只剩下大專(zhuān)的選擇。在這子曰君要告訴大家的是國(guó)內(nèi)高考不理想的你，并不會(huì)讓你“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，還有高考后赴德留學(xué)這條路供你選擇！德國(guó)帕德博恩大學(xué)為加入2+3預(yù)科留學(xué)的畢業(yè)生提供保底錄取。

德國(guó)多數(shù)大學(xué)均有百年以上的歷史，均享有很高的聲譽(yù)。教育發(fā)達(dá)而嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)位含金量高。德國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)得主、哲學(xué)家層出不窮，學(xué)生能享受濃郁學(xué)術(shù)氛圍！

德國(guó)帕德博恩大學(xué)

德國(guó)帕德博恩大學(xué)(University of Paderborn，縮寫(xiě)UPB)位于北萊茵-威斯特法倫州的帕德博恩市，其歷史可以追溯到公元8世紀(jì)，1614年有耶穌會(huì)創(chuàng)立，是德國(guó)88所擁有博士授t)予權(quán)的國(guó)立綜合性大學(xué)。校區(qū)包括大學(xué)部、赫克斯特(H?xter)、梅舍德(Meschede)和索斯特(Soes應(yīng)用技術(shù)大學(xué)部，并與世界范圍內(nèi)超過(guò)130所高等院校有著合作關(guān)系。大學(xué)擁有超過(guò)2400位工作人員及兩百五十五位知名教授，在校學(xué)生20300多人，五個(gè)學(xué)院涵蓋了藝術(shù)與人文，商科，自然科學(xué)和工程學(xué)的廣泛課程，學(xué)士和碩士水平的63個(gè)學(xué)位課程。其強(qiáng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，過(guò)程工藝及橡塑技術(shù)，機(jī)械工程等專(zhuān)業(yè)在全球名列前茅。韋伯麥特里克斯bai網(wǎng)(Webometrics)世界大du學(xué)排名第446名；法國(guó)巴黎高等礦業(yè)學(xué)院世界大學(xué)排名第212名，在2001年德國(guó)高校信息技術(shù)排行榜中，帕德博恩位居第13位(共251所高校);在1998年全德高校排行榜中，帕德博恩大學(xué)位居第25位。

也許不少同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)于高考后留學(xué)，有著這樣子的困惑：

問(wèn)題一：

高考沒(méi)發(fā)揮好，適合留學(xué)嗎？

每年高考，總有一些考生發(fā)揮失常，這些考生適合留學(xué)嗎？

國(guó)內(nèi)一年一次高考，大學(xué)只有一次開(kāi)學(xué)時(shí)間。但國(guó)外大學(xué)一年有多次考試的機(jī)會(huì)，入學(xué)時(shí)間靈活，一般分春季和秋季，還有一些大學(xué)實(shí)際是滾動(dòng)招生。同時(shí)，國(guó)外大學(xué)有靈活的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制。如果開(kāi)始沒(méi)有錄取到心儀的大學(xué)，還能通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到自己更心儀的高校。

有些同學(xué)和家長(zhǎng)可能存在這個(gè)困惑：“去國(guó)外讀大學(xué)，就是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，出國(guó)只是為了鍍金?！辈⒉皇撬谐鰢?guó)的學(xué)生都是為了“鍍金”而選擇不知名的大學(xué)就讀。相反，每年入讀德國(guó)TU9名校的中國(guó)學(xué)生大有人在，進(jìn)哈佛、牛津、劍橋的也不在少數(shù)。

問(wèn)題二：

高中“尖子生”不需要留學(xué)“鍍金”？

高考發(fā)揮穩(wěn)定，成績(jī)也不錯(cuò)的考生是否不需要留學(xué)了呢？

這類(lèi)考生因?yàn)橛胁诲e(cuò)的高考分?jǐn)?shù)作**，即使偶有失利考不上復(fù)旦交大，依舊可選擇一所國(guó)內(nèi)還算優(yōu)秀的高校就讀，留學(xué)可能只是另外一種選擇。然而，這些優(yōu)秀的學(xué)生也希望自己擁有國(guó)際化教育的背景。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)近71萬(wàn)。其中，90%以上的海外留學(xué)生，在畢業(yè)后選擇回到國(guó)內(nèi)就業(yè)。在這些海歸學(xué)生里，他們的出國(guó)經(jīng)歷為自己的職場(chǎng)增加更多競(jìng)爭(zhēng)力。

問(wèn)題三：

高考前完全沒(méi)準(zhǔn)備留學(xué)，高考后出國(guó)還來(lái)得及嗎？

“我高考前沒(méi)打算出國(guó)，沒(méi)有雅思、托福成績(jī)，高考后出國(guó)還來(lái)得及嗎？”

例如我們學(xué)校：授課語(yǔ)言英語(yǔ)，要求英語(yǔ)雅思4.5，德語(yǔ)通過(guò)出國(guó)前3個(gè)月集訓(xùn)達(dá)到入門(mén)A1，不要求看高考成績(jī)，需要通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)面試。

這些學(xué)生雖沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)留學(xué)，但經(jīng)歷過(guò)高中三年學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)規(guī)劃和知識(shí)儲(chǔ)備上有較大優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)高考洗禮，心理更成熟。因此，高考后選擇留學(xué)，時(shí)間上來(lái)得及，能力上也有優(yōu)勢(shì)。

問(wèn)題四：

疫情時(shí)代，學(xué)生可以拿到留學(xué)簽證嗎？

留學(xué)一直是國(guó)家鼓勵(lì)的，也是很多家長(zhǎng)為孩子規(guī)劃的成長(zhǎng)道路。疫情對(duì)留學(xué)生的影響的確很大，很多國(guó)家特別是美國(guó)，對(duì)中國(guó)留學(xué)生是采取拒絕的態(tài)度。德國(guó)作為歐盟的核心國(guó)家，具備世界上最完善最 先進(jìn)的免費(fèi)優(yōu)質(zhì)教育體系，一直是中國(guó)學(xué)霸們的理想出國(guó)目的地。德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)穩(wěn)定，治安良好，尤其疫情以來(lái)，與中國(guó)保持了密切友好的往來(lái)，始終對(duì)中國(guó)保持了客觀的態(tài)度，未來(lái)長(zhǎng)期與中國(guó)會(huì)保持良好的經(jīng)貿(mào)往來(lái)，對(duì)中國(guó)留學(xué)生，反而持積極支持的態(tài)度，特別2020年3月德國(guó)通過(guò)醞釀10年的新移民法，對(duì)年輕人去德國(guó)留學(xué)工作更加政策支持。在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，德國(guó)領(lǐng)事館也一直沒(méi)有停止對(duì)留學(xué)生的留學(xué)簽證申請(qǐng)！

2021.4月，申請(qǐng)去德國(guó)就讀帕德博恩大學(xué)預(yù)科2+3項(xiàng)目的學(xué)生，順利拿到去德國(guó)留學(xué)簽證。