【沐恩中考復(fù)讀五大優(yōu)勢(shì)】
江蘇沐恩的“三輪”復(fù)習(xí)模式確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不被遺漏。同時(shí)啟動(dòng)五項(xiàng)教管機(jī)制,為教學(xué)成果保證質(zhì)量。
01強(qiáng)悍的師資團(tuán)隊(duì)
中考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理波動(dòng)很大 ,有經(jīng)驗(yàn)的班主任可以及時(shí)把握學(xué)生心態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題。
沐恩復(fù)讀聘請(qǐng)了一批優(yōu)良的復(fù)讀班的班主任,專門對(duì)中復(fù)生進(jìn)行把關(guān)。中考名師針對(duì)中考總
復(fù)習(xí),反復(fù)模擬訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)方案以及專題復(fù)習(xí).
02科學(xué)的復(fù)讀輔導(dǎo)
量身編制或定制中復(fù)專用教材和相關(guān)復(fù)習(xí)資料,初中課本只作工具書使用。講究教法學(xué)法,注重效果。
每天安排14節(jié)課:上午下午晚上各四節(jié)課,早讀、晚讀各一節(jié)課。教師白天上課,晚上答疑,上課和答疑都是專職的老師;
講座:根據(jù)學(xué)生的需求,周六或周日有來自重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)科帶頭人、教研員、中考命題專家的講座。
03注重心理疏導(dǎo)
中復(fù)生是一個(gè)特殊的群體,他們承受著巨大壓力,普遍存在著自卑、焦慮、自閉等心理,針對(duì)這一特殊人群,中復(fù)學(xué)校除了課任教師、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)開導(dǎo)學(xué)生外,還根據(jù)學(xué)生的具體情況,沐思將聘請(qǐng)心理咨詢師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo),精心呵護(hù)學(xué)生心理健康。
04全日制封閉化管理
全封閉全天候立體化全員管理,實(shí)行輪流值班,除節(jié)假日外,未經(jīng)準(zhǔn)假,學(xué)生不許外出。精心選取有經(jīng)驗(yàn)的班主任管理班級(jí)事務(wù): 負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活,等工作,像親人股關(guān)心學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步,教學(xué)區(qū)內(nèi)禁使用手機(jī)。
六條高壓線:嚴(yán)禁打架、嚴(yán)禁談戀愛、嚴(yán)禁上網(wǎng)、嚴(yán)禁夜不歸宿、嚴(yán)禁賭博偷竊、嚴(yán)禁考試作弊。違反其中任何-條,將被學(xué)校勸退或開除。
請(qǐng)假制度;學(xué)生有事請(qǐng)假,須填寫請(qǐng)假條并經(jīng)三方同意(班主任、政教處、家長(zhǎng))、門衛(wèi)審核登記后方可請(qǐng)假出校門,回校后需銷假。正常休假8學(xué)生回家或留校需登記并報(bào)政教處:回家的學(xué)生到家后用家中電話向班主任報(bào)平安;留校的學(xué)生離校購(gòu)物時(shí)須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。
05良好的校園生活
獨(dú)立校園,原生態(tài)環(huán)境,校園內(nèi)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、浴室、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等一應(yīng)俱全。
早上6 : 00起床,晨跑、早餐、早讀,上午下午晚上各四節(jié)課,中午有午休,晚上有晚讀,晚上21 : 30就寢。晨跑:中考沖刺階段,考的不只是智力,更是考體力和心態(tài),因此我校堅(jiān)持晨跑,并高聲喊
口號(hào),晨跑既能鍛煉體質(zhì),又能平和心態(tài)。
午休:午休鈴響后,要求學(xué)生一分鐘內(nèi)必須安靜。午休的實(shí)施,學(xué)生下午上課有足夠的精教室、寢室都有空調(diào)。
就餐:校內(nèi)有食堂,實(shí)行刷卡消費(fèi)。
住宿:室內(nèi)裝有空調(diào),公用衛(wèi)生間,寢室走廊上有公用電話。
課外活動(dòng):學(xué)生可以打籃球、乒乓球、足球、羽毛球。也可與老師談心,或參加培優(yōu)補(bǔ)缺班。
【常見問題答疑】
01
初中可以復(fù)讀嗎?學(xué)籍怎么辦理?
