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考生注意|選擇好的大學和專業(yè)太重要了!劃重點一定要看?。?/h1>

2022-04-07

挑大學選專業(yè)的13點忠告:

第 一,在高中選科前應該根據(jù)考生的情況

對未來想要或擅長就業(yè)的方向做個總體的規(guī)

就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書,有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長文,有人擅長理,有人擅長工,有人擅長藝。

總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。家長要了解自己的孩子是一個什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。

環(huán)境風采

第二,

高考分數(shù)很高(一本線上60分)的學生

盡量選擇排名高的大學,專業(yè)偏向于基礎或者選綜合性大學的理工專業(yè)

這些學生的學習能力很強,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作,并不是說你現(xiàn)在學什么專業(yè),將來就會做什么工作,大學不是職業(yè)學院。

你在大學要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。

第 一學歷差不多能決定人生檔次了,大學同學是人生最重要的人脈,不管什么專業(yè)都要盡可能擠進同考分匹配的大學,排名越高越好。

除非是自己只能進極不愿意學或沒有實用價值的專業(yè),如考古、歷史、小語種、心理學、邏輯學、哲學等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。

大學其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學熏陶你。你在好學校,會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學校,碩士看專業(yè),博士看導師,就是這個道理。

名校畢業(yè)生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發(fā)展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學校所在的城市發(fā)展,高中同學也很重要),甚至對你后代的成長也能起到很大作用。

有利于你人生發(fā)展和生活最重要的兩個人脈圈子,就是中學同學圈和大學同學圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放松娛樂的朋友,大多在這兩個圈子里產(chǎn)生。

如果你在這些同學中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學的幫助也能幫助到同學,混的也如魚得水;如果你在這些同學中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話,也可能會產(chǎn)生自卑心理,甚至得不到同學的幫助。

第三,一本線上40分左右的學生

城市、學校與專業(yè)并重,比較理想的是選擇一線城市專門院校的主體專業(yè)

學校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè)。如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學校的整體情況,最 好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。

這一分數(shù)段的學生要根據(jù)自己的實際情況來選擇城市、學校或專業(yè)。這一檔內(nèi)非985的很多學校的學生跟2A學校的學生在就業(yè)上的差距并不是很大。

第四,一本線左右能上較好的二本院校的大部分學生

重點考慮城市和自己喜歡的專業(yè)

因為這些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來隸屬國家部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。很少有人知道將來會從事什么樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。這一分數(shù)段的學生要盡量以興趣為主選擇專業(yè),至少大類專業(yè)要與自己興趣相投、相近。

同重點線上的學生相比,可能線下學生的智力稍遜(這不是絕 對的),那么就以興趣來彌補。興趣是最 好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎。每個人的興趣是各不相同的,這正所謂人各有志,你一定要了解自己的真正的興趣所在。但是以興趣為主選擇專業(yè)時要注意切合實際,也就是選擇的專業(yè)要切實可行,不能架在空中樓閣之上。

第五,二本線上的學生應以學一門將來能立足社會

自己喜愛的技術為主,淡化學校

近年來很多省份二三本合并錄取,這批學生數(shù)量最 大。很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,走上社會后又眼高手低,瞧不上這看不上那。還不如那些職業(yè)學校畢業(yè)有一技之長的學生,這些學生不但在學校學到了一門技術,而且能擺正自己的位置,能迅速的踏入職場,從底層做起一步步腳踏實地地往上走。

要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人。

風采圖片

第六,上二本院校的學生

在填報志愿前一定要了解所填報學校的校風、學風

校風好,學風正的高校是首 選,選擇里面的國家重點學科。

第七,選擇新興學科為專業(yè)時需要格外留心和注意

新興學科專業(yè)的設置主要是以就業(yè)市場需求為基礎的,而且多數(shù)情況下新興學科專業(yè)的設置都滯后于社會需求,如最早搞計算機的人多數(shù)是學數(shù)學的人改行過來的。

