信息學(xué)奧林匹克競賽,簡稱信奧賽。屬于五大學(xué)科競賽之一(五大學(xué)科競賽為數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,信息)。無論對于小升初,還是中高考,甚至海外留學(xué),都是很好的敲門磚。
小升初
隨著編程逐步納入中小學(xué)課程,初中越來越青睞信奧成績優(yōu)異的學(xué)生。尤其是奧數(shù)在官方紙面叫停下,會(huì)編程的學(xué)生作為信息類特長生被保送的名額不斷增加。
初升高
中考是目前保留自主招生的階段,成績優(yōu)秀的信奧考生,可以憑借學(xué)科特長等優(yōu)勢,被省重點(diǎn)高中提前錄取。
高考升重點(diǎn)大學(xué)
學(xué)生一旦得了國家的金獎(jiǎng),離進(jìn)入清華北大學(xué)習(xí)僅一步之遙。近幾年,信息學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)里的大部分人都直接保送清北。拿到省級一等獎(jiǎng)狀,也能獲得國內(nèi)眾多985名校的自主招生資格。
從上面可以看出,雖然各階段的政策標(biāo)準(zhǔn)不同,但更有一條沒有談過,就是具備編程方面特長的,在小升初、初升高、自招、綜評等不同學(xué)習(xí)階段,都非常吃香,有名校向你拋出科技特長生的橄欖枝。
可見參加信息學(xué)競賽,對于孩子有百利而無一害。隨著小學(xué)奧數(shù)的禁賽,自然有越來越多的小學(xué)生從小學(xué)習(xí)C++,參加全國性信奧賽的比賽。
學(xué)生應(yīng)該如何對信奧賽事進(jìn)行規(guī)劃呢?
有節(jié)奏的合理安排
對于四五年級的零基礎(chǔ)學(xué)生,應(yīng)該把目標(biāo)定在C組(小學(xué)組)做出兩道題或B組(初中組)做出一道題方向。由于信奧賽事是三分學(xué)七分練,剛開始應(yīng)該照著老師講過的代碼,在電腦上重復(fù)輸入輸出,體驗(yàn)代碼運(yùn)行的過程。慢慢地可以獨(dú)立打一些簡單的代碼。
對于五六年級的學(xué)生來說,當(dāng)然要爭取往B組(普及組)做出接近三道題,或A組(提高組)二道題的目標(biāo)。
此時(shí)需要比一二期更多的時(shí)間練習(xí)。無論老師還是家長,都要鼓勵(lì)孩子多討論多交流,可以面對面交流,也可以通過各類信奧平臺論壇交流討論?;蛘呖匆恍┟麕熁?qū)W長的題解心得,對所做過的題進(jìn)行總結(jié)。
理性選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師
我國的少兒編程教育目前處于起步階段,大多數(shù)中小學(xué)并未開設(shè)相關(guān)課程,或者不具備足夠的信息學(xué)老師授課,此時(shí)就要借助校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量,而我國許多信息學(xué)大神,也是從信息學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起步成長起來的。
對于目前國內(nèi)少兒編程行業(yè)的現(xiàn)狀而言,師資仍然是最重要的評判標(biāo)準(zhǔn),好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必然要有一個(gè)好的師資團(tuán)隊(duì)。另外國內(nèi)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都是引進(jìn)國外課程體系再加以改良,變成適合國內(nèi)孩子學(xué)習(xí)的課程,所以一個(gè)完善的課程體系對孩子在編程方面的成長有著至關(guān)重要的作用。
作為專業(yè)從事信息學(xué)領(lǐng)域校外培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),廣州圖靈編程目前在廣州市海珠區(qū)、天河區(qū)等地開設(shè)四家教學(xué)點(diǎn),針對小學(xué)一年級到初三的學(xué)生群體特性,推出數(shù)據(jù)科學(xué)(Python)、信息學(xué)(C++)等全新編程課程體系,講師+助教的雙師模式、零基礎(chǔ)入門級別生師比不大于6:1,上機(jī)實(shí)際操作時(shí)間占一半,進(jìn)階學(xué)習(xí)更輕松,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略真正編程教育的獨(dú)特魅力。
學(xué)習(xí)需要持續(xù)多久
對于小學(xué)生來說,首要的還是培養(yǎng)孩子的興趣,提升孩子的邏輯思維。所以切勿操之過急,應(yīng)該引興趣為引導(dǎo)學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。再輔以競賽沖刺,提升孩子的自信心,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
無論家長或孩子抱持何種目標(biāo),都要明白任何事情都沒有捷徑,信奧同樣如此。沒有一兩年的時(shí)間,是不可能達(dá)到家長孩子心目中想要的成績。加上編程與其他科目的學(xué)習(xí)方式有一定差距,孩子需要時(shí)間消化轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間長短看孩子個(gè)人而定,但并不影響最終是否能學(xué)好信息學(xué)。
小升初培訓(xùn)和信競培訓(xùn)沖突怎么辦
進(jìn)好的小學(xué)、初中、高中、大學(xué),是每位家長與孩子的愿望。而在小升初階段,獲得一所優(yōu)秀的初中錄取,既是未來繼續(xù)沖刺好學(xué)校的**,也是讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)編程的強(qiáng)心針。
對于備戰(zhàn)小升初的孩子,應(yīng)該具體情況具體分析。如果校內(nèi)成績十分優(yōu)秀出眾的,那不妨雙管齊下,爭取雙贏。如果編程成績屬于中等的,應(yīng)該把目標(biāo)放在小升初上,等到初中繼續(xù)學(xué)習(xí)信息學(xué)也可以