南寧高考日語培訓(xùn)班

【時(shí)間管理】

合理設(shè)置，科學(xué)安排：作息時(shí)間合理安排，文理兼顧，主次分清，分秒必爭(zhēng)，勞逸結(jié)合。

【課業(yè)管理】

分層輔導(dǎo)，滿足需要：針對(duì)有不同需求的同學(xué)，老師利用課余時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)和個(gè)性化輔導(dǎo)。定期考試，跟蹤學(xué)情：隨堂檢測(cè)、周考、月考，模擬考，從測(cè)試中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題。

【心態(tài)管理】

重塑信心，適時(shí)糾偏：班主任及心理指導(dǎo)老師充滿愛心，定期和同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一談話，深入了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想和生活上遇到的問題，全方位給予幫助和鼓勵(lì)。主題班會(huì)，鼓舞斗志：舉行系列主題班會(huì)，讓同學(xué)們?nèi)轿徽J(rèn)識(shí)自我，認(rèn)同集體，恩愛父母，心胸開闊，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)。誓言引領(lǐng)，牢記初心：利用早晚讀前進(jìn)行早誓、晚誓，讓學(xué)生不忘初心，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

【辦學(xué)形式】

全日制封閉式。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，特別是學(xué)生攜帶的手機(jī)受到科學(xué)、嚴(yán)格管理。

【師資介紹】

由有愛崗敬業(yè)、專業(yè)深厚、教導(dǎo)有方、經(jīng)驗(yàn)豐富、樂于奉獻(xiàn)的高級(jí)或特級(jí)教師組成團(tuán)隊(duì);管理科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富。

葛老師---日語老師

英語日語雙語教師，現(xiàn)主攻日語教學(xué)，7年高考日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高考知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，能做到因材施教。上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，能用貼近生活的例子使學(xué)生對(duì)語法和詞匯有較深的理解，使學(xué)生輕松拿到高考高分，深受學(xué)生喜愛。

【教學(xué)管理】

狠抓管理，把關(guān)質(zhì)量：教學(xué)管理“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”。從“課前備課→課堂教學(xué)→課后鞏固”等各個(gè)環(huán)節(jié)全過程管理。兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，歸零思想，精準(zhǔn)備課，高效教學(xué)，追求質(zhì)量。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力強(qiáng)大：老中青、高級(jí)和特級(jí)教師結(jié)合，組成一 流師資隊(duì)伍。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，精準(zhǔn)教學(xué)定位。側(cè)重基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教法靈活多樣，“三輪復(fù)習(xí)”、“講練測(cè)結(jié)合”、“限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練”等，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升解題能力和得分能力。緊貼命題趨勢(shì)和針對(duì)考點(diǎn)精編教學(xué)案。

【學(xué)校環(huán)境】

校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。設(shè)有羽毛球場(chǎng)、氣排球場(chǎng)、乒乓球桌、桌球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。教室配備液晶觸控多媒體-一體機(jī)，教室、寢室安裝冷暖空調(diào)，學(xué)校配備直飲水機(jī)。校園內(nèi)設(shè)餐廳、浴室、小超市、洗衣房、曬衣區(qū)等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

【辦學(xué)效果】

創(chuàng)辦七年來，生源主要來自南寧、桂林、柳州、玉林、梧州、百色、河池市等及周邊縣市。每屆學(xué)生以平均260分左右的高考入口成績(jī)，經(jīng)一年的復(fù)讀，一本及本科上線率均明顯優(yōu)于一般示范性高中，藝考文課特訓(xùn)方面效果尤為突出，本科上線率年年百分之一百，真正做到了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”。

【典型案例】

李航同學(xué)入口成績(jī)365分，經(jīng)復(fù)讀，以665分考取上海同濟(jì)大學(xué)；陳翔同學(xué)以342分入讀，632分考取香港科技大學(xué)；藝考生龍燕同學(xué)，南寧市一模185分，最終以415分考取天津美術(shù)學(xué)院.....