從某種意義上說,新興學科專業(yè)的最初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設置的學科專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面肯定存在許多不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。

第八,優(yōu)先考慮北上廣深等一線城市的大學

畢業(yè)后在學校所在城市就業(yè),不但有主場優(yōu)勢,而且同學間的人脈能發(fā)揮出更大作用。

現(xiàn)在的大學畢業(yè)生大多喜歡到這些城市就業(yè),因為這些城市經(jīng)濟發(fā)達,富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機遇。如果畢業(yè)后遠離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢了。

現(xiàn)在有很多回到二三線城市的年輕人又“逃回”北上廣了,因為很多二線、三線城市貌似生活安逸,但是,這些地方生活節(jié)奏太慢且嚴重缺乏機會公平。而在一線城市,職場發(fā)展好壞全憑自己努力,沒有那么多拼爹現(xiàn)象。

選大學,要么選一線城市的大學,或者名 牌大學。當然,如果父母是機關干部或企事業(yè)單位管理人員,也可以結合自家的實際情況,自己喜歡在哪個城市發(fā)展,老家在哪,以及長輩的關鍵人脈在哪等等。

選北上廣深的大學,以后畢業(yè)無論是就業(yè)還是工作后的發(fā)展,都會有一定好處的,我們這個社會,人脈無處不在。關于職業(yè)選擇,其實每個人都有每個人的看法,因為每個人的興趣愛好、性格和成長背景不一樣,這些因素都會導致不同的結果。但是凡事都沒有一定,不同的選擇,就會是不同的人生!

第九,盡量不要報那些所謂的熱門專業(yè)

所謂的熱門專業(yè)不但錄取分虛高,而且出來一抓一大把,根本沒有競爭力,且現(xiàn)在的熱門幾年后就不一定熱了。不如根據(jù)考分報排名更高的大學的普通專業(yè),畢業(yè)后反而不愁就業(yè)。

第十,理科高分的學生(一本線以上60分的學生)

除非是調(diào)劑志愿,否則沒有必要花四年的時間,專門讀經(jīng)濟、金融等社科類專業(yè)

這些專業(yè)可以輔修,可以自學,也可以讀碩讀博時再讀,這些聰明的學生花四年時間專門讀這些專業(yè)純粹是浪費他們的智力,就那么幾本書而已。

很多大學里面的社科類專業(yè)的學生課時很少,學的都很輕松。而理工類專業(yè)的學生學的課時多,也不會太輕松。大學是人生精力最旺盛的四年,如果不充分利用這四年來軋軋實實地學些東西,太浪費了。

當下人們一切向錢看,好像只要讀上經(jīng)濟金融就能賺到很多錢,搞得經(jīng)濟金融類專業(yè)的錄取分數(shù)嚴重虛高,像以前的法律一樣。未來幾年經(jīng)濟金融類畢業(yè)生可能會越來越多,就是一 流高校畢業(yè)的,也很難找到對口的工作,如果長輩沒有人脈,甚至有可能去做保險推銷員!

話說這么聰明的孩子,如果只為了本科畢業(yè)后那幾千元錢而工作,不但是個人的損失也是國家的損失,太可惜了!他們應該樹立更遠大的理想,本科時應注重理工知識的積累,將來更好更多的服務于社會。隨著國家對青年科技人才的重視,到時候他們自己過上較好的生活輕而易舉,而且社會地位會比較高。

走上社會后,理工生可以學文科類專業(yè)或干文科類行業(yè),但文科生很難能學理工類專業(yè)或干理工類行業(yè)。還有些學生拿了學科競賽的全國一等獎,取得了保送清北資格,竟然去學經(jīng)濟金融類專業(yè)。經(jīng)濟金融類工作,錢多壓力大,轉行不易、后勁不足,是枯燥的多金職業(yè)。

