關(guān)于鋼琴演奏的一些隨筆

2022屆高考即將來(lái)臨，預(yù)祝各位同學(xué)一帆風(fēng)順，也衷心希望2023屆同學(xué)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中獲得豐收。根據(jù)2021年高考的數(shù)據(jù)來(lái)看，全省各專業(yè)平均錄取率落在22%，而其中鋼琴學(xué)科平均分僅有60+，我認(rèn)為很有必要提一些鋼琴演奏學(xué)科的知識(shí)。

鋼琴演奏誠(chéng)然是一門藝術(shù)，但任何藝術(shù)在成為藝術(shù)之前都是一門技術(shù)。既然是技術(shù)，那就需要大量的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，在實(shí)踐中一遍又一遍地重復(fù)、鞏固。這聽(tīng)上去似乎是一句廢話或者說(shuō)陳詞濫調(diào)，缺乏“含金量”，然而就是這樣一句“廢話”，絕大多數(shù)人并沒(méi)有做到。

關(guān)于如何檢閱自己是否完成了這一項(xiàng)技術(shù)內(nèi)容，有以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以自查：

1、音準(zhǔn)、節(jié)奏是否完美無(wú)誤；

2、譜面標(biāo)記是否清晰再現(xiàn)；

3、速度是否流暢無(wú)誤地達(dá)到原速或接近原速。

如果上述三項(xiàng)并沒(méi)有達(dá)到，那么基礎(chǔ)技術(shù)問(wèn)題亟待解決，這無(wú)關(guān)曲目本身的難度系數(shù)（高難度曲目低分的主要原因）。如果上述三項(xiàng)已經(jīng)達(dá)到，那么祝賀你已經(jīng)通過(guò)基礎(chǔ)技術(shù)障礙，接下來(lái)就需要通過(guò)各個(gè)維度去理解作品本身，此時(shí)的曲目已經(jīng)從樂(lè)譜轉(zhuǎn)化為一張“圖紙”，一張構(gòu)建音樂(lè)建筑的圖紙。需要從結(jié)構(gòu)角度去解析作品隱藏內(nèi)容，即樂(lè)譜中沒(méi)有直接標(biāo)記出來(lái)的內(nèi)容，此時(shí)，追求jizhi演繹的狀態(tài)使得鋼琴演奏從技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)，這也是獲得高分的必經(jīng)之路。

由于，篇幅和時(shí)間因素?zé)o法具體展開這個(gè)階段的內(nèi)容，這其中也涉及到具體作品具體分析。究其一點(diǎn)，解決基礎(chǔ)技術(shù)問(wèn)題是第①要?jiǎng)?wù)，這需要大量的實(shí)踐、重復(fù)，以克服耐力、爆發(fā)力、反應(yīng)力上的困難。這其中的捷近就是重復(fù)、重復(fù)，再重復(fù)，直至達(dá)到“藝高人膽大”的狀態(tài)。希望本文對(duì)同學(xué)們有一定幫助。