中考可以復(fù)讀,中考失利,不想上普通高中、民辦商中、中職的初三畢業(yè)生,因目前成績(jī)不理想,重新參加下一屆中考,形式效果等同于中考復(fù)讀。再次.選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題,所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后,即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效,成為空檔,下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此,家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
02
沐思復(fù)讀的管理模式
全日制半封閉式管理,有效確保學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間、勞逸結(jié)合。班主任24小時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,和學(xué)生在學(xué)校同吃同住,監(jiān)護(hù)學(xué)生安全,定期考試,定期召開家長(zhǎng)會(huì),建立,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體交流渠道。家校通確保學(xué)校與家長(zhǎng)的頻繁溝通與信息反饋。
03
復(fù)讀用的教材是怎么樣
(1)原校課本(初中三年的)
(2)根據(jù)市教研室與各校區(qū)教研室的推薦,選擇優(yōu)的教輔資料
(3)我校編寫和整理的教輔資料。
04
檔案怎么處理
初中檔案是學(xué)生從入學(xué)到初中畢業(yè)的個(gè)人資料,由原畢業(yè)學(xué)校保管,初中畢業(yè)后,初中的學(xué)籍隨之結(jié)束。復(fù)讀生是沒有學(xué)籍的,只憑戶籍報(bào)名。學(xué)生被商中錄取后,由錄取學(xué)校重新建立學(xué)籍檔案。
【管理體系】
【師資力量】
沐恩高復(fù)傾心打造了穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì),主課老師擁有20年以上教齡,來自江蘇知名的重點(diǎn)學(xué)校,高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
班主任管理、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、生活老師、學(xué)生助教、教官五位老師全方位多對(duì)一輔導(dǎo),以保證每名學(xué)員在成績(jī)提升與情緒壓力緩解間得到平衡。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
常州市武進(jìn)區(qū)沐恩教育培訓(xùn)中心有限公司全日制中考復(fù)讀學(xué)校 助力同學(xué)完成理想高中、理想大學(xué)夢(mèng)! 沐恩教育專注于江蘇省中考復(fù)讀,采用30人左右全日制小班教學(xué)或小組課教學(xué)。是江蘇省復(fù)讀效果好,提分成績(jī)快,責(zé)任心強(qiáng),校園環(huán)境好,安全性高的全日制中復(fù)考讀學(xué)校! 教學(xué)采用"三輪"復(fù)習(xí)模式,即一輪考點(diǎn)/知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋;"二輪"針對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,以及專題復(fù)習(xí);"三輪"中考名師針對(duì)中考總復(fù)習(xí),反復(fù)模擬訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
小班化分層教學(xué)目標(biāo)式管理
30人每班的小班制,學(xué)生根據(jù)成績(jī)與能力分層進(jìn)入不同的班級(jí)上課。根據(jù)同學(xué)具體情況,制定目標(biāo),分解實(shí)現(xiàn)確保關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
封閉式寄宿管理
學(xué)校采用寄宿制中學(xué)半封閉式的教學(xué)管理模式,安全管理,師生同住一棟宿舍樓,便于溝通學(xué)習(xí);有效培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自主決策、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
嚴(yán)格的教學(xué)管理
堅(jiān)持"從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教"學(xué)生管理原則,堅(jiān)持"精細(xì)、精致、精益求精"教育服務(wù)原則,始終把教育教學(xué)質(zhì)量視為"生命線"。
名師輔導(dǎo)
30人每班的小班制,學(xué)生根據(jù)成績(jī)與能力分層進(jìn)入不同的班級(jí)上課。根據(jù)同學(xué)具體情況,制定目標(biāo),分解實(shí)現(xiàn)!確保關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
教學(xué)督導(dǎo)
指派高水平的專職教學(xué)督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,評(píng)估教學(xué)條件,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
成功教學(xué)法
講,練,考,鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合。
提分保障
平均提分80-150分!
班主任管理
每個(gè)班級(jí)配備班主任,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主的生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息規(guī)律,增加思想引導(dǎo)和心理引導(dǎo)的關(guān)注程度;每月定期家長(zhǎng)會(huì)及不定期的交流會(huì)。
生活老師
管理學(xué)生的生活,看護(hù)學(xué)生的安全,及時(shí)了解學(xué)生的情緒,幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,督促他們完成作業(yè)。每周將學(xué)生生活表現(xiàn)書面反饋給班主任。
助教老師
跟進(jìn)學(xué)生的早晚自習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。把學(xué)生的想法帶給授課老師。并和學(xué)生交流,甚至成為好朋友。