他們想轉行,又適應不了低薪工作。浪費人才!他們不知道人生不是賺錢的代名詞,賺錢只是人生中的一個經(jīng)歷而已。也許過二三十年后,他們就能理解這話的含義了。

第十一,用人單位招聘時首先看學校的檔

這是你的智力水平和努力程度的體現(xiàn),高考相當于把人按智力進行了分類。好比以前人的戶口一樣,是農(nóng)村還是城市,是一線城市還是二線、三線城市,能享用到的社會資源和福利是有很大區(qū)別的。有些單位的工資標準也是按大學的檔次來定的,所以,優(yōu)先要考慮學校的檔次。

有的人很看重專業(yè)的排名,其實負責招聘工作的有多少人了解專業(yè)排名呢?除非你將來搞科學研究或到專業(yè)機構工作。且現(xiàn)在的很多排名并不靠譜,因此,也要看評估機構是否權威。

第十二,專業(yè)只作參考,不作為硬指標

很多專業(yè)外行根本就不了解,不少該專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)去向外行根本想不到,因為有的行業(yè)只要沾點邊就行,有的行業(yè)不需要沾邊也行。大學剛畢業(yè)的學生可塑性很強,企業(yè)招人肯定從職業(yè)規(guī)劃來看,大學畢業(yè)生進入職場,有的要進行專門的培訓。以前學的專業(yè),主要是基礎知識在發(fā)揮作用。更重要的還是學習能力,理解能力,變通能力以及吃苦精神。

現(xiàn)在的大學教育是通識教育,也就是說,相應粗放地劃定一些大的領域,比如管理類、機械類、水利類、自動化類、計算機類、電子類等等,在這些大的領域讓學生做專業(yè)選擇,學習基本技能和專業(yè)基礎知識。

目前有的大學的專業(yè),在基本門類下做了細分,把領域研究方向做為本科生專業(yè)方向,既不利于專業(yè)人才培養(yǎng)也不利于用人單位招人。

第十三,進入職場后,主要拼情商

同檔學校的情況下,用人單位更喜歡招情商高、能活學活用、一點就通的人。情商高的人,頭腦靈活,說話得體,辦事得當,人見人愛。誰能快速地適應環(huán)境,熟悉規(guī)則,遵守規(guī)則,誰就可能獲得更多機會。

“靠智商得到錄用,靠情商得到提拔”就是這個道理。武大中山也好,清北也好,其實只能代表你考試比別人好,只代表過去,你的能力和價值還是要通過工作實績來體現(xiàn)。

高情商的員工,領導、同事都會高看一眼、厚愛三分的。高智商高技能夠混口飯吃沒問題,但智商情商并重才能有大的發(fā)展,情商高的人在哪都吃香,小學生干大事業(yè)的社會上比比皆是。

無論是高中還是大學,不能為了學而學,學的目的是為了用。很多學生在校園里是風云人物,走上社會后卻很難立足,這也說明學校和社會是兩個世界,成績并不等于能力,在職場中情商的作用遠高于智商。

任何單位和領導都希望招到情商高,有責任感,能踏踏實實做事的人。聰明的人很多,有責任感能踏實做事的人也不少。但是既聰明靈活又有責任感并能踏踏實實做事的人就少了,能取得成就的人大多是這樣的人。

不同于知識的學習,有課本、有老師,孩子跟著學就行,家長不用操很多心。但填志愿不一樣,一紙志愿可能決定了孩子的人生走向,但孩子卻只有家長這一本“社會”大書,你操一點心,孩子就可以少走很多彎路。

功課做足七個三

一是“三查看”:招生章程,招生計劃,錄取分數(shù)。

二是“三了解”:重點學科,特色專業(yè),一般專業(yè)。

三是“三結合”:興趣愛好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。

四是“三兼顧”:學校,專業(yè),城市。

五是“三層次”:冒險,穩(wěn)健,保底。

六是“三清楚”:投檔原理,錄取規(guī)則,規(guī)避風險。

七是“三重視”:學校排序,專業(yè)排序,服從調(diào)劑。

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