【課程目的】
幫助學(xué)生鞏固英語(yǔ)詞匯
【招生對(duì)象】
英語(yǔ)詞匯掌握不足的全學(xué)段學(xué)員
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
初、高中詞匯
【上課安排】
一周2-6次,一次2節(jié)
【課程優(yōu)勢(shì)】
專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)記憶詞匯,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍
【為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯?】
1、詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?。詞匯是語(yǔ)言的構(gòu)成單位,就像磚塊之于建筑物,詞匯量的多少直接影響學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力。無(wú)論是聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀還是寫(xiě)作,都需要通過(guò)詞匯來(lái)表達(dá)思想和傳遞信息。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,積累足夠的詞匯量不僅能提升日常交流的流暢性,還能在閱讀材料時(shí)輕松理解作者的意圖,或在聽(tīng)力中辨別重要的內(nèi)容?。
2、詞匯量直接影響閱讀能力和表達(dá)流利性?。閱讀能力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分,詞匯量直接影響閱讀理解能力,缺乏詞匯基礎(chǔ)時(shí),閱讀速度變慢,理解難度增加。相反,詞匯量豐富的學(xué)習(xí)者能夠更快速地抓住文章的主旨和細(xì)節(jié)。在口語(yǔ)和寫(xiě)作中,豐富的詞匯庫(kù)讓表達(dá)變得更加靈活和多樣化,沒(méi)有足夠的詞匯時(shí),常常會(huì)遇到無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)意思的困境?。
3、詞匯量對(duì)于英語(yǔ)考試非常重要?。在托福和雅思等國(guó)際英語(yǔ)考試中,聽(tīng)力和閱讀部分的難度都非常大,需要學(xué)生擁有足夠的詞匯量才能夠理解文章和聽(tīng)力材料。同時(shí),在寫(xiě)作和口語(yǔ)部分,學(xué)生需要使用豐富的詞匯來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),得到高分。因此,詞匯量的大小是影響學(xué)生考試成績(jī)的一個(gè)重要因素?。
4、詞匯量對(duì)于英語(yǔ)應(yīng)用能力的提高至關(guān)重要?。英語(yǔ)的應(yīng)用能力不僅僅是指能夠聽(tīng)懂英語(yǔ)材料和表達(dá)自己的思想,更重要的是能夠靈活運(yùn)用英語(yǔ)。在商務(wù)談判、國(guó)際交流等場(chǎng)合,需要使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。因此,詞匯量的大小直接影響到英語(yǔ)應(yīng)用能力和職業(yè)發(fā)展?。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
軼莘語(yǔ)言是一家致力于語(yǔ)言教育的全新機(jī)構(gòu),我們的宗旨是:語(yǔ)言的邊界就是世界的邊界。我們認(rèn)為語(yǔ)言是世界的橋梁,一座溝通不同文化的橋梁;更是一把鑰匙,一把鏈接我們和世界的鑰匙。希望學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言開(kāi)拓眼界,提升自我,感受不一樣的風(fēng)土人情,領(lǐng)略世界上的多元文化。語(yǔ)言就是信息,信息就是一切。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1. 專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
- 中外語(yǔ)教師互相結(jié)合,既有擁有豐富留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,也擁有大量母語(yǔ)為各種外語(yǔ)的外教,師資力量雄厚
2. 個(gè)性化教學(xué)
- 根據(jù)不同學(xué)員的不同學(xué)情,專(zhuān)業(yè)化教學(xué)。
3. 先進(jìn)教學(xué)方法
- 互動(dòng)式課堂,增強(qiáng)課堂的趣味性
- 教學(xué)反饋制度,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解每一堂課中學(xué)員的情況
- 階段考核制度,確保教學(xué)質(zhì)量
4.-小班化教學(xué)兼具一對(duì)一教學(xué),確保每一位學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量
5.教學(xué)設(shè)施完善,每間教室都配備空調(diào),wifi,一體機(jī),閱讀書(shū)架,500平教學(xué)場(chǎng)地。
6.年輕化教學(xué),課堂氛圍輕松愉悅,能拉近與學(xué)員之間的距離,提升教學(xué)質(zhì)量
【學(xué)習(xí)環(huán)境】
機(jī)構(gòu)外觀
小班教室
一體機(jī)教室
上課環(huán)境